大室小だより

　朝は読書でスタート。読書ボランティアの方々の御協力で読み聞かせがありました。心にもビタミン（栄養）を。子どもたちの目もきらきらしていました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

　来週は「なかよし週間（12/3～12/7）です。それに向けて今週と来週は「いじめをなくそう」という目標で取り組みます。具体目標を各学級で話合い取り組んでいくことにしました。御家庭でも話し合う機会を設けていただけたら幸いです。
　　　　　
　
　業間に朝礼がありました。表彰の後、先日の持久走大会地域の方から届けられた出来事が紹介され、あいさつの大切さを伝えてくれました。自分からあいさつできるようになるとすばらしいとと結ばれました。地域の中でも「時を守り、場を清め、礼を正す」を実践している子どもたちを誇らしく思えました。さらに大輪の花が咲くといいですね。
　　　　　　
　　　　　　進行は教頭先生　　　　　　　　　校長先生の話
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　真剣に耳を傾け　　　　　　地域の人から「校長先生･･･」

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　あさがおの蔓のリース　完成
（落ち葉拾い事前打ち合わせ）
　　　　　　
　　　　　　

　　　　　　
　　　　　　　１㎡は･･･　　　　　　　　宿泊学習　ウォークラリー結果
　　　　　　
　　　　どこの国かな･･･　正解は　　　　　　パンジーが届く

＜今日の献立＞『五目チャーハン・牛乳・にらまんじゅう/春雨スープ・レモンゼリー』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　おいしく会食

　マイチャレンジ4日目。最後の1日になりました。ぎこちなかった子どもたちもすっかりなじみ、残された時間を精一杯過ごしていました。教師への夢の芽が大きく膨らんで、希望と課題を見つけて戻っていきました。まだまだ夢の途中、これからの人生の中で自分の答え（正解）を見つけていってください。がんばれみどりっこ・先輩たち。
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　版画を共に
　　　　　　
　　　　　　　　　　　ミニ先生（先輩）と学ぶ
（Last　Lunchtime）
　　　　　　
　　　　　　
（昼休み）
　　　　　　
　　　　　　
（ありがとう）
　　　　　　 
　　　　　後輩からの･･･　　　　　　　　　最後のドッジボール
　　　　　　　　
　　　　　　後輩に囲まれて　　　　　　　　　　see　you
　　　　　　　　　　　
　　　　　感謝の気持ちを形にして　　　　　　　握手でさようなら　see　you
　　　　　　
　　　　　　　　　後輩から先輩へ　「ありがとう」
　　　　　　
　　　　　先輩から一言　　　　　　　　全員そろって　はいチーズ
　　　　　　
　　　　ありがとうございました　　　　　先輩から贈ることば
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※まだまだ道の途中・夢の途中･･･　

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　九九を唱える　　　　　　　　　計チャレ練習中
　　　　　　
　　　はかりは「たいめしまえ」　　　　　工夫してボールを量る
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　先輩と一緒に
　　　　　　
　　　次時の準備　そろっていると･･･　　　　　生活科地域探検　準備中

＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・スパゲッティミートソース・クラムチャウダー』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　みんなで会食

※明日は勤労感謝の日。3連休を有意義にお過ごしください。

　小春日和の一日となりました。マイチャレンジ３日目の今日は持久走大会が実施されました。日光連山に見守られ、多くの保護者・家族・地域の方々の応援に励まされ、練習の成果を発揮して子どもたちはがんばりました。新記録も生まれたようです。多くの皆様、ご協力ありがとうございました。
　　　　　　
　　　　　　いざ会場へ　　　　　　　　　　　がんばるぞ
　　　　　　
　　　　　　　　　PTAの方々　お世話になりました
　　　　　　
　　校長先生･･･地域の方から嬉しいお言葉　　　１年生もがんばるぞ　　
（開会式）
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　進行他（体育委員会）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　気合いを入れて式に臨む
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　開会のことば
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　校長先生の話
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　選手宣誓
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　競技上の注意

　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　準備運動（ラジオ体操）
　　　　　　
　　　　　中学生も一緒に　　　　　　　　　閉会のことば
（競技中：ランダムに）
　　　　　　
　　　たくさんの応援に励まされ　　　　いざスタートへ（気合いを入れて）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　よーい　ドン
　　　　　　
　　　　　　ゴールに向かって　　　　　　　負けないぞ　自分
　　　　　　
　　　　　　　　　「がんばれー」の声に背中を押されて
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　あと１周　自分に克て
　　　　　　
　　　　　　ゴール！　　　　　　　　　　走り終えて　充実感いっぱい
　　　　　　　　　　※たくさんのがんばりに拍手　来年につなげ･･･　　
＜教室の窓から＞　　　　　　　　　（持久走大会　裏方の仕事も一生懸命に）
　　　　　　　　　
　　３日目　今日もよろしくお願いします　　　　　　　記録す
　　　　　　
　　　　　　係打合せ中　　　　　　　　　　着順cardを手渡す
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　後片付けも全力で①
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　後片付けも全力で②
（Lunchtime）
　　　　　　
　　　　　　　　３－２　　　　　　　　　　　　４－１
　　　　　　
　　　　　　　　２－２　　　　　　　　　　　　１－１
　　　　　　
　　　　　　　ＡＬTのケーシー先生、JTAの留美子先生と一緒に会食

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・焼き魚（ほっけ）・五目ひじき煮・キムチ入り豚汁』です。
　　　　　 　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　おいしく会食（走った後はおいしいな）

　マイチャレンジ2日目。先輩たちも昔を思い出し、少しずつ慣れてきたようです。
　今日は今中の先生も生徒の活動の様子を見に来てくださいました。
　　　　　　
　　　　　最後の練習を共に　　　　　　　　　応援す
（昼休み）
　　　　　　　
　　　　　　ボールを追って　　　　　　　　先輩を追いかけて
（掃除）協働　
　　　　　　　
　　　　　　　　

＜教室の窓から＞
（見当をつけて･･･）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　はかりを使っていろいろなものをはかる
（昼休み）
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　前日　最後まで練習す
　　　　
　　　　　　　ブランコで
　　　
＜今日の献立＞『アップルパン・牛乳・オムレツ・ビーンズサラダ・みそラーメン・アセロラゼリー』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　おいしく会食　　　　　　　　ＡＬT・JTEの先生方と共に

　新しい週の始まり。今日から4名の先輩たちがマイチャレンジで大室小学校にやってきました。１･２･３･４年生に入り４日間生活します。それぞれの夢に近づく第一歩となるよう願っています。がんばれ！
　　　　　　
　　　よろしくお願いします（夢への序奏）　　　後輩との初対面
　　　　　　
　　　　　生活科地域探検へ　　　　　　　　天秤で比べる
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　おいしく会食　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　昼休みも一緒に
　　　　
　２年生は生活科地域探検で「ダイエー（株）」へ行ってきました。
　お菓子の卸販売（プリンの製造・販売）の様子を見学してきました。
　VTの皆様ありがとうございました。
　　　　　　　　
　　　　　　　いざ見学へ　　　　　　　　　説明を聞く
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　プリン作り
　　　　　　　　　　
　　　　　　ラベル貼りにChallenge（見本通りできるかな）
　　　　　
　　　　　　商品がいっぱい

＜教室の窓から＞
　
　　　　　　　　　　　　　　　　リースできたよ（1年）
　　　　　　
　　　　　　　　　紙を折って　　どんな形ができるかな？
　　　　　　　
　　　　　　　　体育委員会：持久走大会に向けて練習す

＜今日の献立＞『いか天丼・牛乳・ほうれん草の磯和え・豚肉と大根の煮物』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　いか天丼にしたよ　　　　　　　　　おいしく会食　

　計算Challenge（たし算・ひき算）を行いました。今回から実施方法を見直しして各自に目標を持たせ練習を積んで臨みました。今後かけ算（2年生以上）、わり算（3年生以上）を実施していきます。御家庭でも一緒に取り組んでいただければと思います。
　　　  　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　※1年生も初めてChallengeしました。
　
　1年生は親子学習会を行いました。　（その中から親子給食の一場面です）
　　　　　　
　　　　　ワゴン隊が行く　　　　　　　　　　配膳終了
　　　　　　
　　　　　　　　進行　　　　　　　　　　　　いただきます
　　　　　　
　　　　　　みんなで給食　　　　　　　　　　　1組
　　　
　　　　　　　　2組

　4年生は宿泊学習2日目。1日目は全員元気に活動をすることができていたようです。
（2日目の活動予定）
〇野外調理（ピザづくり）
〇創作活動（杉板焼きの飾りづくり）
〇退所式
〇解散式
　　　　　　
　　　　　　　着いたぞ　　　　　　　思い出いっぱい詰まったBag
　　　　　　
　　　　　　　進行　　　　　　　　　　　開式のことば（ふり返り）
　　　　　　
　　　　　　校長先生の話　　　　　　　　　　最後まで真剣に
　　　　　　
　　　　　　代表のことば　　　　　　　　　閉式のことば
　　　　　　
　　　　ありがとうございました　　　　　　　先生の話
　　　　　　
　　　　　　　ただいま　　　　　　　宿泊学習　楽しかった！（来年へつなげ）
　　　　　　
　　　　　　さようなら　　　　　　　　　　　おかえり
　帰校した子どもたち一人一人の顔は充実感で満ちあふれていました。すばらしい2日間を過ごした子どもたち。来週からの学校生活の中でこの体験を生かしていってくれることでしょう。高学年への序奏は力強く！

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　持久走大会に向けて
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　天秤で比べよう（分かりやすく･･･次は、積み木で何個で？）

＜今日の献立＞『秋野菜カレーライス・牛乳・福神漬・海藻サラダ・日向夏ゼリー』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　今日から4年生は1泊2日の日程で、鹿沼市自然体験交流センターへ「宿泊学習」に行ってきます。空は青空。4年生の2日間を見守ってくれているようでした。
　朝校庭で出発式を行い元気に出発していきました。みんなの力を結集して、すばらしい2日間となることと思います。思い出をたくさん作ってきてください。
（1日目の活動予定）
〇出発式
〇入所式・オリエンテーション
〇仲間づくりゲーム
〇ウォークラリー（エンジョイコース）・杉板焼き
〇キャンプファイヤー　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。
※出発式
　　　　　　
　　　　　　　　進行　　　　　　　　　　　　開式のことば
　　　　　　
　　　　　　校長先生の話　　　　　　　　　　真剣な目で
　　　　　　
　　　　　　代表のことば　　　　　　　　よろしくお願いします
　　　　　　　　　
　　　　　閉式のことば　　　　　　　　　　行ってきます
　　　　　　
　　　　　　　先生から　　　　　　　　　　いざバスへ①
　　　　　　
　　　　　いざバスへ②　　　　　　　　　　小さなお見送り
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　荷物を積んで
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　いざ　出発
　　　
　　　　　1泊だけど･･･　　　　　　　　　　and　more･･･
＜教室の窓＞
　　　　　　
　　　　　　　どちらが大きい　　　　　　　　　答えが7の式は
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　持久走大会がんばるぞ
　　　　　　
　　　　　　
　　　
　　　　　天秤で量ったよ
（姿勢について考える）
　　　　　　　　　　
　　　　　　　保健目標　　　　　　　　　　よい姿勢クイズ
　　　　　　
　　　　　　　　　　姿勢について　考えよう（保健室から）

＜今日の献立＞『県産小麦バターロール・牛乳・とちおとめジャム・焼きそば・肉団子スープ』です。
　　　　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　爽やかな青空が広がる朝のスタート。持久走大会まで1週間となりました。家に帰ってからもおうちの方と一緒に練習に励んでいる様子もうかがえ、子どもたちのがんばりを嬉しく思います。今日は6年生・1年生がコースの試走に出かけてきました。大会に向けて体調管理の方もご協力よろしくお願いいたします。
　　　 　　    
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　and　more･･･
＜教室の窓から＞
（ロング昼休み）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（cardで）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　

＜今日の献立：地産地消献立：豚肉＞『ごはん・牛乳・とんカツ（ソース）・白菜のおひたし・ニコニコ汁』です。
　　　　　　　　　 
　　　　　　　献立食材黒板 　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　　
　　　　　　おいしく会食　　　　　　　　　　感謝の心で
　　　　　
　　　　　　地産地消：豚肉

　朝から小雨も振り肌寒い一日となりました。業間の練習も中止となりましたが、天気の様子を見ながら、3･5年生がコースの試走に出かけてきました。少しずつ子どもたちも学校全体も、持久走に向けて盛り上がってきています。
　　　　　　
　　　　　　寒さに負けず　自分に負けず　コースを試走す
＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　読書感想コーナー　　　　　　　おすすめの本コーナー
（図を使って考える：3年）
　　　　　　
　　　　　　　　　　自分の考えをみんなに伝える
（cardでひき算の特訓：1年生）
　　　　　　
　　　　　　cardで特訓（個人）　　　　　　いーくつ？（ペアで）
　　　　　　
　　　　どこの国かな？（更新中）　　　　季節は駆け足で･･･
（英語指導支援：small　talkを中心に）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　
　　　
　　　
＜今日の献立＞『米粉パン・牛乳・和風ハンバーグ・かんぴょうサラダ・オニオンスープ・にっこり梨』です。
　　　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　 　　　　　　　　おいしく会食

　５年生が、社会科見学で「県庁」・「ジェイバス」に出かけてきました。教科書や資料からだけでは学べない『生』の現場での学習は、子どもたちによりよい学びの機会となったことと思います。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　いざ社会科見学へ
（ジェイバス）：全国の路線バスの７割を宇都宮工場で製作しているとのこと。車体製作の様子を見学させていただきました。
　　　　　　
　　　　　　
（栃木県庁）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　
　　　　　　　　生活目標　　　　　　重さを量ろう（天秤を作って）
　　　　　　
　　　　　　　　　　重さを量ろう（天秤を作って）
（持久走大会に向けて）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　がんばって　がんばって
（コース試走）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　長ーい！･･･　まだ1週間　がんばるぞ　負けないぞ（克己）　

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・さんまの梅煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食