大室小だより

　読書の秋。朝の読書の時間、担任による読み聞かせがありました。担任の先生のchoiceによる本の世界は、子どもたちの心をわしづかみ。すばらしい朝のスタートを切れました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　また、今日は図書館より「かわせみ号」が来校しました。今年４回目、子どもたちも楽しみにしており、『読書の秋』を満喫していました。（図書室の先生方の「おすすめの本」も貸し出し中の本が増えています。）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　1年生
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　6年生
　　　　　　
　　　　本の修理もしてもらいました
　
　待望の稲刈りを５年生が本日実施しました。天気にも恵まれ絶好の稲刈り日和となりました。まず、子どもたちの手刈りで周りを刈りました。そのあとコンバインで刈っていただきました。
　PTA参与の齋藤様・水田応援隊の皆様のご支援により、貴重な体験をすることができました。ありがとうございました。
　　　　　　
　　　　トトロの親子に見守られ　　　　　　天かけのぼる竜
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　朝のスタート　さわやかに
　　　　　　　
　　　　　　チーム職員も音楽会に向けて(「もみじ」の合唱）
　　　　　　
　　　　　　　　　空気、水を押し縮められるかな（4年生）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　ただいま　準備中（2年生）
＜今日の献立：地産地消献立「ズッキーニ」＞『バターロール・牛乳・ズッキーニのスパゲッティ・肉団子スープ・りんご』です。
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　地産地消食材(ズッキーニ）
　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　　楽しく会食

　来年度入学予定のお子さんを対象に「就学時健診」を行いました。立派な態度で受けることができました。入学式、待っています。
　　　　　　
　　　　　　

＜教室の窓から＞
　学習発表会に向けて、体育館練習が本格化しています。本番まであと1週間、がんばっています。
 　　　　　　
 　　　
　　　　　　　　　　1年生も　初体育館のステージへ
　　　　
＜今日の献立＞『かき揚げ丼・牛乳・ハムとニラの和え物・みそ汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　かき揚げ丼にしてみました

　4年生は昨日今日と学級活動で食育教育を行いました。アンケートを基に、栄養士の青木先生と担任の指導で「バランスのよい食事」について考えました。子どもたち一人一人が自分の食生活の中の課題を前向きにとらえ、苦手なものにも少しずつ向き合っていこうとする姿勢が伝わってきました。（子どもたちの思いのつまった、「個人のリクエスト給食メニュー」もなかなかのアイディアでした。）
　お子さんと話し合う機会をつくっていただきバランスのとれた食事、バランスのよい成長へとつなげていただける契機にしていただけたら幸いです。
　　　　　　
　　　　　　

　　　　　　
　　　　　　
＜教室の窓から＞
　久しぶりの朝の太陽。3年生は理科でかげの動きを観察しました。空に広がる雲に一喜一憂しながらのスタートでしたが、子どもたちの思いが天に届いて青空が。太陽の動きとかげの動きの観察を協力して行うことができました。
　　　　　　
　　　　　　
　昼休みに緑化委員会とみどりっ子班の班長・副班長のみなさんで、金曜日の練習を行いました。天気にも恵まれてできるといいですね。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　2年合体ハードル走
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　６年家庭科ミシン
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　４年　学習発表会に向けて　体育館練習始まる
　　　　　　
　　　あいさつで始まる朝(あいさつ運動）　　　　　　図工作品（３年生）
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　３年　図工作品
　　　
＜今日の献立＞『米粉パン・牛乳・煮込みハンバーグ・イタリアンサラダ・クリームシチュー』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　10月も折り返し点。教室などでは学習発表会に向けた取り組みが見られています。
　さて、秋本番。今日から19日まで校内読書週間が始まりました。朝、読書ボランティアの方々の読み聞かせがありました。まさに「読書の秋」の到来です。先生方も図書室にある本の中から「おすすめの一冊」を紹介してくれています。保護者のみなさんの「おすすめの一冊」は何でしょう。ぜひこの機会に、お子様に紹介していただき、『親子読書』などをしてみてはいかがでしょうか！？
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　読み聞かせボランティアの方々ありがとうございました
　　　　　　
　　　　読み聞かせの感想を書く　　　先生方のおすすめの本は！？
　　　　　　
　　　　本の貸し出し　大盛況　　　　　おすすめの本は何だろう？

＜教室の窓から＞
※19日（金）農園の「さつまいもほり」が予定されています。本日2時間目（～業間）、５・６年生が蔓切りを行いました。蔓を切る人、かたづける人、運ぶ人、分担協力して手際よく作業を進めることができました。（試し堀の結果、今年もよい結果が得られそうです。）
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　蔓切りと奮闘中
　　　　　　
　　　　リヤカーいっぱいの蔓　　　　　　慎重に蔓を運んで
　　　　　　
　　　　　ゴミ捨て場に蔓の山　　　　　マルチも外して準備万端

※10わのうさぎと1年生、「うさぎ当番」もすっかりベテランの域。うさぎも懐いて餌をを食んでいます。
　　　　　　

　　　　　　　　　
　　　　　　　　　のばして　ぺったん　１－１作品
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　のばして　ぺったん　　１－２作品
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　2年生　ハードル走練習
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　5年生　季節を感じて
　　　　　　
　　　　　　　　　　　4年生　総合学習発表会に向けて
　　　　　　　　　　
　　　　音楽会の練習（朝の歌）　　　　　　　今週の生活目標

＜今日の献立＞『三色丼・牛乳・けんちん汁』です。
　　　　　　　　　　
  　　　献立食材黒板（今日は手書きです）　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　今日から学習発表会に向けた練習日課がスタートしました。各学年とも26日（金）の学習発表会に向けて練習開始。今年は音楽会も同時開催です。お楽しみに。
　6年生は学校支援ボランティアの方々にお手伝いをいただいて家庭科でミシン実習を行いました。作品作りに熱心に取り組むことができました。完成が楽しみですね。
（６－１）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（６－２）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　※学校支援ボランティアのみなさん　ありがとうございました
　　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　そろっていると　気持ちがいいね
　　　　　　
　　　朝の歌　ふりをつけて歌う　　　　　総合で調べたよ（まとめ）
　　　　　　
　　　　　　今日も大盛況　　　　　　　葉も落ちてカリンも寒そう
　　　　　　
　　　雨の大会を終えて（テントも大活躍）　大室富士山登場(子どものつぶやき）
　　　
　　　　　教頭先生　洗浄中
＜今日の献立：２－２リクエスト給食＞『ごはん・ふりかけ・牛乳・鶏のから揚げ・こんにゃくサラダ・ワンタンスープ・ガリガリくん』です。
　　　　　　　　　 　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　nice　choice　２－２　みんなでおいしくいただきます