日光小学校 学校だより
※速報 4年宿泊学習第1号
昨日、今日の2日間で、宿泊学習に行きました。
場所は、なす高原自然の家です。
1日目
出発式の様子です。
入所式の様子です。
しっかり話を聞くことができました!
布団のたたみ方もばっちりですね!
そして、最初の活動オリエンテーリング♪
昼食の様子です。
とっても美味しかったですね!
フクロウの絵付けも集中して作っていました!
あまりにも上手だったので、施設の方にも褒められました!!
キャンプファイヤーも盛り上がりました!
みんなで踊ったマイムマイム、一生の思い出です♪
2日目
ピザ作り
具材の切り方も班ごとに考え、とっても美味しそうなピザを作ることができました!
退所式もしっかりとした態度で臨むことができ、とてもいい雰囲気で宿泊学習を終えることができました。
また、近日、第2号を載せたいと思います♪
持久走大会の練習が始まりました
全校生による持久走大会の練習が始まりました。
2時間目の終わりのチャイムが鳴ると・・・・
お決まりの音楽がスタートし、
それを合図に校庭に出ます。
次の音楽に合わせて準備運動をします。
いよいよスタート!!
快調にとばしています。さすがです。
来週のコース走までに、体を慣らして、
自分のペースを作っていきましょうね。
児童のみなさんが頑張っているので、
↓ ↓ ↓
もちろん先生達も頑張りますよ!!
先週・今週は、とても爽やかな気候で
ランニング日和です。
どきどきの本番の
持久走大会は、10月24日(水)です。
2時間目の終わりのチャイムが鳴ると・・・・
お決まりの音楽がスタートし、
それを合図に校庭に出ます。
次の音楽に合わせて準備運動をします。
いよいよスタート!!
快調にとばしています。さすがです。
来週のコース走までに、体を慣らして、
自分のペースを作っていきましょうね。
児童のみなさんが頑張っているので、
↓ ↓ ↓
もちろん先生達も頑張りますよ!!
先週・今週は、とても爽やかな気候で
ランニング日和です。
どきどきの本番の
持久走大会は、10月24日(水)です。
2年生 国語の時間
国語の時間です。
漢字の学習から始めています。
その集中力には、びっくりしました。
鉛筆を動かす音しかしません・・・・。
次は、音読です。
国語の「音読劇をしよう。」という単元です。
「お手紙」を学習しています。
ペアで読んだり、4人グループで読んだりしています。
音読は、学習の基本です。みんな上手になっています。
真剣です。そして、楽しそうです。
場面ごとに、かえるくんやがまくん、かたつむりくんの
したことや言ったことを整理しました。
明日から、自分の好きな場面に分かれて、音頭劇の練習が
本格的に始まります。どんな工夫が生まれるか楽しみです。
毎日の音読のお手伝い・・・・御協力に感謝しています。
漢字の学習から始めています。
その集中力には、びっくりしました。
鉛筆を動かす音しかしません・・・・。
次は、音読です。
国語の「音読劇をしよう。」という単元です。
「お手紙」を学習しています。
ペアで読んだり、4人グループで読んだりしています。
音読は、学習の基本です。みんな上手になっています。
真剣です。そして、楽しそうです。
場面ごとに、かえるくんやがまくん、かたつむりくんの
したことや言ったことを整理しました。
明日から、自分の好きな場面に分かれて、音頭劇の練習が
本格的に始まります。どんな工夫が生まれるか楽しみです。
毎日の音読のお手伝い・・・・御協力に感謝しています。
2年生図工
先週行った、図工の授業の様子です。
ぼかし遊びを楽しみました。
いろんなぼかし方を試したり、
色の重なり具合で、偶然できたきれいな色に
感動したり・・・・。
いろいろ試しています。
みんな夢中ですね。
ティッシュや指でこすってみると・・・
色が重なると、とてもきれいな色ができます。
半年ぶりの教室では、
あちらこちらで、みんなの成長を感じることができます。
・・・・ちょこちょこ毎日感動しています。
よく食べ、よく学び、よく遊ぶみなさんの
これからも楽しみです。
ぼかし遊びを楽しみました。
いろんなぼかし方を試したり、
色の重なり具合で、偶然できたきれいな色に
感動したり・・・・。
いろいろ試しています。
みんな夢中ですね。
ティッシュや指でこすってみると・・・
色が重なると、とてもきれいな色ができます。
半年ぶりの教室では、
あちらこちらで、みんなの成長を感じることができます。
・・・・ちょこちょこ毎日感動しています。
よく食べ、よく学び、よく遊ぶみなさんの
これからも楽しみです。
ロータリーの築山剪定
冬になる前に,正門ロータリーの築山(つきやま)の中を
地域の方が剪定(せんてい)してくださいました。
七里にお住いのOさん(元本校校長)とKさん(自治会役員)の
お二人が,ほぼ一日をかけてきれいに刈り込みをしてくださいました。
職員でもなかなか手を出せない作業で,大変助かりました。
穂を伸ばしていたススキなどもきれいに取ってくださいました。
このような方々に多数協力していただいているからこそ,
日光小学校の児童は素晴らしい環境で学ぶことが
できているということを痛感しました。
本当にありがとうございました。
地域の方が剪定(せんてい)してくださいました。
七里にお住いのOさん(元本校校長)とKさん(自治会役員)の
お二人が,ほぼ一日をかけてきれいに刈り込みをしてくださいました。
職員でもなかなか手を出せない作業で,大変助かりました。
穂を伸ばしていたススキなどもきれいに取ってくださいました。
このような方々に多数協力していただいているからこそ,
日光小学校の児童は素晴らしい環境で学ぶことが
できているということを痛感しました。
本当にありがとうございました。