きぬっ子だより

　小雨予報が心配されましたが、秋空の中だいや川公園へ生活科校外学習に行ってきました。

　まず最初の活動は、「あきさがしビンゴ」です。班ごとに分かれ、「あきさがし」に出発しました。「４人の先生方を探してシールをもらう」というミッションもあり、広い公園内をウオークラリーしました。

　次は、図工や生活科の「あきまつり」に向けて、木の葉やどんぐり、まつぼっくりなどをたくさん拾いました。鬼怒小が活動していた場所は、貸し切り状態で、落ち着いて班活動ができました。

　歩き回ってくたくたになった子どもたち。「おなかすいたー」とお弁当が待ち遠しい様子でした。おうちの方のお弁当はとても手が込んでいて、愛情たっぷりでした！！

　お昼を食べた後は、全員で増やし鬼、色鬼などで遊びました。

　生活科の学習を通して、１・２年生の仲が深まりました。

　これから学習に生かしていきたいと思います。

学校だよりを発行しました。

ぜひ御覧ください。

鬼怒川小だより（10月号）.pdf

今日の国語では、宮澤賢治作「注文の多い料理店」のおもしろさを紹介する発表会を行いました！

発表会には、SPゲストとして、校長先生、教頭先生、山口先生、本田先生、そして、6年生のみなさんに来ていただきました。

5年生はこの発表会に向けて、物語をよく読み、おもしろさを探し、そのおもしろさを一生懸命文章に書き表していました。上手く発表できたでしょうか！？

発表が終わってからは、6年生や先生方に感想をいただきました！

「自分のイメージと重ねて紹介しているところが良かった」、「スライドの工夫が良かった」など良かったところや、「聞こえる声の大きさで話すともっと良くなると思う」、「原稿を見ながら話すのではなく、相手を見ながら話すともっと良くなると思う」などアドバイスもいただきました！

この学習で身についた「読む力」や「書く力」を今後の学習に活かしてください！

【今回は事前予告なしで、地震発生から火事が発生するという想定の下訓練を行いました】

予告なしだったので、それぞれの場所からの避難でしたが「お・か・し・も」をきちんと守り、迅速に避難することができました。

そして、消火器の使い方について御指導いただきました。

使う場面が来なければ良いですが・・・しっかりと知っておくことは大切ですね。

火災が起きた場合の逃げ方もばっちりです。

そして、藤原消防署の方々にお礼のお手紙を送りました。

お忙しい中御指導いただいた藤原消防署の皆様、ありがとうございました。

万が一に備え、今回の避難訓練の内容をしっかりと身につけていきたいと思います。

日光市観光協会鬼怒川川治支部の方の御協力のもと、「まちたんけん」に行ってきました！

晴天に恵まれ、鬼怒川温泉駅から鬼怒川公園駅周辺までを散策しながら、温泉街の歴史を学習しました。

駅周辺では、ＳＬ大樹のお話や鬼怒太のお話などを聞きました。

ライン下りやロープウェイの見所を詳しく説明していただき、６年生は熱心にメモを取っていました。

鬼怒川に発電所があることや源泉の温度を肌で感じて、驚いていました。

現地へ足を運び、鬼怒川温泉駅や鬼怒川温泉街の昔の様子を写真で比べながら、その変遷を確かめました。

さらに、江戸時代後期の戊辰戦争に関わる地も訪れ、鬼怒川での戦いの様子も聞くことができました。

身近な場所に歴史的な史跡があることに子供たちは興味津々で話を聞いていました。

今回たんけんしたことをもとに、総合的な学習の時間にパンフレットを作成する予定です！

観光協会のみなさん、ありがとうございました。

後期になり、縦割り班が変わりました！

そこで、代表・集会委員会が企画運営して、「なかよし集会」が行われました。

代表・集会委員会や６年生が協力して、みんなをまとめていました。

代表あいさつや教頭先生からお話をいただき、各班に分かれて楽しい時間を過ごしました。

転がしドッジボールや缶けり、田んぼの田、三本線、だるまさんが転んだなど、みんなが楽しめる遊びで

盛り上がりました！

仲良くなった班で、後期も学校をきれいにする清掃活動をがんばりましょう！

【２・５年生でサツマイモ堀りをしました！！】

今回は５年生がリーダーシップを発揮し、協力してたくさん収穫できました

良いチームプレーでしたね！！！収穫をきっかけに仲良くなりました

収穫に向けてお世話になった小栗先生ありがとうございました！！

　１０月１３日は「サツマイモの日」だそうです。鬼怒小の農園のサツマイモも収穫の秋を迎えました。５月に植えたサツマイモの苗もすくすく育ち、大きなサツマイモになりました。今日は、秋空の中、協力していもほりをしました。

たくさんとれました！！

　６日に上都賀地区学校音楽祭が行われ、吹奏楽部が参加してきました。鬼怒小が出場するのは、５年ぶりとなります。鬼怒小のような小さい規模の学校で地区の大会に出場し、ステージで発表してくることは、とても大きなことです。

　その舞台で堂々と演奏し、最優秀賞をいただいてきました。２４日は、県学校音楽祭「中央祭」で演奏をしてきます。

３年生は、体育でティーボールを学習しています。

オレンジ色のビブスが「鬼怒川ライオンズ」、緑色のビブスが「鬼怒川ドラゴンズ」です。

今日は「どうしたらより多くの点がとれるのかを考えること」をめあてに、練習、ゲームを行いました。

ふり返りでは、「高く飛ばす」「遠くに飛ばす」「守備がいないところに打つ」などの意見が出ました。

今後の熱戦に期待します

６年生の係活動で、「なかよし係」という係があります。

なかよし係さんたちのお仕事は、クラスの雰囲気を良くするために企画をすることです。

久しぶりのロング昼休みにみんなで缶けりをして遊ぶことになりました。

６年生が缶けりをしていると、いつの間にかいろいろな学年の友達が集まってきました。

「いれて。」と言っている下級生に「いいよ。」と優しく声をかけている姿が見られました。

最後には、同じ遊びをしていた４年生も一緒に缶けりを楽しんでいました。

鬼怒川小学校の素敵な昼休みの風景でした。

英語の時間に「one minutes talk」をしています。

あいさつから今日の天気、好きなもの、できることなどいろいろなことを聞き合っています。

友達の答えにリアクションをつけて会話を楽しんでいます。

運動会が終わって、６年生は最後のお仕事をがんばっていました。

児童用の椅子を片付け、５年生の家庭科の時間に学習したことをもとに

はちまきやたすき、応援団の団旗をアイロンがけしてきれいにたたんでしまいました。

運動会を陰で支え、中心となって盛り上げてくれました！

さすが、鬼怒小の6年生です。ありがとう！！

３年生は快晴の空の下、「かげと太陽」の実験をしました。

写真は、“かげはどのような場所にできるのだろう？”の学習問題に対する答えを、グループごとに調べている様子です。

社会科で学習した方位を地面に書き出す子、人だけでなくサッカーゴールのかげに注目する子、みんな同じ向きにかげができていることに気付いた子がいました。

教室に戻って、「かげは太陽のある反対側にできること」「かげは全て同じ向きにできること」を自分の言葉でまとめられました。

令和5年度運動会が盛大に行われました。

開会式での校長先生の話にあった通り「あきらめない」心をもって、赤も白も最後まで全力を尽くす、とても感動的な運動会となりました。

保護者の皆様、準備から片付けまで大変お世話になりました。

感動的な瞬間を少しだけ御紹介いたします！

　運動会が終わり、過ぎゆく夏を惜しみながら、夏の遊び「シャボン玉」をやりました。

「おおきくするには？」「連続でやるには？」「上に飛ばすには？」など、いろいろなことを考えながら楽しくシャボン玉をしました。

はじめて踊る「ジャンボリーミッキー」。１年生でも練習をしましたが、ダンスの上手な４年生に教えてもらうことにしました。

さすが４年生！ダンスも上手ですが、教え方も上手でした！

教えてもらって、１年生も上手に踊れるようになりました。

　２学期に入り、運動会練習がある中、学習にも真剣に取り組んでいます。

自分たちで作った「ことばあそびうた」をグループごとに発表しました。

どんな風に発表したらいいのかグループで話し合って練習しました。

グループ学習も上手になってきました。

英語の時間に夏休みの思い出を英語で伝え合いました。

「I went 〜. I enjoy 〜. I ate 〜.」の表現を使って、自分の夏休みの思い出を表現しました。

発表を聞いている人たちもリアクションをして友達の発表を真剣に聞いていました。

今回の学活では、栄養教諭と一緒に飲み物の飲み方について考えました。

糖度計を使って、コーラやオレンジジュース、スポーツドリンクなどの身近な飲み物に含まれる砂糖の量を調べました。

砂糖の働きについてのお話も聞き、これからどのように飲み物を飲んでいけばいいか、飲む量や飲むタイミングなどに着目して考えることができました！

この学びを生活に活かして過ごしていきましょう！