学校の日々

　４年生の今市特別支援学校との交流は、本校の児童の優しさが感じられた活動でした。交流については４年生が詳しくホームページにアップしていますので御覧ください。他の学年の授業の様子をお伝えします。

１年１組の音楽「どんぐりさんのおうち」

ドとソの音を覚えて、鍵盤ハーモニカを使って「どんぐりさんのおうち」に合わせて演奏します。

１年２組の道徳「くりのみ」

２個しかないドングリを１個くれたウサギともらったキツネの気持ちを考え、優しさとは何か考えます。

２年生の生活科「生活科見学の新聞づくり」

各グループで見学したお店や事業所について新聞にまとめています。みんな上手にまとめられるようになってきました。素晴らしいです。

３年生の理科「光の性質」

光の性質についてのテストを行いました。終わったタブレットを使ってｅライブラリーに取り組んでいます。

５年生の英語「自分の食べたい食べ物」

レストランで自分の食べたい食べ物を英語で頼むときの伝え方を学習します。

６年１組の理科「大地のつくりと変化」

地層のでき方や変化について、まとめの問題に取り組んで復習します。

６年２組の図画工作「木版画」

下描きを仕上げ、終わった児童は彫りに入ります。

花植栽活動

　予定では、昨日と今日と２日間に渡って本校の環境委員会の児童と花植栽ボランティアの皆さんで、花壇に花を植えると予定でした。昨日が荒天だったために今日の昼休みに児童と花植栽ボランティアの皆さんが一緒に活動しました。チューリップや葉ボタン、パンジー等の苗を植えました。花壇やプランターに花がいっぱいになりました。来校した際は、御覧ください。児童も頑張りました。お忙しい中、来てくださった花植栽ボランティアの皆さん、大変ありがとうございました。

１１月１０日（水）に４年生は、栃木県立今市特別支援学校との交流会がありました。

４年生が今市特別支援学校へ訪問しての交流会でした。

　６つの班に分かれての活動でした。

　　１班　ストラックアウト　　　２班　ウォークラリー宝物探し　　　３班　ボール渡しゲーム

４班　宝物探し＆ペットボトルボウリング　５班　グランドゴルフ　　　　　６班　ボッチャ

　教室に分かれていろいろなゲームしたりしながら楽しい活動をしてきました。

　同じグループの子と友達になることができたことを嬉しそうに報告に来る児童や相手のことを考えながら楽しく活動することができたことをふり返りで発表している児童もいました。

　約１時間の活動でしたが、あっという間の時間となりました。その間に友だちになれて、楽しく会話をしたり、一緒に遊んだりする様子が見られました。子供達にとって、貴重な時間となりました。

　９日（火）に１年生はりんご園と小杉放庵日光記念美術館に行きました。雨が降ってしまい、自分でりんご狩りはできませんでしたが、りんご園の方に話を聞いたり、りんごの試食をさせていただいたりしました。自分でりんごを狩ることができなかったので、「あいかの香り」という赤いりんごと「名月」という黄緑のりんごを用意していただきました。子どもたちは、「はやく家でりんごを食べたい！」「りんご狩りはできなかったけど、試食がおいしかった！」などとうれしそうに話していました。

　その後、小杉放庵記念日光美術館に行きました。学芸員の方に絵の説明をしていただきました。子どもたちは絵に見入っていました。また、絵本作りもさせていただきました。絵本が出来上がると、友達とうれしそうに読んでいました。

　雨が降ってしまい、残念でしたが、子どもたちにとってはとても楽しい思い出になったようです。御家庭でも話を聞いてみてください。

　荒牧りんご園の皆様、小杉放庵記念日光美術館の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

　今日は朝から雨ですが、１年生が生活科見学でバスに乗ってリンゴ狩りと小杉放庵美術館に出かけました。少しでも雨が弱くなりリンゴを自分の手でもぎ取れることを願って見送りました。

今日の授業風景

２年生の音楽「この空とぼう」

「この空とぼう」の曲に合わせて、カスタネットやタンブリンを使って２拍子のリズム打ちをします。

３年生の算数「復習｣

教科書やドリル、タブレットを使って今まで学習したことの復習をします。

４年２組の国語「あかねこ漢字」

あかねこ漢字をもとに自分の漢字を決めてプリントにまとめます。

４年１組の総合「福祉教育」

バリアフリーについてタブレットや図書室の本を使って調べ、グループごとにまとめます。

５年生の社会「日本の工業」

日本の工業の特徴について教科書やタブレットを使って調べます。

６年１組の算数「反比例」

反比例ではＸの値が変わるとＹの値がどう変わるか調べます。

６年２組の総合的な学習の時間「修学旅行」

会津若松市内のグループ行動のコースについてパンフレットやタブレットを使って調べます。

今二小学校では、学校の方針として、

「特別支援教育」「人権教育」の考え方を大切にして、

子供たち一人一人に寄り添った支援を、より充実させることを目指しています。

「特別支援教育」について皆様に知っていただけるように、「特別支援だより」を発行しています。

「特別支援教育って何？」「実際にどんな取組をしているの？」など紹介していますので、ぜひ、御覧になってください。

R３特別支援だより７月..pdf

R３特別支援だより１1月.pdf

今週から、個人懇談が始まります。

お子様のことでお困りのことがある方は、お気軽にご相談ください。