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令和3年度のトピックス

家庭教育学級開校式及び講話

 4月28日に家庭教育学級の開校式と研修会(講話)を行いました。

 まずは、学級長として本校校長から御挨拶をいただきました。昨年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため一度も開催することができませんでしたが、今年度は、少しずつでも活動ができ、家庭教育を考える機会や保護者の皆様のよき交流の場となれば、とのお話をいただきました。

 続いて、今年度のリーダー・サブリーダーさんから御挨拶をしていただき、年間計画の発表を行いました。

 次に、親学習チーム日光の生井泉先生から「我が家のドタバタ子育て」と題して、御講話をいただきました。

御自身の子育てエピソードを踏まえ、子どもはいろんな力をもっている、子どもの力を知ること、子どもたちから教わったことなどのお話いただきました。

 受講生からは、「子育てで大切にしてきたこと」「子どもの自立の促し方」「大変だったこと」などの質問がされました。

 「大変だったこと」について先生からは、いっぱいあったが、過ぎてしまえば、大変なことでなくなっている。いつか、つらさもなつかしさに変わっていくような気がする。だから、もがいてください。必死にもがいているそのときこそ、日々の小さな幸せ(すがすがしい風を感じる、お茶がおいしいなど)を見つけてほしいとのお話をいただきました。

 そして、最後に「インディアンの詩」を御紹介いただきました。

 受講生の皆さんは、各々の経験と重ね合わせて、時には、涙しながら聴き入っていました。受講生謝辞にて、第1回家庭教育学級を終了いたしました。大変お世話になりました。

児童・生徒会活動№2

 5月7日(金)環境・保健委員会では、2班に分かれて、ひまわりの苗植えと新型コロナウイルス感染予防のためのアルコール消毒の補充を行いました。

 去年のひまわりの種を発芽させました。

 

 学校内にたくさんのヒマワリが植えられました。どのくらい大きく育つのかとても楽しみです。

こうした経験を通して、自然の力やありがたさを学び、気持ちよく生活できる環境を作っていきたいと考えています。

 もう一班の環境・保健委員会では、アルコール消毒液を設置しました。

これまで、昇降口に設置していましたが、加えて普通教室前にも設置します。

これで、よりこまめに消毒ができそうです。

生活委員会では、お昼の放送の内容と分担を話し合いました。

給食では、新型コロナウイルス感染症予防のため会話ができないので、お昼の放送をみんなが楽しみにしています。

児童生徒会執行部では、次週に行われる児童生徒総会の打合せを行いました。

よりよい学校づくりに向けて、小学生と中学生が力を合わせてがんばっています。

 

 

 

 

 

 

 

特設陸上部始動

 

 5月19日の地区春季陸上大会に向けて、練習が始まりました。

一人ひとりが明確な目標を立てて、取り組むことができました。

短い時間ではありますが、自己記録の更新を目指し、大会によい状態で臨めるように頑張ってほしいと思います。

5月集会

 令和3年5月6日(木)昼休みに集会が行われました。

集会は、教職員からの連絡のほかに、児童生徒会による企画や児童生徒の発表の場などにも活用されます。

13時15分には全員そろい、集会が始まりました。

司会は、生徒会長が務めます。

校長先生の話

「4月に話した、あいさつ、読書、外遊び頑張れていますか?新型コロナウイルスの感染が広まっていますので、十分  注意して生活しましょう。」

児童生徒会担当の先生の話

「これから集会はみなさん、児童生徒会が中心となって行っていきますので、自分たちでやりたいことを、どんどん出し合って取り組んでみてください。」

 これまで以上に、児童生徒がよりよい学校づくりのために参加してほしいと思います。

児童生徒の皆さんの活躍を期待しています。

小学3年生社会科校外学習(宮小来川編)

4月26日に地域学習の2日目として、学校北側から宮小来川方面を探索しました。

まず、西黒川の「おおくだ橋」を渡りました。すかさず、橋の記号を白地図に記入します。

橋からは、見事な渓谷を見渡すことができます。

橋を渡ると、カフェがありました。お店の印を記入します。

立派な門構えときれいなお庭がありました。

分かれ道です。白地図と方位磁針を見て進む道を確認します。

横断歩道を渡り、宮小来川方面に進みます。右手には、笹目倉山が見えてきました。

その先に、ジャガイモ畑がありました。

学校農園のジャガイモは、植えたばかりなので、まだ芽が出ていませんが、こちらの畑では、もう芽が出ていました。

ソバ畑もありました。こちらも元気な芽が出ています。

さらに進むと、防災ラジオの鉄塔が見えてきました。放送は、学校でもよく聞こえてきます。

その先の道を進むと、郵便局がありました。

学校に戻る途中で、防火貯水槽を見つけました。

次の授業で、2日分の探索を振り返り、気づいたことなどをまとめていきます。