校長室から

   本日の在宅勤務のため職員の出勤は半分でした。先生方は、「大沢スタディ～大沢通信家庭学習～」の〇付け、コメント記入、課題用紙の作成、5月29日（金）授業準備を行いました。

   校長室横に「かえるカード」を設置しました。来校した際、是非見てください。そして、気になる言葉がありましたら、裏返して一読してください。ホッとするかもしれません。

   本日は、登校日でした。校舎が生き返りました。子供たちの姿が、学校にあるということは、とてもいいものですね。

   学校は3時間目まででした。「大沢スタディ～大沢通信家庭学習～」のふりかえり、休業中のふりかえり、学校たんけん、体つくり運動、係きめ、稲苗の観察、身体計測、学年に応じて、いろいろなことをやりました。子供たちは、とても楽しそうでした。

   朝、校舎内を歩いたとき、各学級の黒板に担任からのメッセージが書いてありました。そこには、子供たちへの思いがありました。「先生方もこの日を待っていたんだな。」そう思いました。子供たちは、何を感じたでしょうか？

   5月29日（金）2回目の登校日です。次回はお弁当です。どんな授業を行うのでしょうか？楽しみです。

   本日は、明日の登校日のため、いろいろな準備を行いました。「大沢スタディ～大沢通信家庭学習～」の用意、教室環境整備、手洗い場、トイレの整列線など校舎内環境整備を行いました。

   子供たちの登校が楽しみです。
         

   本日は、午前と午後に分かれて、「新学習指導要領における評価について」の研修を行いました。市教委指導主事の先生に御指導いただきました。評価の知識を深めることができました。評価をするためには、どんなことを心掛ければよいか、学ぶことができました。指導主事の先生、ありがとうございました。
           

   「大沢スタディ～大沢通信家庭学習～」で行った図画工作の作品が、教室廊下掲示版に飾ってあるなど、校舎内も新しくなっています。5月22日（金）登校日を楽しみにしてください。