南原小だより
平成町敬老祝賀会＆納涼祭で演奏！
管理者１
カテゴリ: 本校ブラスバンドの児童が、平成町の敬老祝賀会＆納涼祭で演奏を行いました。普段練習している曲や演歌も演奏しました。今年は入ったばかりの低学年児童も曲に合わせtダンスを披露し、拍手をいただきました。平成町の皆さんの活気あるお祭りに感動しました。
本校を会場に大沢ふれあい活動実施
管理者１
カテゴリ: 本校校を会場に大沢ふれあい活動「泳いで・作って・暗やみの夏満喫ｉｎ小学校」が行われました。この活動は大沢地区の子どもたちの健全育成を目的に中高生や大人のボランティアの方が様々な体験活動を行っているものです。もう、２０年も活動が継続しています。今年は、プール遊び・工作体験・校舎内でのきもだめしが行われました。大人をはじめ、中高生のボランティアの活躍が素晴らしかったです。大沢中のボランティアの皆さんが特に頑張っていました。ご協力いただいた皆様、大変ありがとうございました。
アイスブレイクで仲間作り
工作教室（キーホルダー作りとエアガン作り）
夕食もみんなで楽しく食べました!
どきどき肝だめし
次回は、１２月上旬に毎年恒例の「雑木林遊び」が予定されています。ぜひ、ご参加ください。
１学期終業式
南原小
カテゴリ: ７月２０日（金）に平成３０年度第１学期の終業式が行われました。
はじめに３年生の代表児童から発表がありました。１学期に頑張ったことを中心に堂々と発表することができました。
次に，校長先生からお話がありました。夏休みに取り組んでほしいことのお話でした。読書をしたり，様々なことを体験したり，たくさんの人と話したりと充実した夏休みにしてください！！
最後には，全校児童で元気いっぱいに校歌を歌いました。
終業式の後には，表彰伝達がありました。表彰された皆さん，おめでとうございます。
児童指導主任からは，４月よりも挨拶ができるようになってきたこと，夏休みを安全に過ごすためについてのお話がありました。夏休みの過ごし方については，書面でもお知らせしました。御家庭でも目を通していただき，お子様とルールについての確認をお願いいたします。
最後になりますが，保護者の皆様・地域の皆様におかれましては，１学期の間，本校の教育活動にご理解・ご協力賜りましてありがとうございました。２学期もどうぞ宜しくお願いいたします。
近況報告
南原小
カテゴリ: 暑い日が続いていますが，南原小児童は毎日元気に頑張っています！
６月１９日（火）人権の花贈呈式・人権集会
人権擁護委員の方々を講師としてお招きし，人権の花贈呈式と人権集会を行いました。
お話の中に「思いは見えないけれど，思いやりは誰にでも見える」という一節がありました。相手を思いやる気持ちをもって生活していきましょう！
南原小児童にとって，人権について考える貴重な一時となりました。いただいたお花は国際福祉委員会が植え替えをし，世話をしていきます。咲き誇る花々を見る度に，人権について考えていきましょう！
講師の皆様，ありがとうございました。
６月２１日（木）なかよしタイム
人権集会と連動し，なかよしタイムを実施しました。１・６年，２・５年，３・４年がペアとなり，一緒に遊びました。皆，下級生のことを考え，全員が楽しめるように考えました。人権集会を機に，人への思いやりを大切にしていきましょう！！
７月４日（水）
給食委員会による児童集会がありました。寸劇や資料でわかりやすく食について発表してくれました。どの学年も楽しみながら見ることができました。
給食を残さず食べて，健康な体をつくりましょう！！
７月１１日（水）
南原タイムに全校運動がありました。今回は，スポーツ委員会がお手本となり，全校児童でラジオ体操をしました。運動会でしっかりと体操できるように練習していきましょう！！
１学期も残すところあと２日となりました。１学期のまとめをしっかりするとともに，元気に登校してくださいね！！
ＰＴＡ講演会・学校保健委員会・家庭教育学級(共催)
南原小
カテゴリ: 
６月２７日(水)、『成長期の食生活について考えよう』をテーマとして、本校 吉原やよい栄養教諭を講師に、５・６年生とその保護者の皆様、学校薬剤師の長谷川 隆先生にも参加していただき、ＰＴＡ講演会・学校保健委員会・家庭教育学級(共催)を開催しました。その様子をお知らせします。
＜アンケート結果発表：児童代表＞
○給食が好きな人は全体の６４％。
○給食を全部食べているのは全体の６５％。
○給食で、好きな食品は、めん類（87％）と果物類（84％）。きらいな食品はきのこ類（28％）と豆類（25％）。
○苦手なものが食事で出たら、がんばって食べる人６３％、食べない人８％。
○おうちの人が好き嫌いをさせないように気をつけているのが７７％に対し、気をつけている人は６１％だった。
○朝ごはんを毎日食べているのは８９％。毎日食べない人は１１％。 等
→ この結果から、感想等をまとめました。そして、これを受けて話し合いをしました。
児童からは、給食がもったいないから・栄養がとれないから・作ってくれた人に悪いから等々様々な意見が出されました。
＜講話から＞
★小学５・６年生に必要なエネルギー量について。小学校高学年の時期は、他の年代よりも多くの栄養を必要とする！その理由は →→→ 急に背が伸びるなどの成長期だから。
★給食の栄養量は全部食べても1日の1／3。それを残したらさらにとれる栄養素が減る。
★給食がある日とない日の栄養量に差がある。
★栄養が不足すると…成長しなくなる、貧血、骨折などのケガをしやすくなるなどの体への影響の他に、イライラする、授業に集中できない、など心への影響も出やすい。
★例えば転んでけがをしたときも、傷を治せるのは栄養素があるから。栄養素は
体内で作り出せないものが多いので、食べ物からとらなければならない。
★私たちの身体は、栄養でできている。
★栄養の結果が出るのはずっと後、大人になってから。元気で健康な大人になるためには、成長期の栄養が重要である。
開催に際し様々な面で御協力いただき、ありがとうございました。
