大室小だより

　読書の秋。朝の読書の時間、担任による読み聞かせがありました。担任の先生のchoiceによる本の世界は、子どもたちの心をわしづかみ。すばらしい朝のスタートを切れました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　また、今日は図書館より「かわせみ号」が来校しました。今年４回目、子どもたちも楽しみにしており、『読書の秋』を満喫していました。（図書室の先生方の「おすすめの本」も貸し出し中の本が増えています。）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　1年生
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　6年生
　　　　　　
　　　　本の修理もしてもらいました
　
　待望の稲刈りを５年生が本日実施しました。天気にも恵まれ絶好の稲刈り日和となりました。まず、子どもたちの手刈りで周りを刈りました。そのあとコンバインで刈っていただきました。
　PTA参与の齋藤様・水田応援隊の皆様のご支援により、貴重な体験をすることができました。ありがとうございました。
　　　　　　
　　　　トトロの親子に見守られ　　　　　　天かけのぼる竜
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　朝のスタート　さわやかに
　　　　　　　
　　　　　　チーム職員も音楽会に向けて(「もみじ」の合唱）
　　　　　　
　　　　　　　　　空気、水を押し縮められるかな（4年生）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　ただいま　準備中（2年生）
＜今日の献立：地産地消献立「ズッキーニ」＞『バターロール・牛乳・ズッキーニのスパゲッティ・肉団子スープ・りんご』です。
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　地産地消食材(ズッキーニ）
　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　　楽しく会食

　来年度入学予定のお子さんを対象に「就学時健診」を行いました。立派な態度で受けることができました。入学式、待っています。
　　　　　　
　　　　　　

＜教室の窓から＞
　学習発表会に向けて、体育館練習が本格化しています。本番まであと1週間、がんばっています。
 　　　　　　
 　　　
　　　　　　　　　　1年生も　初体育館のステージへ
　　　　
＜今日の献立＞『かき揚げ丼・牛乳・ハムとニラの和え物・みそ汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　かき揚げ丼にしてみました

　4年生は昨日今日と学級活動で食育教育を行いました。アンケートを基に、栄養士の青木先生と担任の指導で「バランスのよい食事」について考えました。子どもたち一人一人が自分の食生活の中の課題を前向きにとらえ、苦手なものにも少しずつ向き合っていこうとする姿勢が伝わってきました。（子どもたちの思いのつまった、「個人のリクエスト給食メニュー」もなかなかのアイディアでした。）
　お子さんと話し合う機会をつくっていただきバランスのとれた食事、バランスのよい成長へとつなげていただける契機にしていただけたら幸いです。
　　　　　　
　　　　　　

　　　　　　
　　　　　　
＜教室の窓から＞
　久しぶりの朝の太陽。3年生は理科でかげの動きを観察しました。空に広がる雲に一喜一憂しながらのスタートでしたが、子どもたちの思いが天に届いて青空が。太陽の動きとかげの動きの観察を協力して行うことができました。
　　　　　　
　　　　　　
　昼休みに緑化委員会とみどりっ子班の班長・副班長のみなさんで、金曜日の練習を行いました。天気にも恵まれてできるといいですね。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　2年合体ハードル走
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　６年家庭科ミシン
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　４年　学習発表会に向けて　体育館練習始まる
　　　　　　
　　　あいさつで始まる朝(あいさつ運動）　　　　　　図工作品（３年生）
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　３年　図工作品
　　　
＜今日の献立＞『米粉パン・牛乳・煮込みハンバーグ・イタリアンサラダ・クリームシチュー』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　10月も折り返し点。教室などでは学習発表会に向けた取り組みが見られています。
　さて、秋本番。今日から19日まで校内読書週間が始まりました。朝、読書ボランティアの方々の読み聞かせがありました。まさに「読書の秋」の到来です。先生方も図書室にある本の中から「おすすめの一冊」を紹介してくれています。保護者のみなさんの「おすすめの一冊」は何でしょう。ぜひこの機会に、お子様に紹介していただき、『親子読書』などをしてみてはいかがでしょうか！？
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　読み聞かせボランティアの方々ありがとうございました
　　　　　　
　　　　読み聞かせの感想を書く　　　先生方のおすすめの本は！？
　　　　　　
　　　　本の貸し出し　大盛況　　　　　おすすめの本は何だろう？

＜教室の窓から＞
※19日（金）農園の「さつまいもほり」が予定されています。本日2時間目（～業間）、５・６年生が蔓切りを行いました。蔓を切る人、かたづける人、運ぶ人、分担協力して手際よく作業を進めることができました。（試し堀の結果、今年もよい結果が得られそうです。）
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　蔓切りと奮闘中
　　　　　　
　　　　リヤカーいっぱいの蔓　　　　　　慎重に蔓を運んで
　　　　　　
　　　　　ゴミ捨て場に蔓の山　　　　　マルチも外して準備万端

※10わのうさぎと1年生、「うさぎ当番」もすっかりベテランの域。うさぎも懐いて餌をを食んでいます。
　　　　　　

　　　　　　　　　
　　　　　　　　　のばして　ぺったん　１－１作品
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　のばして　ぺったん　　１－２作品
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　2年生　ハードル走練習
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　5年生　季節を感じて
　　　　　　
　　　　　　　　　　　4年生　総合学習発表会に向けて
　　　　　　　　　　
　　　　音楽会の練習（朝の歌）　　　　　　　今週の生活目標

＜今日の献立＞『三色丼・牛乳・けんちん汁』です。
　　　　　　　　　　
  　　　献立食材黒板（今日は手書きです）　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　今日から学習発表会に向けた練習日課がスタートしました。各学年とも26日（金）の学習発表会に向けて練習開始。今年は音楽会も同時開催です。お楽しみに。
　6年生は学校支援ボランティアの方々にお手伝いをいただいて家庭科でミシン実習を行いました。作品作りに熱心に取り組むことができました。完成が楽しみですね。
（６－１）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（６－２）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　※学校支援ボランティアのみなさん　ありがとうございました
　　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　そろっていると　気持ちがいいね
　　　　　　
　　　朝の歌　ふりをつけて歌う　　　　　総合で調べたよ（まとめ）
　　　　　　
　　　　　　今日も大盛況　　　　　　　葉も落ちてカリンも寒そう
　　　　　　
　　　雨の大会を終えて（テントも大活躍）　大室富士山登場(子どものつぶやき）
　　　
　　　　　教頭先生　洗浄中
＜今日の献立：２－２リクエスト給食＞『ごはん・ふりかけ・牛乳・鶏のから揚げ・こんにゃくサラダ・ワンタンスープ・ガリガリくん』です。
　　　　　　　　　 　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　nice　choice　２－２　みんなでおいしくいただきます　

　第50回日光市今市ブロック陸上大会が行われました。あいにくの天気で何度か中断はありましたが終了することができました。今年の陸上部のテーマは『克己』でした。選手一人一人がテーマを胸に競技に臨んでいました。勝負どころでの粘りに気持ちが伝わってきました。一人一人の輝き、今市スポーツセンターにライトグリーンの「大室の風」が吹き抜けました。御協力いただいたPTAの皆様、応援の皆様大変お世話になりました。

＜教室の窓から＞
　2年生のドッジボールの授業を1年生が見学。「2年生のボールは速いね。」「上手だね。」と感心していました。次、ドッジボールをやるときは1年生も白熱した対戦を見せてくれるでしょう。
　　　　　　
　　　　　　
　　　
＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・きつねうどん・キャベツとハムのソテー・オレンジ』です。
　　　　　　　　 
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　今日の給食

　今日10月10日は「目の愛護デー」です。最近目の調子はいかがですか？目は情報の窓。きちんとした生活を心がけ大切に過ごしていきたいですね。
　保健室の掲示板に気をつけたいこと等が掲示してあります。また保健だよりの記事にも目を通していただき「目の愛護デー」を過ごしていただけたらと思います。
　　　　　　
＜教室の窓から＞
※明日は今市ブロック陸上競技大会です。業間にはリレーチーム毎に本番と同じように練習を行いました。上野コーチからのアドバイスと今日までの練習の成果を胸に、自信をもって大会に臨んでほしいと思います。がんばれ！みどりっ子。「吹きぬけろ！大室の風」
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

　　　　　　
　　　　     なわとび楽しいな　　　　　そろっていると気持ちがいいね（3年)

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・鮭の西京焼き・五目ひじき煮・豚汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　おいしく会食　　　　　　　　今日はフッ化物洗口day

　警察本部少年課の職員2名を講師にお迎えし、６年生で「薬物乱用防止教室（きらきら号）」を行いました。クラス毎に、DVD視聴による学習の後、ロールプレイングにて誘いを断る学習をしました。次に、クイズにChallenge！ちょっぴり難しい問題もありましたが、真剣に取り組んでいました。そしてパネルや標本の展示を見学。「薬物の恐ろしさや乱用の危険」等を実感していたようです。今日の学習を通して学んだことで、一人一人が誘いに負けない強い意志で「薬物乱用防止」に取り組んでいってほしいと思います。　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　きらきら号登場　　　　　　　　　DVD視聴①
　　　　　　
　　　ロールプレイ（断る勇気）①　　　　　クイズタイム①
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　パネル・標本見学①
　　　　　　
　　　　　　DVD視聴②　　　　　　　ロールプレイ（断る勇気）②
　　　　　　
　　　　　　クイズタイム②　　　　　　　パネル・標本見学②
　　　　　　
　　　薬物乱用　ダメゼッタイ！　　　　ありがとうございました

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　
　　　　　　　　窓辺の秋　　　　　　　　　学校園もきれいに
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　生垣もきれいに散髪
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　英語パイロット校発表に向けて　　　リレーの練習　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　バトン練習①　　　　　　　　　　バトン練習②
　　　　　　
　　　　　　　　　　　さつまいもほり事前話し合い
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　考えを伝え合う（5年）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　英語（４－２）
　　　　　　　　　　　
　　　　　居留地交流　いっしょに運動したよ～リレー遊び～（２－２）
　　　　　　　　
　　　　　　　居留地交流　いっしょに図工で作ったよ（２－２）
　　　　　　　　　～自分だけのオリジナル紙袋づくり～

＜今日の献立＞『秋野菜カレーライス・牛乳・福神漬・ビーンズサラダ』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　食材献立黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　JET・ALTの先生をお招きして会食　　

　10月第1週目が終わりました。運動会が終わってホッとするまもなく、学年によっては毎週行事が入り慌ただしい毎日を送っています。
　今日は本校吹奏楽部が「上都賀地区学校音楽祭」に参加しました。運動会のあと、演奏会に向けて練習を積んできましたが、きっと今の自分たちの力を全力で出し切った演奏を披露してくれたことと思います。息の合った「茶色の小びん」、すばらしい演奏でした。楽器運搬など、早朝よりご協力下さいました吹奏楽部保護者の皆様、大変お世話になりました。
　　　 　　　
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　音楽祭に向け前日最終練習
　今日業間に陸上大会に向けて、『ユニフォーム・ゼッケン授与式』を行いました。体育主任、引率、担任から選手のみなさんに、訓話、心構え等励ましの言葉がありました。そして、選手一人一人にゼッケンと伝統のライトグリーンのユニフォームが手渡されました。選手もユニフォームを手に気持ちを新たにしていたようです。
　11日、今市青少年スポーツセンターに『大室の風』が吹き渡ることを信じています。がんばれ陸上部！
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　
　今週も台風25号の進路が気になる週末となりました。十分安全に留意され充実した3連休にしてください。

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　担任の先生はいなくても･･･　　　　　　　作戦会議中①
　　　　　　
　　　　　　作戦会議中②　　　　　　　　　　　対戦中①
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　対戦中②　　　　　　　　　みんなで応援中（1年）
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　あさがおでリースづくり　　
＜今日の献立＞『手巻きずし（ツナ・きゅうり・うめ）・牛乳・筑前煮』です。
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食

　東日本盲導犬協会より、講師３名、盲導犬３頭を講師にお迎えして、４年生が「盲導犬体験教室（総合：福祉）を体育館にてクラス毎に実施しました。
　あいさつのあと、盲導犬について説明・講話をいただきました。次に盲導犬にデモンストレーションの後子どもたちか事前学習や今日の見学から質疑応答を行いました。そして最後に盲導犬体験補講を行い視覚障害者や盲導犬への理解を深めることができました。
　日常生活の中でも時々出会う視覚障害者と盲導犬。今日の学習が共存・共生の第一歩になることと思います。ぜひ御家庭でもそのきっかけにしていただければ幸いです。
（４－１）
　　　　　　
　　　　　　盲導犬登場　　　　　　　　　　盲導犬3頭勢揃い
　　　　　　
　　　　盲導犬のdemonstration　　　　　　　盲導犬体験①
　　　　　　
　　　　　　盲導犬体験②　　　　　　　　　盲導犬体験③
（４－２）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　盲導犬のdemonstration
　　　　　　
　　　　　盲導犬のお話を聞く　　　　　　　盲導犬体験①
　　　　　　
　　　　　　盲導犬体験②　　　　　　　　　盲導犬体験③
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　ありがとうございました

＜教室の窓から＞
　1年生があさがおの種を集めました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　たくさん種が採れました。（来年も咲くといいな）
　　　　　　
　　　　　　　　スーパーマーケットの秘密を探れ（3年）

＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・メンチカツ（ソース）アスパラソテー・野菜のスープ・お米のババロア』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　みんなで会食

　日光市教育委員会　鈴木久子先生をお招きして、要請訪問（英語科）授業研究会を行いました。
１１月の研究会に向けて、３年生（１組）で授業を展開しました。
＜要請訪問（英語科）＞　『This　is　ohmuro　standard』です。
（研究授業の様子）
　　　　　　
　　　　　　　Greeting　　　　　　　　　　　　phonics①
　　　　　　
　　　　　　　phonics②　　　　　　　　　　ｘはあるかな？
　　　　　　
　　　　アルファベットの歌を歌う　　　　　　　　　　small　talk
　　　　　　
　　　　　　　topic①　　　　　　　　activity①（イニシャルカード集め）
　　　　　　
　　　　　　　　help！　　　              「here　you　are」「thank you」
　　　　　　
　　　　letter　card　を完成　　　　　　　topic②　key sentence
　　　　　　
　　　　　　　activity②　　　　　　　　feedback　「point」は
　　　　　　
　　　　　子どものdemonstration　　　　activity③「initialFriendを探せ」
　　　　　　
　　　　　　　reflection　　　　　　　　　reflection児童の発表
　　　　　　
　　　　　　Greeting②

（授業研究会の様子）
　　　　　　
　　　　　授業研究会スタート　　　　　　　授業者反省①
　　　　　　
　　　　　　授業者反省②　　　　　　　　　　授業者反省③
　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　グループ協議　　　　　　　　　　話合いの共有①
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　話合いの共有②③
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　鈴木先生から
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　これまでの取り組みを振り返って
　　　
　　　　　　　学校長謝辞
＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　
　　　　　　　　窓辺の秋　　　　　　英語でスタート（健康観察）
　　　　　　
　　『文庫』を書く（文字の中心と大きさ）ハードル走（ウォーミングアップ）3年
　　　　　　
　　　　　走り幅跳び（6年）　　　　　　　陸上運動（4年）
　　　※「スポーツの秋」体感中
（休み時間･･･）
　　　　　　
　　　　　　　草原にて　　　　　　　　　　　追いかけっこ
　　　　　　
　　　　　気持ちはスタンドへ！　　　　　石削り（石器づくり中？）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　ドッジボール（２－１）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　空気清浄度測定
　　　　　　
　　　　　　漢字の仲間集め　　　　　　　調べたことをリレー
　　　　　　　　　
　　　　　　言葉リレー中　　　　　　　　まとめ「へんとつくり」
　　　　　　
　　　　なわとびシーズン到来　　　　　そろっていると気持ちがいいね
　　　　　　　　　　　
　　　　　10月のほけんもくひょう　　　　　　　　　　10月給食目標
（台風のあと）
　　　　　　
　　　　　たくさんの落枝　　　　　　　　　　カリン　無残

＜今日の献立＞『ごはん･牛乳･あじのねぎ塩焼き・れんこんきんぴらサラダ・いなか汁」です。
　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　楽しく会食
　　　　　　
　　　　　　　　　　Happy　birthday！　牛乳で乾杯！　　　

　秋空の下、２年生が生活科見学に行ってきました。
　学校を出発して、JR日光駅から今市駅まで電車旅。はじめて切符を買う経験をしたお子さんもいたようです。車窓から秋の景色を堪能。今市駅では、数分前に日光駅でお見送りをしてくださった校長先生のお迎えに「校長先生って、双子？。」とのつぶやきも。まず今市図書館を見学。移動図書館「かわせみ号」でいつもお世話になっている図書館の人たちから、図書館をめぐりながら仕事の様子や工夫を教えていただきました。
　次に、バスで日光だいやがわ公園へ。お弁当に舌鼓。秋の公園を満喫してバスで日光東郵便局へ。郵便局員の方から説明を聞きながら、局内を見学しました。仕事の内容や工夫について学びました。はがきの仕分け作業をする機械の速さに「新幹線みたいだ！。」の声も。わが家に届く郵便物がここから運ばれてくることを知り驚いていたお子さんもいたようです。
　『学びの秋』を満喫した一日となりました。
　　　　　　
　　　　生活科見学に出かけるぞ！　　　切符を買うぞ（ドキドキ）　　　　
　　　　　　
　　　　　（２－１）　　日光駅にて全員集合　　　（２－２）
　　　　　　
　　　　切符　うまく通るかな？　　　　　　　いざ　電車へ
　　　　　　
　　着いたぞ！（もっと乗っていたかったな）　改札を抜けると今市だった
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　and　more･･･　　　　　

＜今日の献立＞『アップルパン・牛乳・焼きそば・ブロッコリーサラダ』です。
　　　
　　　　　　　今日の給食

　今日から10月です。台風24号の接近にあたって、登校等ご配慮いただきありがとうございました。今朝は通学路の倒木や、学校のプラタナスの枝が折れ、窓ガラスが割れる等の被害がありました。ご家庭では、大丈夫だったでしょうか。
　台風一過、青空の下、暑い一日になりました。
　さて、平成30年度も折り返し点です。次の学年への折り返し点でもあります。10月も陸上大会（今市ブロック）や学習発表会等大きな行事が続きますが、一つ一つ大切にしながら頑張っていきたいと思います。
　本日、八木澤彩音先生の産前･産後休暇中の２－１の担任として長井美優先生が着任されました。よろしくお願いします。
　　　　　　
　　　　２－１の子どもたちへ　　　　　担任紹介（バトンをつなぐ）
　　　　　　
　　　　　　長井先生から　　　　　　　　出会い　そして始まり

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　
　　　　今週の生活目標　　　　　　　　　プラタナス　骨折？
　　　　　　
　　　　暑い！　扇風機大活躍　　　　　　日差し　差し込む
　　　　　　
　　　　友だちの考え（間違い）を説明　　　　　　　　発表会
　　　　　　
　　　　　５年自主学名人　　　　　　　　　ひなたとひかげ
　　　　　　
　　　種を採ったよ（マリーゴールド）　　　　　道徳（考えをノートに）

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・ニラまんじゅう②・ナムル・八宝菜』です。
　　　　　　
　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　　　おいしく会食

　梅雨の晴れ間のような少し暑いくらいのよい天気になった一日。３年生は多くの保護者のみなさんのご協力を得て、総合で校外学習に行ってきました。「①交通事故の起きる危険のあるところは･･･②交通事故から守る仕組み・工夫は･･･」の２つの視点で、A東側、B南側、C北側、D西側の４コースに分かれて調べてきました。児童の中には、標識や標示の違いに目を向けて考えたり、安全のための工夫があるところは危険なところかもしれないとつぶやいたりしていました。つぶやき（気づき）のバトンが繋がって、学習の深まりが見られたようです。今日の見学をご家庭でも共有し、話合い、交通安全について考えていただけたら幸いです。
　　　　　　
　　　　　　事前の確認　　　　　　　　　よろしくお願いします　
　　　　　　
　　　安全に気をつけて行ってきます　　　　　　　歩道橋にミラー
　　　
　　　　　　歩道に反射板

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　　ありがとう　　　　　　福澤先生ありがとうございました
　　　進んで汚れを落としてくれました　　　　２週間臨時担任（２－１一同）
　　　　　　　
　　　　　　陸上大会に向けて（業間　リレー、放課後種目別）
　　　　　　
　　　　　　　校長先生　練習ボード出してくれてありがとうございました　　

＜今日の献立：１－１リクエスト給食＞『わかめごはん・牛乳・とりのからあげ・ハムと大根のマリネ・コーンスープ・とちおとめアイス』です。
　　　　　　
　　　今日の給食（１－１リクエスト）　　　　　　おいしいね①
　　　　　　
　　　　　　おいしいね②　　　　　　　給食当番　じょうずにたためるよ

※台風２４号の動きが心配されますが、月曜日の朝の対応については学校からのメールをご覧ください。よろしくお願いします。

　「冷たい雨にうたれて･･･」傘の花が咲く朝、肌寒い一日でした。台風24号の進路が気になる週末前です。
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　傘の花咲く通学路

　今日から10月11日（木）（雨天12日順延）の今市ブロック小体連陸上大会に向けた練習がスタートしました。初日の今日は、業間にコーチをしてくださる上野先生にお越しいただき練習をスタートしました。まず、体育主任から心構え等の話がありました。次にコーチの上野さんから話がありました。今年のテーマは『克己』です。そのために4つのことをがんばってほしいと思います。「慎独」（一人になっても真剣に取り組むこと）「立腰」（常にきちんとした姿勢でがんばる：自己の主体性の確立をはじめとした人間形成を実現する）、「愉しむ」（辛い練習も前向きにたのしんでやろう）、「感謝」（支えてくださる人への感謝の気持ちを常にもって）と結ばれました。そして、最後にトレーニングとして「ふやし鬼」をしました。
　限られた練習時間の中での練習となりますが、チーム大室（陸上部）で最大限の成果が出せるように頑張っていきたいと思います。
　　　　　　
　　　　　　体育主任から　　　　　　　　よろしくお願いします
　　　　　　
　　上野コーチからテーマは「克己」そして･･･　　ふやし鬼でトレーニング

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　花壇の木も衣替え？　　　　　学び合い（百の位へ繰り上がり）
　　　
　　　　
の献立＞『ホットドッグ（ミルクパン・ウィンナー・キャベツ・ケチャップ）牛乳・チャンポンメン・ぶどう』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　
　　　　　　おいしく会食

　４年生は社会科見学で『リサイクルセンター・クリーンセンター・鬼怒川上流浄化センター』へ出かけてきました。４年生は社会科でごみ処理について学習しています。（廊下には学習の足跡も）それらを現場を見て学習を深めてきました。「ごみや下水（汚水）の処理」は私たちの生活を支える大切な仕事です。人間の排泄に似ているところはありませんか。これがなければ我々の生活は成り立たないのではないでしょうか。見えないところで活躍してくれる『縁の下の力持ち』。感謝の気持ちをもって帰ってきたようです。
　　　　　　
　　　　　　　最終確認！　　　　　　　校長先生　よろしくお願いします
　　　　　　
　　　　　出発　行ってきます　　　　　  社会科で勉強　確かめるぞ！

＜リサイクルセンター＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　ごみを資源に　リサイクル
＜クリーンセンター＞
　　　　　　　　　
　　　　センターのはたらきは　　　　　　　驚きのごみの量
＜憩いのひととき＞
　　　　　　
　　　　　　　　　緑に囲まれて笑顔ほころぶ　昼食タイム
＜鬼怒川上流浄化センター＞
　　　　　　
　　　　センターの心臓部　　　　　　　汚水をきれいにして鬼怒川へ

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　健康観察　「I'm　〇〇！･･･」　　５年体育「Baseball型game」
　　　　　　
　　　同じリズムで「jump　jump１・２」　　算数あるある16×４＝424じゃなくて･･･
　　　　　　
　　　　伝え合い、学び合い①　　　　　　伝え合い、学び合い②
　　　　　　
　　　　繰り上がりのある筆算は･･･　　　　　　植木も散髪「気持ちがいいな」
　　　　　　　
　　　　　　はじめて音楽室で音楽をやりました　（２年合同音楽）　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　なわとびシーズン来る！？　　　　　　　　砂山にて
　　　　　　
　　　　　バッタ捕まえた！　　　　　　　ジャングルジムの王様は･･･

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・納豆・ハムとニラの和え物・筑前煮』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　おいしく会食　　　　　　　水曜日はフッ化物洗口day

　20日は彼岸の入り、23日は秋分の日、そして振替休日の24日は十五夜でした。秋を感じる毎日です。２度目の三連休はいかがでしたか？十分に秋を感じられた方も多いのでないでしょうか。今週で９月も終わりですね。学校も後半戦へと向かいます。次の学年へと一歩ずつ近づいています。一日一日を大切に『時を守り、場を清め、礼を正す』で進んでいきたいと思います。
　　　　　　　　
　　　十五夜（この時雲に隠れて･･･）　　　　　　　　　窓辺の秋
＜教室の窓から＞
　　　
　　　歯と口の健康の様子（保健室）
　　　（健康診断と9/21現在治療の様子）　
※「秋」といえば･･･『食欲の秋』。おいしいものがたくさん出回りますが･･･。それらをおいしくいただくためには、口腔内の健康が大切です。
　保健室の掲示コーナーに、子どもたちの「歯と口の健康の様子」についての掲示があります。春の健康診断の結果、歯や口の健康で医師の指導があった割合は高いものでした。それが黄色の丸の数です。そのうち夏休みなどを利用して治療が済んだ人の割合は『約33％』です。『歯』は健康の入り口です。お忙しいとは思いますが、お子さんの健康のために、「早期の治療」をお願いします。そして同時に、バランスのよい食事（時には「かみかみ食材」も。）と食後の歯磨きも家族で実践してください。
　『80－20』健康寿命も延ばしたいですね。（来校の折には、ぜひご覧ください。）

（雨にもめげず）
　　　　　　　
　　　　　DVD視聴したよ　　　　　　係が計画　みんなでゲーム
（自主学習がんばっています）
　　　　　　
　　　　　名人（友）に学ぶ　　　　　『自主学貯金』貯まってます
（わり算の商を分数で）
　　　　　　
　　　　図を使って考えたよ　　　　　　なるほど！（学び合い）

＜今日の献立＞『はちみつパン・牛乳・煮込みハンバーグ・ポパイソテー・ワンタンスープ・ももゼリー』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　 　　　　　
　たくさんの食材の『生命の木』　『いただきます』　　おいしく会食
　　　　※あなたの命をいただきます　　　　　

　県立がんセンターの医師を講師にお招きして『喫煙防止教室』を行いました。「たばこの本当の話」という演題で授業をしてくださいました。喫煙の有無で双子の表情が違ってしまうこと。そして、集中力を見るということで隣の人と握手。体温を感じ合った子どもたち。死んだ人は冷たい。たばこは死んだ人と同じになる。たばこを吸うと（一服）で体温が下がることをサーモグラフで視覚的に示してくれました。口腔の映像（子どもへの影響）を示してくださり『受動喫煙』の恐ろしさを伝えてくれました。
　たばこに含まれる有害物質（２６０種）。ニコチンは麻薬と同じ。吸わなければいられなくなること。タールは様々な病気を引き起こす。実物や映像を通してその恐ろしさを伝えてくれました。（肺の病気は治らない）
　たばこの嘘が見える魔法の呪文。それは･･･『たばこは毒ガス』。その呪文を唱えた子どもたちは、社会の「？」に気づいたようです。分煙（禁煙席・喫煙席）の？。電子たばこを映像を通して示し『受動喫煙』の現実を再認識していました。それらへの対応も。そして「勉強しないとだまされる。幸せになるために正しいことを選ぶと幸せになれ。」とも加えていただきました。
　今日きっと御家庭でそんなお話が聞かれているかもしれませんね。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　４－１　　　　　　　　　　　　　４－２

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　
　　　　　彩色するぞ　集中　　　　　　雨の昼休み　係が読み聞かせ

＜今日の献立：お月見献立＞『ごはん・牛乳・さんまのみぞれ煮・ほうれん草の磯和え・けんちん汁・お月見デザート」です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　月見献立だよ　　　　　　　　　おいしく会食

　亀山礼子先生、柏木敦子先生を講師にお迎えして、４年生が「手話教室」を行いました。最初に手話でのあいさつを教えていただきました。子どもたちは日常で使う主なあいさつを学びました。次に手話以外の方法でろう者の方に伝える方法を学びました。「筆談」「ジェスチャー」「空書き」「口話」等を体験し、伝えることの難しさを感じ「手話」の有用性を学びました。最後にろう者の方々が日常生活の中で感じる苦労を教えていただきました。「耳が聞こえないことを理解してほしい。」「緊急事態の時が心配です。」と話されていました。また、今日学習したことをみなさんに広めてほしいとも付け加えられました。
　『共生の時代』。お互いを知ることから始まるのではないでしょうか。
　　　　　　
　　　　　　あいさつ①　　　　　　　　　　　あいさつ②
　　　　　　
　　　　　伝える・伝わる①　　　　　　　　伝える・伝わる②
　　　　　　
　　　　　講師の先生と共に　　　　　　　講師の先生の思い
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ありがとうございました
＜教室の窓から＞
　　　　　　　
　　　　　シクラメンの季節？　　　　　　キンモクセイの香り
　　　　　　
　　　　　　　　　　　あさがおの種　あつめたよ（１年）
　　　　　　
　　　　　　ふり返りから　　　　　　　図を使って①（アレイ図）
　　　　　　
　　　　　図を使って②（位図）　　　　　　図を使って③
　　　　　　
　　　位を分けて（問題に再チャレンジ）　　　　　教え合い
　　　　　　
　　　　再発展問題にChallenge　　　　位を分けて･･･　できたよ
　　　　　　
　　みほさん→３－２サミーさんの考えに　　　Challenge問題解けたよ　verygood！

＜里の秋＞
　今日は「彼岸の入り」。『秋の七草』（萩・尾花・葛・撫子・女郎花・藤袴・桔梗）を探してきました。（だいや川公園にて：※データでいただきました）
　　　　　　
　　　　　　　　　萩　　　　　　　　　　　　尾花（ススキ）
　　　　　　
　　　　　　　　　葛①　　　　　　　　　　　葛②（大室十文字付近）
　　　　　　  　　　　　　
　　　　　　　※撫子　　　　　　　　　　　　※女郎花
　　　　　　　
　　　　　　　　藤袴　　　　　　日光だいやがわ公園のスタッフのみなさん　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ありがとうございました。
　　
＜今日の献立＞『米粉パン・牛乳・きのこスパゲッティ・肉団子スープ・梨』です。
　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食

　平石先生・内海先生・福田先生をお招きして、要請訪問「とちぎっ子学力向上応援事業」で３年生「かけ算の筆算（１）」で研究授業を行いました。今日指導いただいたことを、明日からの指導に役立てていきたいと思います。
（授業）
　　　　　　
　　　　　　　前時は･･･  　　　　　　　　　今日の問題は･･･
　　　　　　
　　　　　　今日のめあて　　　　　　　　　自分の力で
　　　　　　
　　　　　　　学び合い①　　　　　　　　　学び合い②
　　　　　　
　　　　　　　グループで①　　　　　　　　グループで②
　　　　　　　　
　　　　みんなに伝える①　　　　　　　　みんなに伝える②
　　　　
　　　　　　問題にChallenge
（授業研究会）
　　　　　　
　　　　　３人の先生方と共に　　　　　　　　授業者から
　　　　　　
　　　　　グループで話合い①　　　　　　グループで話合い②
　　　　　　　　　
　　　　グループで話合い③　　　　　　　　結果の共有①
　　　　　　
　　　　　　結果の共有②　　　　　　　　　結果の共有③
　　　　　　
　　　　　　内海先生から　　　　　　　　　福田先生から
　　　　　　
　　　　　　平石先生から　　　　　　　全国学力テストについて
　　　
　　　　　　学校長謝辞

＜教室の窓から＞
　災害の多かった今年の夏。早速本校でも児童会（運営委員会）が中心となり募金活動がスタートしました。御協力お願いします。
　　　期間：９月１９日（水）～９月２７日（木）
　　　時間：８時５分～８時１５分（各教室）　　　
　　　　　　
　　　　募金活動①（運営委員会）　　　　　　募金活動②（同）
　　　　　　
　　　　　募金活動③（同）　　　　　　　　募金活動④（同）　

＜今日の献立：地産地消献立：なす＞『麦ごはん・牛乳・なす入りドライカレー・海藻サラダ・ヨーグルト』です。
　　　　　　　　　  　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　（地産地消：なす）
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　食後の歯磨きもしっかりと！