５年生４７名は、社会科見学で、県庁・防災館へ行ってきました。
県庁では議会議事堂や危機管理センターの内部も見学させてもらいました。
説明に耳を傾け、熱心にメモをとる姿がたくさん見られました。
　

　

防災館では、災害時のＤＶＤを視聴したり、強風・地震・火災体験をしてきました。
実際に起きて欲しくない災害ですが、疑似体験をすることで、ふだんからの備えについて考える、いい機会となりました。
　

　

　
バスの中の過ごし方も周りの友達のことを考えた態度で、１０月に実施される臨海自然教室に向けてとても良い経験の１日となりました。

　2/20、21の2日間、地域でそろばんを教えていらっしゃるY先生をお招きし、「そろばん教室」を行いました。

　3年生は初めてそろばんを使って計算をする児童も多く、数字の読み方や表し方、たまのはじきかたなどから丁寧に教えていただきました。はじめはおそるおそるそろばんをはじいていた3年生ですが、2時間目が始まる頃にはパチパチと軽快な音が聞こえてきました。



　4年生は昨年度に引き続き2回目の学習ということもあり、少しレベルアップした大きな数の計算や、時間の計算も教えていただきました。数の足し引きの計算だけでなく、いろいろなこともそろばんで考えることができると知って、みんな驚いていました。



　授業の後には「またやってみたい。」「自主学習でやってみよう。」と話す児童もいました。
　Y先生、お忙しいところ本当にありがとうございました。

学校栄養士の先生から「牛乳について」お話を聞きました。
牛乳は栄養満点。骨の成長を助けてくれるだけでなく、お肌のためにも、よりよい睡眠のためにも飲めばいいことだらけだそうです。
「今日の給食で飲めた人？」の問いかけに、「はーい。」と元気いっぱい挙手。中には、「２本飲んだー！！」と、おかわりじゃんけんで勝ち取った子も。
苦手な子もいますが、こんなに栄養があることを教えてもらえたので、少しずつ飲める量が増えていったらいいな、と思っています。
「家でも飲む」「朝・昼・夜３回飲む」「なるべく残さないようにする」などそれぞれ目標を立てました。
牛乳パワーで寒さに負けない元気な体をつくり、残りの２学期もがんばっていきたいと思いました。

夏休み２日目。吹奏楽部はNBCさんとの練習に励んでいます。
９名の方が御指導に来校してくださり、丁寧なパート練習をしていただきました。
楽器はリードや姿勢が大切。おなかに力を入れる。楽譜の細かい記号や息継ぎのタイミングなどたくさん教えていただきました。
　　

　　

　　

　　

その後は全体であわせの練習。曲の始まりは全員そろえる。楽譜を見ながも指揮を感じて演奏する。
など演奏に向かう姿勢や気持ちも教えていただき、一人一人の気持ちも高まっています。
　　

７月練習、８月練習と入っており、最終日にはNBCの皆さんが再度来校してくださいます。
目標をもって練習に励んでいきましょう。

NBCのみなさん、御協力ありがとうございました。

修了式を前に、２年生の一年間を振り返りました。
友達のよいところや頑張ったところをカードに書き、
プレゼントしました。
２年間一緒に過ごしたので、
友達のいいところや頑張りをよく知っています。

カードをもらって読んでいる時の表情が
とてもよかったので、写真に撮りました。
　









もらったカードをじっくり読んでいる時も
とてもよい表情でした。



自分ではわからなかった自分のよいところを
知ることもできます。
がんばったことを、いっしょに喜んでくれる
友達もいます。

みんななら素敵な３年生になれますよ・・・

おまけ
廊下を通りかかったとき、
こんなお友達がいました。

トイレのスリッパを揃えています。
みんなの見ていないところでも
揃えている人がたくさんいます。
いつもありがとう。

２年生の昼休み
クイズ大会をしたグループです。


くじ引き大会を準備したグループです。

準備するまでには、意見が合わず、うまくいかないことも
ありましたが、みんなで声を掛けるなどして、何度も
話し合って、解決しましたね。えらかったです。
準備は、協力して仲良くできましたね。




賞品が準備され、楽しそうでしたね。


じゃんけん大会もありました。


クイズの答えがわかったお友達です。
全員が気持ちよく楽しく出来るよう
約束を守って、活動できました。
計画したみんなにも、拍手をしました。

昼休みの様子の続編です。
ロング昼休みがなかったので、学活の時間に
クラスの楽しい会として実施しました。

こちらは、最後のグループです。（２０日にやりました。）

「くじびきコンサート」です。
みんなは、それを聞いても、？？？
という反応で、よく説明を聞いていました。





わからないところは、質問して解決していました。


まず、くじ引きを引きます。
くじは、折り紙で作ったプレゼントになっています。
何がもらえるか、目を閉じてくじびきするので、
どきどきです。

お面をゲット





いろいろなものがもらえます。

さて、コンサートはというと、、、

くじ引きには、あたりが３つ入っています。
その当たりを引いた人は、みんなの前で歌を歌うという
ルールです。
あたりは、かわいい「かえるくん」です。

「え！あたりのカエルを引いたら、みんなの前で歌うの？！！」
歌うのが恥ずかしい子もいるのではないかと心配した担任です。
でも、さすが２年生。
そんな人のために、歌の途中で、誰かにバトンタッチしてもいいという
ルールがありました。３人で一緒に歌ってもいい、というルールも。

みんなからは、
「そのルール、優しいルールだね。」という声があがりました。

一人目の「あたり」の人は、校歌を歌いました。
担当の人が、CDをかけてくれます。
大きな声で上手に歌って、みんなは、自然と手拍子で
盛り上げます。



音程も声も美しい・・・・
合唱団の子どものようです

３人目のお友達は、「翼をください」を選び、
２番の最後まで歌いきりました。

結局、３人とも、バトンタッチもせず、一人で歌いきりました。
始めはちょっぴり緊張した様子でしたが、
最後は笑顔で歌っていました。

周りの人も見てください。リズムをとって応援しています。
立派なコンサートになりました。

終わった後に、感想を聞くと、
歌った子も、聴いていた子も
みんな楽しかったと話します。

子どもたちが話し合い、計画し、実行しました。
素晴らしいイベントになりました。
子どもの力ってすごい！！
と感動しました。

手作りの縄跳び練習台が、ついに２台完成しました！！
ここ数年日光小学校には、体育館に１台あるだけでした。
たくさんあったらいいのにな、というわけで
ただ今、あと３台作成中ですので、
来年度４月には、合計５台の縄跳び練習台が並びます。
今日は、２台完成したので、子どもたちに初披露！！
みんなで、試してみました。

二重跳びが１回できた！

もう少しで連続跳びができそう！

びゅんびゅん跳ねる！すごい！！

企画や制作をした職員が見守る中、
楽しんでいます。
すぐに実行して手作りしてくれることが
とてもありがたいです。

大人はみんな
子どもたちの喜ぶ顔が一番嬉しいものです。

２年生のみんなが話し合い、計画して準備した
ロング昼休みの遊びやイベントの様子です。
サッカー大会をやりました。
体育でもサッカーを学習していたので
その時の写真と一緒に御覧ください。




女子も動き方がわかってきて、大活躍です。

大会も体育も、夢中で活動しています！！


１対１のボールの取り合いも見られました。
白チームは、作戦通りに動いています。


決勝戦は、みんなで応援しました。
親子チームで応援したので、
自然と応援合戦にもなりました。

大会は、大成功

図工で「カッターナイフタワー」を作っています。

図工で始めてカッターを使います。
約束を確認して、使い方を学んでから
作業に入りました。
















道具を安全に使うことが出来ました。
また、完成した作品は、力作揃いでした。
素晴らしい！！

作業中の様子の写真に、写っていなかった
お友達の完成作品です。

  

体育の時間の様子です。
まずは、「言うこと一緒、やること一緒」で
ウォーミングアップ
　
今日のメインの学習は、フラフープを使った運動遊びです。


　






上手に出来たかな？
みんな夢中で頑張っていました。

２年生の休み時間の様子を御覧ください。
　　
雨の日に、
「音楽をかけたいです。」
と言い、歌を歌うのかと思ったら・・・
ダンスを始めたお友達です。

　
こちらは、あの手品大会の練習をしていたときの様子です。

そして、こちらは晴れの日の校庭です。
　
サッカーをしていました。


ボール遊びをしていました。


小枝やまつぼっくりなどを集めて、お誕生会をするそうです。

おまけです。
国語の時間に、班で話したことを黒板に書いています。


写真をとったのは、少し前で・・・、
記事にするのが遅れてしまいました。

国語の学習で，「進んで考えを出し合おう・・・みんなできめよう」
という学習を行いました。
議題は、「みんなが楽しめるロング昼休み」です。
グループに分かれ，１５分くらいでできる遊びを
話し合って決めました。
国語の学習は、ここまで。
続きは、それぞれ休み時間などを使って準備しています。
一つのグループが考えて決めたことを
早速みんなでやってみました。
「手品大会」です。

始まりの合図の看板も、話し合って決め、
全部自分たちで準備しました。
こちらが、最近、手品にはまっている何人かのお友達。


手品大会の始まりです。

みんなに楽しんでもらいたいから、
と昼休みに手品の自主練をして頑張っていました。

みんながびっくりしてくれて・・・・大成功です！

とても温かい時間が流れていました。

計算機を使った手品もありました。

手品のたねあかしをしてくれるサービスもありました。
意見を出し合って、話し合う力はもちろん、
計画する力、準備する力、協力できる心など、
たくさんのことを身に付けて成長している子どもたちです。

このあとも、クイズ、サッカー大会、歌う会などを
それぞれのグループで準備中です。
とても楽しみです。

この、ホームページに
雪の名残・・・という写真が掲載されていました。
かわいい動物を作ったのは・・・

こちらのお友達です。

隣でも、お友達が何か作っていました。



楽しく遊んでいました。

２年生の英語の様子です。
フォニックスを毎回授業の始めに練習しています。
とっても上手になっているのです。


こちらは、朝のスピーチです。
妹のお誕生日のプレゼントのことをスピーチしていました。

話す人はもちろん、聞く人も上手でした。
スピーチの後の、質問や感想を話す時間も
大変盛り上がりました。

おまけ・・・休み時間の　しかっち　を探せ！！

校庭にある木の枝を拾ってきて、
「しかっち」に変身したようです。

2年生の生活科で「おもちゃをつくろう」
という学習をしました。
計画書を作成し、
どんなおもちゃにするか、
どんな力で動かすのか
必要な道具や材料を考えました。

今回は、みんなの作ったおもちゃで遊びました。



みんな、この日を楽しみにしていただけあり、
夢中になって活動しました。



友達のおもちゃの工夫をたくさん見付けています。



「すごいね、おもしろい。」
などという声があちらこちらで聞こえます。



自分の作ったおもちゃで上手に遊べるか、
見守るお友達もいます。





みんな、とってもいい顔をしていました。

2年生の教室から・・・

給食の時間に
みんなが盛り上がっていたのは、
シチューの中身です。

ハートのにんじんを見付けました。


大当たりーー！！ラッキーなお友達です。

そして、お掃除の時間です。
黙々と活動しています。



靴箱掃除も真剣にできました。


机を引きずらずに運ぶのは、大人でも重たいな、と感じるほど
大変なことです。そんな中、上手に頑張るお友達のことを
みんなは、
「この道30年の職人さん！」
と呼ぶようになりました。
それを見習って、みんなで頑張っています。



今日も教室がきれいになりました。

2年生の学級活動は、
スクールカウンセラーであるO先生に
グループエンカウンターの授業を
していただきました。

まずは、みんなで円になって座って
お話を聞きました。

それから、自分以外の33人と
握手をします。

「仲良くしてね。」
と声を掛けながら、握手をしていきます。
自然と笑顔があふれていきます。


その後、「何でもバスケット」を行いました。

自分の今の気持ちを知ることからスタートです。
楽しい気持ち、ちょっぴり恥ずかしい気持ちなどなど・・・。

それから・・・

5人組で、自分のいいところを
一人ずつ話していきました。


ちょうど一年前は・・・
自分のいいところがなかなか話せないお友達も
いましたね。


さすが、2年生。
今日は、みんな
どんどん自分のいいところを話しています。

成長しましたね・・・。


どこからともなく、拍手も聞こえてきます。


それから、今度は、
お友達のいいところを伝え合う活動もしました。

温かく素敵な時間を過ごすことができていました。
O先生、大変お世話になりました。

もうすぐ3年生・・・。
3年生になると、理科のお勉強が始まります。
今日は、
「理科ってどんなことをするのかな？」
ということを教えていただきました。

モンシロチョウについて学んだよ。


自分たちで組み立てながら
体のしくみを学んでいきます。


ここまで、できたら
足をもらいにいきます。


みんな真剣な表情です。


昆虫の体は、3つに分かれているんだね。
　

羽も足も、むね　に　くっつけるんだね。





いよいよ
完成ーーーーー！！！


オリジナルの色とりどりのちょうちょうが
できました。
教室に春がやってきたみたいですね。

子どもたちからは、
いろいろな感想が聞こえました。

「とってもとっても楽しかったです。」
「理科のお勉強が楽しみです。」
「早く中学校に行きたいです。」　　（まだまだ4年以上先ですよ）　(^_^;)

東中学校から出前授業に来てくださったＳ先生、
大変お世話になりました。