大室小だより

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移動科学教室(4年)

 10月2日(金)、4年生を対象に、栃木県子ども総合科学館の方々による
移動科学教室が行われました。
 
 液体窒素の実験では、花やボールを凍らせ、その様子に驚き、科学の
不思議さを見ることができました。
 静止画が動いて見えるミニゾートロープ作りでは、子どもたち一人一人が
興味をもって楽しく科学的な体験をすることができました。
 
 お忙しい中、子どもたちに貴重な体験をさせてくださった子ども総合科学館の
皆様、ありがとうございました。
 
 
【液体窒素を使って】  
     
 
     
 
【ミニゾートロープを作る】
     
 
     

邦楽スクール(5年)

 10月1日(木)2、3時間目に5年生を対象に邦楽スクールが行われ
ました。
 クラスが箏グループ、尺八グループにわかれて実習を行いました。
 
 箏グループは2人組で協力しながら「さくら」を演奏しました。
 子どもたちは、初めて触れた楽器で曲が弾けたことに満足した様子でした。
 
☆箏の演奏
    
 
 尺八グループでは練習用の尺八を吹きました。
 なかなか音が出ない中、音が出たときにはうれしそうな笑顔が見られました。
頭がくらくらするまでがんばって吹いている児童もいました。
 
☆尺八の演奏
    
 
 最後には先生方の箏と尺八による「春の海」の演奏を鑑賞しました。
生の演奏のすばらしさ、優雅さに児童たちも真剣に聞き入っていました。
本物の芸術に触れる貴重な体験でした。

要請訪問、授業研究会

 今年度の本校の研究テーマ(学校の努力する課題)は、昨年度に引き続き、
 
  「児童の学力の向上を目指した指導法の工夫」
    ~小集団による「学び合い」を取り入れた授業の展開を通して~
 
です。
 この研究テーマに迫るため、授業の中に話し合い活動を取り入れ、子ども同士の
「学び合い」を促す授業に取り組んでいます。
 今年度は、「児童の興味・関心を高める課題の提示のある授業」「児童が考える
時間を確保した授業」を目指し、研究を進めています。
 9月29日には、日光市教育委員会からお二人の指導主事を招いて、研究授業と
授業研究会を行いました。2年1組で国語「どうぶつ園のじゅうい」、5年2組算数
「きまりをみつけて」の研究授業を行いました。
 放課後には、国語部と算数部に分かれて、先生方の授業研究会を持ちました。
付箋紙を利用し、成果と課題を明らかにしながら、今後の取り組みについて、熱心に
話し合いました。お二人の指導主事からは、成果が着実に上がっていることや今後の
方向性などについて貴重な御指導をいただきました。
 お忙しい中、お世話になりました。ありがとうございました。
 御指導いただいたことを今後の授業に生かしていきます。
 
≪2年生 国語≫
      
 
      
 
≪5年生 国語≫
      
 
       
 
≪授業研究会≫
      
 
      
 
      
 
      

交通安全教室

 9月30日(水)、日光市生活安全課と栃木県トラック協会の方々をお招きし、
交通安全教室が行われました。
 今回は、子どもの事故で特に多いとされる「飛び出し」と「巻き込み」の事故について、
実際にトラックを使って実演してくださいました。
 
 ダミー人形とはいえ、トラックにひかれたり巻き込まれたりする様子を目の当たりに
した子どもたちは、事故の恐ろしさを実感したようでした。実験後、どのようにしたら
事故にあわないのか、代表の児童が実演をしました。
 安全に対する意識を高め、命の大切さを考えさせられた交通安全教室になりました。
 
 日光市生活安全課と栃木県トラック協会の皆様、御多忙中にもかかわらず、御指導
いただきありがとうございました。
 
 
      
 
     

      

みどりっ子ギャラリー 3年生の作品

 本校の来賓玄関にある「みどりっ子ギャラリー」の作品が新しく
なりました。
 3年生の作品になり、題名は「にじ色ジュースをめしあがれ」です。
どの児童の作品も、グラスの中で絵の具の色の変化を楽しんでいます。
 
 本校にご用がある場合は、ぜひお立ち寄りください。