きぬっ子だより

　11月2日(木)、栃木県の小学校国語研究発表会が鬼怒川小学校で行われました。

　県内の先生方、約１００名にお集まりいただきました。

　授業を行ったのは、１・５・６学年でした。

　下野新聞にも掲載されました。

　「学び合い、話し合い、深め合う学習」として、また、「掲示発表」・「研究の説明」・「おもてなしの心」等についても、参加した先生方から絶賛を得ることができました。

　さらに、「素晴らしい！本当に素晴らしい子ども達ですね！」との声も多数いただくことができました。

　１０月２５日（水）、１・２学年が、大谷川公園に小さい秋を見つけに行きました！

　木の実、葉っぱを集めて王冠作りをしました。見事なできばえに、みんな大満足でした！

　そのあと、楽しくお弁当を食べてました！

　楽しく、自分で、「小さい秋」を見つけることができました！

　前回、予告編ということで、「鬼怒川小学校の温泉教育」が下野新聞に掲載されました。　

　今回、本編ということで再び紹介されましたので御紹介します！

　３・４年生達は、温泉に入れるのを心待ちにしていました。　

　温泉に関する知識も得ることができました。

　地域の方や温泉客（観光客含む）との心温まるふれ合いもありました。

　郷土への愛着や誇りというものを、文字通り「肌で感じる」ことができたようです！

　１０月２０日（金）　今日は、お掃除ボランティアの方が来てくださり、一緒にトイレ掃除をしていただきました！

　ボランティアの方は、清掃時間終了後、さらに１時間３０分もトイレをきれいにしてくださいました。

　まさに、地域と力を合わせる「合校」です！

　ありがとうございます。

　１０月１２日付けの下野新聞で、鬼怒川小学校の「温泉教育」が新聞に掲載されました。

　日本で一番温泉施設に近い学校（本校調査）という「地の利」を生かして、温泉について　　学び、郷土愛を育もうという実践が紹介された。

　３・４学年が主体となって取り組みます。

　本日、10月18日(水)、本校３・４学年が「温泉教育」（基礎編）の学習を行いました。

　講師は、本校の卒業生にして元藤原町観光課長の「沼尾鬼子造」先生です。

　郷土愛・母校愛に満ち満ちた先輩の授業は、児童の心を捉えました。

　「写真やクイズもあって分かりやすい」「親しみやすい人」「温泉についてわかって良かった」「温泉を大切にしていきたい」等、充実した授業を伺わせる感想が寄せられた。

　４学年は、浄水場へ校外学習に出かけました。（１０月１３日）

　水をきれいにするシステムが、よくわかりました。

　日光の「うんまい水」の理由もわかりました。

　保護者の方を講師に、「空気砲」づくりを楽しみました。

　親子で工夫を凝らし、楽しそうです！

　大きな音に、思わずびっくりだんべ。

　臨海自然教室に向けて、「発車オーライ！」と、その前に！

　運動会でも素晴らしい団結力を見せた5学年！

　今回も事前に教室の黒板に、意気込みを寄せていました。

　担任の先生の元、黄金の団結を誇る５年生！実にまぶしい黒板です！

　「発車オーライ！」

　おはようございます！

　今日、１０月５日は、「世界教師の日」だそうです。

　「予備校の教師は、教えるだけですが、学校の先生は、生活面の指導も入るので、

　　とても大変ですね。日本の先生の週当たりの勤務時間は、５３．８時間で世界でも

　　有数に長いんですね。」と、今朝のニュースで、「今でしょ！」で有名な「林先生」

　　グラフを示しながらがおっしゃってました。

　　「鬼怒川小学校の子ども達と先生方は、強い信頼関係で繋がっている」と、

　　私は、感じます。

　　　鬼怒川小学校では、「世界教師と子どもの日」だな～！とも思ってしまいます。

　　　～世界教師の日に寄せて～