2018年10月の記事一覧
校内研修(道徳)
投稿日時 : 2018/10/22
職員室
カテゴリ:
職員室
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１０月１７日(水)に，職員の研修として宇都宮大学の
Ｗ・Ｙ先生においでいただき，道徳に関するワークショップを
行いました。
今回は，４年生の教材を使った授業の導入の工夫や，
授業の核になる「中心発問」をグループで話し合って
作り上げていく研修です。
最後にＷ・Ｙ先生に具体的なアイデアをいただきました。
１１月には本日の内容を授業に取り入れ，校内研究授業を
行う予定です。
Ｗ・Ｙ先生においでいただき，道徳に関するワークショップを
行いました。
今回は，４年生の教材を使った授業の導入の工夫や，
授業の核になる「中心発問」をグループで話し合って
作り上げていく研修です。
最後にＷ・Ｙ先生に具体的なアイデアをいただきました。
１１月には本日の内容を授業に取り入れ，校内研究授業を
行う予定です。
東照宮秋季大祭講話
投稿日時 : 2018/10/22
職員室
カテゴリ:
職員室
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１０月１７日(水)に東照宮の秋季大祭がありました。
今回は，Ｙ・Ｋさんに講話をお願いしました。
事前にパワーポイントを使った説明の準備をしてくださり，
行列で使われている一つ一つの道具が写真を使った説明で大変
よくわかる内容でした。
本当にありがとうございました。
今回は，Ｙ・Ｋさんに講話をお願いしました。
事前にパワーポイントを使った説明の準備をしてくださり，
行列で使われている一つ一つの道具が写真を使った説明で大変
よくわかる内容でした。
本当にありがとうございました。
国語・・・音読劇をしよう
２年
国語の「音読劇をしよう」の学習も、まとめに入りました。
自分で選んだ場面の練習を行い、兄弟グループで見せ合い、
よい点や改善点などのアドバイスをし合いました。
いよいよ音読劇の発表をしました。
まずは、Aチームからです。
「お手紙」はじまりはじまりーーー
この班は、２人ではなくて３人です。
机の下に一人隠れています。
いやいや、がまくん役のもう一人のお友達は、
玄関の前に座っているのです。
どこにいるか、見つけてくださいね。
カタツムリ君が来ないか、窓の外を見ています。
椅子を並べて、がまくんのベッドにしています。
場面ごとに、みんなで感想を交流しました。
劇をしたお友達の細かい工夫までくまなく見つけて、
「上手だった。」「気持ちがこもっていた」などと褒めていて、
なごやかに交流しています。
次回は、Bチームの発表をお知らせします。
自分で選んだ場面の練習を行い、兄弟グループで見せ合い、
よい点や改善点などのアドバイスをし合いました。
いよいよ音読劇の発表をしました。
まずは、Aチームからです。
「お手紙」はじまりはじまりーーー
この班は、２人ではなくて３人です。
机の下に一人隠れています。
いやいや、がまくん役のもう一人のお友達は、
玄関の前に座っているのです。
どこにいるか、見つけてくださいね。
カタツムリ君が来ないか、窓の外を見ています。
椅子を並べて、がまくんのベッドにしています。
場面ごとに、みんなで感想を交流しました。
劇をしたお友達の細かい工夫までくまなく見つけて、
「上手だった。」「気持ちがこもっていた」などと褒めていて、
なごやかに交流しています。
次回は、Bチームの発表をお知らせします。
３年社会科見学(みやげ物店の工夫）
投稿日時 : 2018/10/19
３年
カテゴリ:
３年
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今日は３年生の社会科見学です。
「日光市の人々の仕事を調べよう」の学習で，日光小学校の
児童が住む地域の特徴の一つと言える，みやげ物店を見学に行きました。
協力してくださったのは，「御物産・御食事 きしの」
の皆さんです。
はじめにお店の中を見せていただきました。
さっそく３年生の鋭い質問が飛びます。
お店の方々は，どんな商品があって，どこから運ばれてくるのかを
説明するために，きれいに並べて待っていてくださいました。
説明の合間合間には３年生へのクイズも挟まれていて，
皆真剣なまなざしで必死に考えて答えを探しました。
メモ用紙が，あっという間にぎっしりと埋まっていきます。
３年生の「書く力」はすごいですね。
外国から来た方への対応や，商品の品ぞろえなど，
本当にいろいろな工夫をしてお店が成り立っているんですね。
英語で書かれたメニューもありました。
「ユバソバって書いてある！」
３年生で学習したローマ字が役に立ちましたね。
たくさんのことを学べた社会科見学でした。
御協力いただきました「御物産・御食事 きしの」の
皆様，本当にありがとうございました。
「日光市の人々の仕事を調べよう」の学習で，日光小学校の
児童が住む地域の特徴の一つと言える，みやげ物店を見学に行きました。
協力してくださったのは，「御物産・御食事 きしの」
の皆さんです。
はじめにお店の中を見せていただきました。
さっそく３年生の鋭い質問が飛びます。
お店の方々は，どんな商品があって，どこから運ばれてくるのかを
説明するために，きれいに並べて待っていてくださいました。
説明の合間合間には３年生へのクイズも挟まれていて，
皆真剣なまなざしで必死に考えて答えを探しました。
メモ用紙が，あっという間にぎっしりと埋まっていきます。
３年生の「書く力」はすごいですね。
外国から来た方への対応や，商品の品ぞろえなど，
本当にいろいろな工夫をしてお店が成り立っているんですね。
英語で書かれたメニューもありました。
「ユバソバって書いてある！」
３年生で学習したローマ字が役に立ちましたね。
たくさんのことを学べた社会科見学でした。
御協力いただきました「御物産・御食事 きしの」の
皆様，本当にありがとうございました。
避難訓練（火災）
投稿日時 : 2018/10/16
３年
カテゴリ:
３年
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火災を想定した避難訓練を行いました。消防署の方々に、避難の様子を見ていただきご指導をいただきました。短い時間で静かに速く避難することができました。
また、消火器の使い方を教えていただき、各クラスの代表の児童が実際に体験しました。初めて消火器をもった児童が多かったのですが、どの児童も教えていただいたとおり、速く消火することができました。最後に、先生方から代表で２名の先生も消火活動をしました。
また、消火器の使い方を教えていただき、各クラスの代表の児童が実際に体験しました。初めて消火器をもった児童が多かったのですが、どの児童も教えていただいたとおり、速く消火することができました。最後に、先生方から代表で２名の先生も消火活動をしました。
※速報 ４年宿泊学習第１号
投稿日時 : 2018/10/11
４年
カテゴリ:
４年
カテゴリ: 昨日、今日の２日間で、宿泊学習に行きました。
場所は、なす高原自然の家です。
１日目
出発式の様子です。
入所式の様子です。
しっかり話を聞くことができました！
布団のたたみ方もばっちりですね！
そして、最初の活動オリエンテーリング♪
昼食の様子です。
とっても美味しかったですね！
フクロウの絵付けも集中して作っていました！
あまりにも上手だったので、施設の方にも褒められました！！
キャンプファイヤーも盛り上がりました！
みんなで踊ったマイムマイム、一生の思い出です♪
２日目
ピザ作り
具材の切り方も班ごとに考え、とっても美味しそうなピザを作ることができました！
退所式もしっかりとした態度で臨むことができ、とてもいい雰囲気で宿泊学習を終えることができました。
また、近日、第２号を載せたいと思います♪
持久走大会の練習が始まりました
全校生による持久走大会の練習が始まりました。
2時間目の終わりのチャイムが鳴ると・・・・
お決まりの音楽がスタートし、
それを合図に校庭に出ます。
次の音楽に合わせて準備運動をします。
いよいよスタート！！
快調にとばしています。さすがです。
来週のコース走までに、体を慣らして、
自分のペースを作っていきましょうね。
児童のみなさんが頑張っているので、
↓ ↓ ↓
もちろん先生達も頑張りますよ！！
先週・今週は、とても爽やかな気候で
ランニング日和です。
どきどきの本番の
持久走大会は、10月24日（水）です。
2時間目の終わりのチャイムが鳴ると・・・・
お決まりの音楽がスタートし、
それを合図に校庭に出ます。
次の音楽に合わせて準備運動をします。
いよいよスタート！！
快調にとばしています。さすがです。
来週のコース走までに、体を慣らして、
自分のペースを作っていきましょうね。
児童のみなさんが頑張っているので、
↓ ↓ ↓
もちろん先生達も頑張りますよ！！
先週・今週は、とても爽やかな気候で
ランニング日和です。
どきどきの本番の
持久走大会は、10月24日（水）です。
2年生 国語の時間
国語の時間です。
漢字の学習から始めています。
その集中力には、びっくりしました。
鉛筆を動かす音しかしません・・・・。
次は、音読です。
国語の「音読劇をしよう。」という単元です。
「お手紙」を学習しています。
ペアで読んだり、4人グループで読んだりしています。
音読は、学習の基本です。みんな上手になっています。
真剣です。そして、楽しそうです。
場面ごとに、かえるくんやがまくん、かたつむりくんの
したことや言ったことを整理しました。
明日から、自分の好きな場面に分かれて、音頭劇の練習が
本格的に始まります。どんな工夫が生まれるか楽しみです。
毎日の音読のお手伝い・・・・御協力に感謝しています。
漢字の学習から始めています。
その集中力には、びっくりしました。
鉛筆を動かす音しかしません・・・・。
次は、音読です。
国語の「音読劇をしよう。」という単元です。
「お手紙」を学習しています。
ペアで読んだり、4人グループで読んだりしています。
音読は、学習の基本です。みんな上手になっています。
真剣です。そして、楽しそうです。
場面ごとに、かえるくんやがまくん、かたつむりくんの
したことや言ったことを整理しました。
明日から、自分の好きな場面に分かれて、音頭劇の練習が
本格的に始まります。どんな工夫が生まれるか楽しみです。
毎日の音読のお手伝い・・・・御協力に感謝しています。
2年生図工
先週行った、図工の授業の様子です。
ぼかし遊びを楽しみました。
いろんなぼかし方を試したり、
色の重なり具合で、偶然できたきれいな色に
感動したり・・・・。
いろいろ試しています。
みんな夢中ですね。
ティッシュや指でこすってみると・・・
色が重なると、とてもきれいな色ができます。
半年ぶりの教室では、
あちらこちらで、みんなの成長を感じることができます。
・・・・ちょこちょこ毎日感動しています。
よく食べ、よく学び、よく遊ぶみなさんの
これからも楽しみです。
ぼかし遊びを楽しみました。
いろんなぼかし方を試したり、
色の重なり具合で、偶然できたきれいな色に
感動したり・・・・。
いろいろ試しています。
みんな夢中ですね。
ティッシュや指でこすってみると・・・
色が重なると、とてもきれいな色ができます。
半年ぶりの教室では、
あちらこちらで、みんなの成長を感じることができます。
・・・・ちょこちょこ毎日感動しています。
よく食べ、よく学び、よく遊ぶみなさんの
これからも楽しみです。
ロータリーの築山剪定
投稿日時 : 2018/10/09
職員室
カテゴリ:
職員室
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冬になる前に，正門ロータリーの築山（つきやま）の中を
地域の方が剪定（せんてい）してくださいました。
七里にお住いのＯさん（元本校校長）とＫさん（自治会役員）の
お二人が，ほぼ一日をかけてきれいに刈り込みをしてくださいました。
職員でもなかなか手を出せない作業で，大変助かりました。
穂を伸ばしていたススキなどもきれいに取ってくださいました。
このような方々に多数協力していただいているからこそ，
日光小学校の児童は素晴らしい環境で学ぶことが
できているということを痛感しました。
本当にありがとうございました。
地域の方が剪定（せんてい）してくださいました。
七里にお住いのＯさん（元本校校長）とＫさん（自治会役員）の
お二人が，ほぼ一日をかけてきれいに刈り込みをしてくださいました。
職員でもなかなか手を出せない作業で，大変助かりました。
穂を伸ばしていたススキなどもきれいに取ってくださいました。
このような方々に多数協力していただいているからこそ，
日光小学校の児童は素晴らしい環境で学ぶことが
できているということを痛感しました。
本当にありがとうございました。
