南原小だより

8・9月分の拾得物はこちらです。

　１年生の廊下に「あさがおのタペストリー」が飾られています。

　自分で育てたあさがおの花の汁を使ってつくりました。

　紙の折り方や汁のつけ方によって、デザインがちがいます。

　「どんなデザインになるのかな？」と考えて制作しましたが、紙を広げてみるまでわかりません。

　紙を広げると、「あ！こんなのできた」「おもしろーい」の声があがりました。　

　今日から新しい清掃班が始まりました。

　まずは、新しい清掃場所に移動します。１年生は６年生が新しい清掃場所まで連れて行ってくれました。

　新し清掃場所に行ったら、メンバーを確認します。

　次に班長を中心に、ほうき係やぞうきん係などの役割分担をします。

　　仕事の分担が終わったら、さあ！お掃除開始です。

　みんな、新しい清掃場所でも、手際よく、友だちと協力しながらお掃除ができましたね。

　お掃除が終わったら、反省会をします。

　班長から

　　・時間通りに始められましたか？

　　・身だしなみは整えられましたか？

　　・後片付けか、きちんとできましたか？

　と聞かれます。できた人は、手をあげます。

　今日は新しいメンバーと初めてのお掃除でした。

　みなさんのおかげで、南原小はとてもきれいです。

　明日からもよろしくお願いします。

音楽や図工、生活科の授業では、楽器を演奏したり絵を描いたり、ものを作ったりする活動を行います。今年度からタブレット端末が一人１台貸与されたことで、それらの活動の幅が広がりました。子どもたちはタブレットを自在に扱い、ユニークでオリジナリティあふれる作品を制作しています。

１年生音楽　タブレットでピアノ演奏です。 

５年生図工「絵が動く」では絵を数枚描いてコマ送りしています。　　　

　一方、実際に手を動かしてものを作る学習も行っています。２年生は生活科で動くおもちゃを作っていました。３年生は図工で落ち葉や使って動物等に例えて作品をつくっています。

 ２年生生活科おもちゃを動かして動画撮影です。

　 ３年生図工、落ち葉を使って制 作しています。

 　制作する手段はデジタルとアナログとありますが、それぞれ子どもたちの得意な方法があるようです。

   どちらにしても、その作品を作った理由（背景）、それがわかるようにどう工夫したかなど、自分の言葉で語れることが大切です。

　担当の先生は児童の考えを引き出すために、様々な質問をしています。こうしたことを通して、子どもたちは「自分のストーリー」を語っていました。

9月１３日（月）～9月２４日（金）までを短縮日課とし、
下記のような下校時刻となりますのでよろしくお願いします。

13日（月）　1年生　　 １３：１５下校
　　　　　　2～6年生   １４：１０下校

14日・２１日（火）　1～3年生　１４：１０下校
　　　　　　　　　　４～6年生  １５：００下校

15日・22日（水）　１４：１０　一斉下校

16日（木）　1、２年生　１４：１０下校
　　　　　　3～6年生  １５：００下校

17日・２４日（金）　1～3年生　１４：１０下校
　　　　　　　　　　４～6年生  １５：００下校

※9月２７日以降は通常日課とします。