学校の日々

　梅雨の末期に入り、雨が降る日が続いています。そんな中、児童が「校長先生、マンホールの中でオニヤンマが卵産んでる。」と教えてくれました。一緒に見てみると産んだのではなく、ヤゴから羽化して羽を乾かしていました。ただし、マンホールのふたに邪魔されて外に出られないのでふたを開けて外に出してやりました。短い成虫期間、元気に飛び回ってほしいと思います。こんな発見のできる児童の観察力はすごいと思いました。

今日の授業風景

１年１組の図工「折って立てる仕組みの工作」

様々な紙を折って立てて自分の思い描いた作品に仕上げます。

１年２組の国語「書き方」

ひらがなの「ま」と「す」のむすびの書き方に注意して書きます。

２年生の算数「デシリットルより少ない水の暈」

ペットボトルのジュースを計りながら「デシリットルより少ない水の暈」について考えます。

４年２組の社会「ごみのゆくえ」

使えなくなりゴミとなった吉田先生のお財布はどうなるのか調べます。

４年１組の国際理解教育

自分の好きな世界の国について挨拶や食べ物、生活等について調べまとめます。

３年生の算数「あまりのあるわり算」

あまりのあるわり算を早く解く工夫について考えます。

５年生の総合的な学習の時間「宿泊学習新聞づくり」

臨海自然教室の思い出をまとめた新聞づくりを仕上げます。

６年１組の算数「比の利用」

比を利用して求める考えた方を身につけます。終わったらｅライブラリーの練習問題に取り組みます。

１年１組の英語活動

ニコール先生が質問した内容について正しいかどうかジェスチャーで答えます。

６年２組の算数「比の利用」

Ｘを使った式で求める方法だけでなく、比を利用した求め方も考えます。

　昨日から７月になりました。残すところ３週間で１学期も終わりです。各クラスでも１学期のまとめの学習やテストに取り組んでいます。学校でもテストのやり直しやプリントで復習して学習内容を身につけるような時間を持っています。それだけでは、十分に身につかない場合もあります。御家庭の自習学習でもeラーニング等を活用して算数の計算等繰り返しの学習に取り組むとより定着すると思います。

１年２組の音楽「うみ」

「うみ」の歌に合わせて、歌ったり、振り付けをしたりしながら楽しんで歌います。

２年生の図画工作「カッターの使い方」

三角や四角、円等様々な形が切れるようにカッターの使い方を練習します。

かなり上手に使えるようになってきました！

３年生の国語「１学期の復習」

まとめのテストのやり直しや漢字の復習に取り組んでいます。

５年生の社会「米作りの工夫」

稲作農家の様々な工夫について調べまとめます。

６年１組の算数「１学期の計算の復習」

１学期に取り組んだ計算の復習に取り組んでいます。

６年２組の理科「植物のつくりとはたらき」

「植物のつくりとはたらき」のテストのやり直しと復習に取り組んでいます。

問題（図や写真）を良く読み込むことがポイントになっています。

４年生の体育「ボール運動」

ソフトバレーボールの練習に取り組んでいます。

１年生の体育「縄を使った運動」

自分のレベルに合わせて練習し、次のレベルの跳び方に挑戦します。

　今週は、雨が降ったりやんだりの梅雨らしい天気が続いています。校庭を使って外で遊べるときも限られています。休み時間は、図書室で本を読んだり、室内でタブレットを使ったりしている姿がよく見られます。６年生のクラスでは、タブレットの休み時間の使い方について自分たちで話し合い、どう使ったらよいか考えて提案しています、

３年１組の音楽「ラとソの運指」

リコーダーの「ラ」「ソ」「シ」の運指を使って、きれいな音を出せるように練習します。

５年生の家庭科「ボタンつけ」

ボタンの付け方を学び、実際にボタンを布に付けてみます。

６年１組の学級活動「タブレットの使い方のルールを考えよう｣

休み時間のタブレットの使い方のルールを自分たちで考えて決めます。

６年２組の算数「１学期のまとめのテスト」

４年２組の道徳「山びこ山の二人」

仲間はずれをなくすためにはどうしたらよいか考えます

４年１組の国語「左右」

毛筆で筆順に気をつけて「左右」の文字を書きます。

１年１組の図画工作「折って立てたら」

折って立てた紙を組み合わせて作品を作ります。

１年２組の国語「おおきなかぶ」

おおきなかぶを抜くために誰を助けに呼んだか、文章を読みながら確認します。

２年生の国語「サツマイモ」

サツマイモの育ち方について文書を読み、どんな世話をするか時間に合わせてまとめます。

今朝は小雨が降る中での登校でした。ほとんどの児童が登校した後、昇降口を通りかかると、こんな姿が…

運営委員の子たちが、乱れていた傘立てを整理してくれていたのです。終わった後の傘立ては、というと…

整然とそろった傘。見ていても気持ちがいいですね。下校で取り出すとき、みんなスムーズに取り出せることでしょう。見えないところで、こんな心配りのある活動ができる子供たち。本当に素晴らしいです。

そして、今日はロング昼休み。

前半は、縦割り班ごとに、室内で、6年生が立てた計画で遊びました。内容は、

椅子とりゲーム

フルーツバスケット　　　　　宝探し　　　　　　　　　トランプ

どの班も、みんな楽しそうに遊んでいました。中には、ゲームの途中で、「１年生に譲ってあげなよ。」という声も聞こえてきて、下級生への思いやりのある言葉に、とても暖かい気持ちになりました。

後半は、元気いっぱいに遊ぶ声が、校庭いっぱいに広がっていました。

　学期末になり、学習のまとめの時期に入ってきています。練習問題やまとめのテストに取り組むクラスが多くなっています。また、観察記録や学習記録のまとめや新聞づくりの発表も多くなってきています。

４年２組の算数「一学期の復習」

わり算やおおきな数、角の大きさ等１学期の復習問題に取り組んでいます、

４年１組の総合「新聞づくり」

完成した新聞をもとにクラスのみんなに発表します。

各グループ素晴らしい新聞ができました。

１年２組の英語活動

自分の名前を伝える言い方を練習し、ニコール先生に伝えます。

 ３年生の理科「ホウセンカの育ち方」

タブレットに写真を撮り、ホウセンカの成長記録を作成します。

どの児童も成長記録の作成が上達しています。

５年生の英語「国際理解教育」

世界の国々の中で自分の好きな国を選び、タブレットを使ってプレゼンテーション資料を作成し、英語でスピーチします。

６年１組の理科「植物のつくりと働き」

「植物のつくりと働き」のまとめのテストに取り組みます。

６年２組の道徳「古き良き心｣

日本に帰化した外国人「ラフカディオ・ハーン（小泉八雲）」の目から見た日本の良さについて考えます。

２年生の道徳「黄色いベンチ」

みんなで使うモノの使い方についてどう使っていったらよいか考えます。

１年１組の音楽「１学期のまとめ」

１学期の音楽のまとめをした後、頑張ったご褒美に読み聞かせをしてもらっています。