きぬっ子だより

　独立10周年記念で校章を変更して以降は使われなくなり、地域の記憶も薄れていった。しかし、70周年に向けて同校が地域住民から聞き取りを行ったり、独立記念誌などを調べたりして、再び存在にスポットが当たった。

　顧問会が寄贈した旗は、縦60センチ、横90センチの大きさ。「以前の校章を広め、児童の鬼怒川小への愛を育みたい」という同校の思いを受け、製作した。27日の始業式では生徒代表の６年斎藤花歩（さいとうかほ）さん（12）が「大切に使っていきたい。鬼怒川小の伝統を引き継いでいきます」と感謝を述べた。旗は現在の校章と並べて校庭に掲揚されている。下野新聞（平成３０年８月２９日付）より

　

　保健だより！アップいたしました！

　どうぞ宜しくお願いいたします！

　２月１４日は、授業参観でした！

　真剣さの中にも和やかさがただよっています！

　保護者の方々からは、

　「授業が分かりやすい！」

　「私も小学校の時にこういう授業を受けたかった！」

　という感想が、沢山寄せられました！

　御覧ください！

　なわとび検定！はじめました！

　「とべるべ～！」「練習の成果をみてくれっけ！」

　冬の風物詩と言えば！凧揚げだんべな！

　だけど、雪のあるとこではなかなか凧揚げをしないべ！

　見てくれっけ！きぬっこは、雪の中でも「凧揚げだんべ！」

　「わかっけ？白いの雪だんべな！」

　「楽しいよ！」　

　南国の方！南国の冬の様子の写真、

　良かったら鬼怒川小学校に送ってください！

　２月１日は、１・２学年の校外学習です！

　エーデルワイススキー場で、楽しくソリで雪と戯れます！

　凄く楽しそうです。楽しすぎて、どうもすみません！アイアム・ソーリ！

　楽しい！楽しい！アイアム・ソーリ第２弾をお送りいたします。

　「僕のこのうっとりとした表情は、よかっぺ！」

　「俺のピースもきまってっぺな！」　

　「いぬ年だから？犬の人形もいるなぁ～！」

 　2月6日(火)、いつもお世話になっている「ボランティアの方」をお招きして、

　感謝の会が行われました！

　感謝の会２！です！

　終わった後、「心が洗われる！」「小学生の頃に戻ったようで嬉しい！」「涙が出た！」などの感想を聴くことができました！

　こちらこそ、いつもありがとうございます！

　今日は、卒業生の星さんがボランティアできてくれました！

　１年生は、結構すぐに上達しました！

　「けっこう！うまかんべよ！」

　商工会議所の方と東武鉄道鬼怒川温泉駅長さんをお迎えして、

　「日光検定」特に、去年の夏から運行している「ＳＬ大樹について学ぼう！」

　という授業が行われました！

　駅長さんから「大樹サランラップ＆ボールペン」

　不動滝の阿部さんから「自由帳」をいただきました！

　「６０度ってなんの温度？」「機関室」

　「３キロメートルってなんの数字かな～？」「汽笛のきこえる範囲」

　など、なかなか難しい問題とそれに答えてしまう「きぬっ子」！

　鬼怒川小学校が進めている「郷土教育」の一環でした！　

　「イカのおすし」を守ろう！　　この後、警察の方を一回で振り切ります！　

　こちらも、一回で振り切ります！　「きぬっ子すごい！」とほめられました！

　学校内や学校の外で不審者にどう対応するかを、警察の方をお招きして勉強しました！

　「なまらさむいっしょ！」これは、北海道だ～！

　「こんな雪、なんくるないさぁ～！」これは、沖縄だ～！

　「雪だるまつくろ～！」これは、アナと雪の女王だ～！

　「雪遊びだんべ！」栃木らしいです。

　１月２３日大雪、北の国から！お届けします！

　しばらくの間、巨大な雪の玉が校庭のあちこちに見られると思います！

　これはなんと、校舎の北側に設営されたスケート場です。

　卒業生の方々の話題にもよく上っています。

　速水さん、能登谷さんのボランティアで指導に来ていただいた方も、卒業生の方です。

新しい年になりましたが、都合でホームページがアップできなかったことを、深くお詫びいたします。

　　今年も宜しくお願いしますワン！

　１月９日は、始業式でした！

　栃木弁で言うと「体育館は、さむかんべ！」となりますが、

　「だいじ！だいじ！がんばんべ！」と、子ども達は答えます！

　朝の連続テレビドラマで人気を博した「ひよっこ」で、有村架純さんが話す茨城弁になんとなく「にてっぺ！」（似てるでしょ！

　「いぬ年生まれの児童へのインタビュー」や

　「竹は節目があるから強いんだ！」という写真です！

　学校だより「松風」をアップいたしました！

　どうぞ、御覧ください！

　今日は、３年生のお姉さん達と大縄飛び！気温は、低いわよ！

　凄いジャンプ力に「びっくりした～！」

　今日の６学年の家庭科は、面白かったですよ！

　「添加物ありのウインナー」と「添加物なしのウインナー」の味比べです。

　「ケチャップ」もです！おうちでも「ためしてガッテン！」

　あなたはどちら派？

　南国の方には、信じられないと思いますが、毎朝気温は、

　－３度くらいですよ！

　でも、鬼怒川小学校の子ども達は、げんきです！

　他県の方からお褒めいただいている「方言」で言うと！

　「こんな寒さは、まだまだだいじだんべな！」です！

　２学期も残すところあと５日となりました！

　鬼怒川小学校の玄関は、鈴木教諭の生け花で週替わりの「おもてなし」です！

　今週は、クリスマス色で皆様をお迎えしております！

　クリスマスＱ

　　この時期、玄関などに飾られる円形の飾りがあっぺ！

　　あの中にいる動物は何だんべ！こたえられっけ！

　ようこそ！鬼怒川小学校「おもてなしの部屋２へ！」

　先ほどのおもてなしＱの答えは！

　写真でご覧のように「リス」です！

　飾りが「リース」で、中にいるのが「リス」！

　鈴木教諭のウィットに富んだ「おもてなしリス」は、校長室のテーブルで皆様をお待ちいたしております！「来てクラッセ！」

　こちらは、子どもたちが作った「リース」です！

　３階の廊下でお待ちいたしております！

　７０周年シリーズのクイズの正解です！

　「藤原」の地名の由来は

　鬼怒川のふちにある原（平らなところ）で、

　ふちはらで「藤原」となりました！

　「藤の花から来てる名前かと思ったペよ！」という声が多く聴かれましたが、実はふちはら（地理的なもの）に由来していたんですね！

　鬼怒川の画像をお送りしますので、

　是非一度「鬼怒川に行くベよ！」　

　というわけでございましてぇ～！

　藤原地区には、

　北部から「藤原」、「小原」、「大原」、「下原」など「原」がつく地名が続きます！

　鬼怒川小学校は、「小原地区」にあります！

　　　　　　　　　　　地域学校保健委員会だより.pdf　　　

　「学校保健委員会」は、藤原中学校区の小中学校の児童生徒の健康や学校を取り巻く環境について、三校で一緒に考え、改善に向けて一緒に取り組みましょう！という会です。

　学校医の先生や学校薬剤師さんをお迎えして、アドバイスもいただいております。

　「写真」と「学校保健委員会だより」を御覧ください！

　今年度のテーマは、「かめかめあさごはん！」と「感染症予防！」

　養護教諭が中心になり、話し合いが行われました！

　出席できない方は、代理の方を立ててまで・・・さすがは、鬼怒川小学校！

　学校薬剤師の「和貝益男先生」は、本校第２４代ＰＴＡ会長さんでもあり、とても頼もしいアドバイザーです！

　真剣な話し合いの様子を御覧ください！　

　南国の学校の方には、信じられないと思うけっど、鬼怒川小学校では、校舎の北側に「スケートリンク」があっかんね！

　自分たちで水を張り、ボランティアの方の指導の下、スケートすべっかんね！

　今日は、そのための掃除！とっても寒いけど、やったかんね！きれいになったべ！

　４学年でした！

　１２月１３日、「薬物乱用防止教室」が行われました。（６学年対象）

　薬物乱用は、絶対ダメだっぺ！

　講師の「和貝益男先生」のお話しは、目でも見られてわかりやすかったです！

　ありがとうございました！

　「本当にこわい」「おうちの人にも話す！」等、話を聴く６年生も真剣そのものでした。

　　　　　　　　　　　　１２月１２日火曜日

　６学年の国語の授業で「柿山伏」（狂言）の授業がありました！

　感情移入をして演じています！御覧ください！

　さながら本物の迫力です！　小学生離れしています！

　これは、すごかんべな！

　お待たせいたしました！７０周年記念シリーズのお時間です！

　何！待っていない！

　ひどかんべ！

　（どんどん日光弁？栃木弁？を入れていきたいと思いますので、

　どうぞ宜しくお願いします！）

　藤原町の町名の由来について（鬼怒川小学校は、旧藤原町立鬼怒川小学校でした）

　Ｑ１　奥州藤原氏（鎌倉時代の豪族）が来た時に、「藤の花」が美しい場所だったので藤原！

　Ｑ２　鬼怒川の「ふち」にある原っぱだから、ふち原が変形して藤原！

　Ｑ３　藤原道長という京都の貴族の別荘があったので、藤原！

　　　　正解は、どれだんべ？　回答は、次回のこの時間に！

　　　日本全体に寒波が訪れていますね！鬼怒川小学校にも

　　　ふっかけ（山の雪が風に乗ってやってくる）来たかんね！

　　でも、御覧の通り！私たち！元気だかんね！

　ほけんだより「ひまわり12月号」がアップされました！

　「ほけんしつだより」をワンクリック！お願いいたします！

　温泉マークの校章！は、いろんなところで大活躍！

　鬼怒川小学校は、県内の小学校では、初めて「臨海学校」を実施しました

　（本校調査）！

　当時は、初めて海を見る子も多く、うれしさ満載だったとのことです！

　小山駅にて写した一枚です！

　１２月６日、家庭教育学級が開催されました！

　「湯澤朱美先生」をお迎えして、切り絵の講座です！

　「やるわね！あなた！」「あなたこそ！」

　「う～ん、難しい！」「私なんか、思い切ったわよ！ほら！」

　なんて会話がきこえてきそうですね！

　実に素晴らしい！出来映えでした！

　12月４・５日に、４学年の宿泊学習が板荷（鹿沼市）で行われました！

　楽しい様子を御覧ください！

　一泊二日で、クラスの一体感が更に高まりました！

　子ども達は、早くも５学年の「臨海自然教室」に向けて期待感を膨らませていました！

　来年度、独立７０周年を迎える鬼怒川小学校の歴史を、シリーズで御紹介いたします！

　第１回は、全国的にも珍しい「温泉マークの校章」です！

　写真を御覧いただけば、一目瞭然！

　なんと、独立から１０年間は、温泉マークが校章でした！

　校旗も「温泉マーク」が！修学旅行等にはためかせていたので、かなり話題になったとのことです！

　１１月３０日木曜日、６学年は、日光の二社一寺見学に行きました！

　担任の先生は、雨を心配してましたが（日頃の行いはとても良いです）、

　大丈夫でした！

　最近、鬼怒川小学校ホームページへのアタック数が激増しています！

　紙面（画面）の一層の充実に努めたいと考えておりますので、引き続きの御愛読（御愛見）の程、宜しくお願いいたします！

　５学年の発表の時には、会場が拍手と歓声と賞賛の声の連続でした！

　音楽あり、体育の学習の成果あり、ダンスあり！驚異の一体感！

　小学生のレベルを遙かに超える質の高さです！

　まさに「圧巻のＷＥ　ＡＲＥ♡５年生」でした！

　６学年の様子です！さっすがは、最上級生！

　笑いあり、伝統文化あり！古典学習あり！充実の発表内容でした！

　「おもしろまじめでとてもよかった！」「楽しみながら勉強になりまし　　た！」と大好評でした！

　じつは、生け花と茶道は、得意な先生（本校の）の指導なんですよ！

　午後は、地域学習の一環として、地元の「さる軍団」から、

　村崎さんと「ともきりきコンビ」に来ていただきました！

　華麗なアクロバットと軽妙なトークに、会場はとても盛り上がりました！

　地元ということと「可愛いおさるさんの学習発表」ということで、多くの地域の方や保護者の皆様にもお集まりいただきました！

　下野新聞にも掲載されました！

　１１月２８日火曜日の学習発表会の様子です！

　１学年は、「おむすびころりん」です！会場からは、「かわいい！」の声が上がります！

　おむすびさん役の子に歓声が上がります！（見事なころりんぶりです）

　ステージを降りて、立体的な構成劇にもなってます！

　「全員主役」のキャスティングです！

　２学年の様子です！

　カタツムリさんが、見事にがまさんのおうちにお手紙を届けることができました！「かわいい！」の声と共に、こちらも立体構成劇という難しい劇を見事に演じました！最後にみんなで「万歳！」でした～！　

　３学年は、「ちいちゃんのかげおくり」です！

　会場が感動の涙・涙でした。特に地域の方々は「家族愛だね」とか｢息子が昔、鬼怒川小学校でやった劇なので、思い出してまた感動したよ」と涙で語っていました。時代を超えて感動の嵐が吹きました！

　４学年は、「２分の一成人式」です！１０年分の家族への感謝と芽生え始めた将来の夢を発表しました！幼い頃の写真の前で発表したり、寸劇を演じたりの発表でした！

　会場は、感動の涙と賞賛の拍手に包まれました！

　明日はいよいよ！学習発表会です！準備万端整いました！

　地域の皆様！保護者の皆様！ご来場をお待ちしています！

　写真は、昨年度の様子です！今年度も工夫を凝らしています！

　午後は、「おさるの学習発表会」です！地元「日光さる軍団」のおさるさんが来てくれます！

　１３時３０分からです！こちらもお楽しみにお出かけください！

　お休み明けですが、学習発表会に向け確実に着実に練習が行われています！

　月曜日（２７日）は、リハーサルです。御期待ください！

　『保護者の皆様・地域の皆様』

　日光さる軍団の方も、本日リハーサルです！

　どうぞ、お集まりください！　１３時３０分・鬼怒川小学校体育館です！

　もちろん！料金は「無料」です！

　＜お知らせ＞

　ただいま、鬼怒川小学校のＦＡＸが

　受信できない状態です。

　大変、ご迷惑をおかけいたしております。

　＜受信できます！＞

　ＦＡＸ受信ができるようになりました！

　たいへんご迷惑をおかけ致しました。

　１１月２８日火曜日の学習発表会に向けて、練習も大詰めを迎えて参りました。

　６学年の様子です！「おもしろまじめ！」で、皆様を楽しませてくれることでしょう！

　こう御期待！

　「学校だより：松風」で、「５学年臨海自然教室」「持久走大会」の様子もお知らせして　　います！　あわせて御覧ください１

　午後１３時３０分からは、「おさるの学習発表会」です！

　地域の皆様・保護者の皆様～！　お楽しみに～！

　11月28日の学習発表会に向けて、子ども達・先生方が、がんばっています！

　こちらは、２学年の様子です！　こう御期待！

　『地域の皆様・保護者の皆様へ』

　午後の部は、１３時３０分から「おさるの学習発表会」があります！　地元鬼怒川の「おさるランド出演となっています！」

　　　　　鬼怒川小学校体育館へお越しください！　御一緒に楽しみましょう！

１１月１６日木曜日、今日は、６学年の「邦楽教室｣です！

お琴、三味線、尺八、難しそう････

いいや！先生方に教わるとすぐに、「さくら、さくら」

「あら、けっこうできる！」「あら！すごく楽しい！」

「今日も楽しく貴重な経験ができました！」

「先生方、寒い中ありがとうございました！」

　１１月１４日水曜日、３学年は、「鬼怒川上流ダム群連携施設見学」に行きました。

　ダムに入る通路は暗く傾斜もあったり、ポンプもすごく大き買ったりと驚きの連続でした。

　案内してくれた方々も「鬼怒川小学校の子ども達の反応は、すごくのりも良く視点も鋭い」と、驚いていました。

　「水がいっぱい入ってくるが、ためられる量が少ないダム」と「水が入ってくる量は少ないが、いっぱいためられるダム」の連携について、ダムの近くの学校ならではのとても勉強になる貴重な体験でした！

　今日（１１月１４日火曜日）は、鬼怒川小学校の「秋まつり」です。

　地元の幼稚園・保育園のお友だちにきてもらいました！

　心を込めて準備した（１・２学年）ゲーム（つり・わなげなど）で、楽しい時間を過ごしました。

　１・２年生が、とても立派に「小さなお客さま」を御案内して、み～んなが笑顔になりました。「鬼怒川小学校は楽しい～」と感想を言ってもらいました！うれしかったです！

　１１月１３日（月）５校時、第６学年の家庭科の授業です。今日は、上都賀地区小学校教育研究会家庭部会、鹿沼市・日光市教育会家庭部会の研究授業でもあります。県教育委員会の砂川裕美先生から御指導と、約２０名の参加者の御意見もいただきます。

　「くふうしようおいしい食事」のタイトル通り、工夫に向けて活発な意見交換がなされました。さすが６年生！

　今週は、春に植えた「さつまいも」を収穫しました！

　５年生と２年生ががんばって収穫しています！

　なんだかうれしそう！なんだか楽しそう！なんだかおいしそう！

　５学年が、バスを作る工場に行って、社会科の学習をしてきました。

　普通の工場よりも、ゆっくりとしたスピードで作る工場なので、とても勉強になりました。　

 ３・４年生を対象にした「喫煙防止教室」が開かれました。

　神山ゆかり先生（お医者さん）の熱心な話と映像で、今後の子どもたちの生活に充分な示唆を与えていただきました。

　11月2日(木)、栃木県の小学校国語研究発表会が鬼怒川小学校で行われました。

　県内の先生方、約１００名にお集まりいただきました。

　授業を行ったのは、１・５・６学年でした。

　下野新聞にも掲載されました。

　「学び合い、話し合い、深め合う学習」として、また、「掲示発表」・「研究の説明」・「おもてなしの心」等についても、参加した先生方から絶賛を得ることができました。

　さらに、「素晴らしい！本当に素晴らしい子ども達ですね！」との声も多数いただくことができました。

　１０月２５日（水）、１・２学年が、大谷川公園に小さい秋を見つけに行きました！

　木の実、葉っぱを集めて王冠作りをしました。見事なできばえに、みんな大満足でした！

　そのあと、楽しくお弁当を食べてました！

　楽しく、自分で、「小さい秋」を見つけることができました！

　前回、予告編ということで、「鬼怒川小学校の温泉教育」が下野新聞に掲載されました。　

　今回、本編ということで再び紹介されましたので御紹介します！

　３・４年生達は、温泉に入れるのを心待ちにしていました。　

　温泉に関する知識も得ることができました。

　地域の方や温泉客（観光客含む）との心温まるふれ合いもありました。

　郷土への愛着や誇りというものを、文字通り「肌で感じる」ことができたようです！

　１０月２０日（金）　今日は、お掃除ボランティアの方が来てくださり、一緒にトイレ掃除をしていただきました！

　ボランティアの方は、清掃時間終了後、さらに１時間３０分もトイレをきれいにしてくださいました。

　まさに、地域と力を合わせる「合校」です！

　ありがとうございます。

　１０月１２日付けの下野新聞で、鬼怒川小学校の「温泉教育」が新聞に掲載されました。

　日本で一番温泉施設に近い学校（本校調査）という「地の利」を生かして、温泉について　　学び、郷土愛を育もうという実践が紹介された。

　３・４学年が主体となって取り組みます。

　本日、10月18日(水)、本校３・４学年が「温泉教育」（基礎編）の学習を行いました。

　講師は、本校の卒業生にして元藤原町観光課長の「沼尾鬼子造」先生です。

　郷土愛・母校愛に満ち満ちた先輩の授業は、児童の心を捉えました。

　「写真やクイズもあって分かりやすい」「親しみやすい人」「温泉についてわかって良かった」「温泉を大切にしていきたい」等、充実した授業を伺わせる感想が寄せられた。

　４学年は、浄水場へ校外学習に出かけました。（１０月１３日）

　水をきれいにするシステムが、よくわかりました。

　日光の「うんまい水」の理由もわかりました。

　保護者の方を講師に、「空気砲」づくりを楽しみました。

　親子で工夫を凝らし、楽しそうです！

　大きな音に、思わずびっくりだんべ。

　臨海自然教室に向けて、「発車オーライ！」と、その前に！

　運動会でも素晴らしい団結力を見せた5学年！

　今回も事前に教室の黒板に、意気込みを寄せていました。

　担任の先生の元、黄金の団結を誇る５年生！実にまぶしい黒板です！

　「発車オーライ！」

　おはようございます！

　今日、１０月５日は、「世界教師の日」だそうです。

　「予備校の教師は、教えるだけですが、学校の先生は、生活面の指導も入るので、

　　とても大変ですね。日本の先生の週当たりの勤務時間は、５３．８時間で世界でも

　　有数に長いんですね。」と、今朝のニュースで、「今でしょ！」で有名な「林先生」

　　グラフを示しながらがおっしゃってました。

　　「鬼怒川小学校の子ども達と先生方は、強い信頼関係で繋がっている」と、

　　私は、感じます。

　　　鬼怒川小学校では、「世界教師と子どもの日」だな～！とも思ってしまいます。

　　　～世界教師の日に寄せて～　

　今日は、十五夜様「お月見です」ね！

　「１４匹のおつきみ」という、絵本のネズミのお月見の様子を御紹介しましょう！

　兄弟が木に登ってなにやら準備をしています。

　そう、今日は、お月見。

　一番小さいくんちゃんもまざって、一生懸命はしごで高いところへ！

　ツリーハウスのように、木に枝を渡して「お月見台」を作ります。

　日が暮れたあとのお月見で、１４匹が静かに月をおがみます。

　「お月見」があるのは、日本くらいかもしれませんね。　

　　鬼怒川小学校のお友だちの家では、どんなお月見が！

　地域教育協議会の皆様のボランティア活動で、校舎前の庭園が整備され始めました。

ご協力ありがとうございます。子どもたちもどんな庭園になるか楽しみにしています。