H20～H22年度学校だより
総合的な学習の発表
４年
７月９日（金）今日は総合的な学習の時間にこれまで調べてきたことの発表会を行いました。
今回４年生が調べてきたテーマは「自然災害」です。
洪水，土石流，地震，火山，竜巻，台風などそれぞれ興味のあるテーマ毎にグループで調べてきたことを発表しました。
洪水について調べたグループと地震について調べたグループです。
土石流について調べたグループと台風について調べたグループです。
竜巻について調べたグループと，火山について調べたグループです。
聞く人を意識した発表内容・発表態度ができてきた子が増えてきました。
発表の仕方はこれからも，もっともっと上手になれると思います。２学期も頑張ろうね。
今回４年生が調べてきたテーマは「自然災害」です。
洪水，土石流，地震，火山，竜巻，台風などそれぞれ興味のあるテーマ毎にグループで調べてきたことを発表しました。
洪水について調べたグループと地震について調べたグループです。
土石流について調べたグループと台風について調べたグループです。
竜巻について調べたグループと，火山について調べたグループです。
聞く人を意識した発表内容・発表態度ができてきた子が増えてきました。
発表の仕方はこれからも，もっともっと上手になれると思います。２学期も頑張ろうね。
室町文化体験学習
前教頭7月6日（火） 6年生が社会科歴史学習の発展として
公民館をお借りし、室町文化のひとつである「茶の湯」の体験学習をしました。
まずは、お話を聞いて、「心構え」
まずは、きちんと正座をして、菓子を置く懐紙（かいし）を分けていただきました。
いよいよ「茶席」の始まりです。「うひょー、きんちょうするなあ」
「でも、大丈夫！ さっき、先生のやるのを見ていたもんね」
最初に和菓子をいただきましょう。
今日の菓子は、季節感もあり、彩りもきれいな、「あじさい」でした。
そして、先生の点ててくれたお茶をいただきます。
6年生の目も、真剣に先生の手元に注がれていますね。
次は、僕たちも私たちも、実際にお茶を点てさせてもらいました。うまくいったかなあ。
どうでしたか皆さん、今日の茶道体験、楽しかったですか？
「はーい、たのしかったでーす。」「とってもおいしかったです。」
自分が点てたお茶は苦かったけど、先生の点ててくれたお茶は、おいしかったです。
おすわり（正座）は、ちょっと足がいたかったけど、楽しかったです。
いろいろな道具や、作法があることがわかりました。また、やってみたいです。
２年 たのしかったね まちたんけん！
２年２年 ６月２４日（木） たのしかったね まちたんけん！
子どもたちは、行きたいお店ごとに９グループに分かれて活動しました。お店では、中の様子を見せていただき、質問したり買い物したりしました。
教室にもどった子どもたちは、口々に「楽しかった」と言っていました。
今回の町探検では、１２名の保護者の皆様が安全ボランティアとして参加してくださいました。おかげで全員無事に活動することができました。
授業参観・学年懇談会
職員室７月２日・金曜日 授業参観と学年懇談会が行われました。
多くの皆様にご参加いただき，誠にありがとうございました。
また，授業のアンケートへのご協力もありがとうございます。
保護者の皆様から温かいお言葉をたくさんいただき，励みになります。
これからも分かりやすく楽しい授業をめざして，日々頑張っていきます。
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さて，下の写真は，４年２組・算数の授業参観。
今年度購入した「電子黒板」を活用した授業でした。
画面が鮮明に表示されるだけでなく，そこに書き込みができたり，
画像の一部を動かしたりなど，視覚に訴える授業が可能です。
この日の授業も，とても分かりやすい小数の学習でした。
子供たちも意欲的に学び，保護者の皆様にも好評でした。
ふれあい広場（だいこんぬき）
HP編集担当
６月３０日（水）
今日は，業間の時間にふれあい広場がありました。
天気が良い場合は，「宝探し集会」の予定でしたが，
雨が降っていたので，体育館で「だいこんぬき」ゲームをやりました。
学年毎にみんなで腕を組んで座って準備ＯＫ！！
「抜く役」の人が一斉に「大根役」のお友達を引きはじめます。
体育館のあちらこちらで歓声が起こりました。
こうして男女別やクラス対抗などいくつかの組み合わせで楽しみました。
今日できなかった宝探しは，また別の機会にできるといいですね。
今日は，業間の時間にふれあい広場がありました。
天気が良い場合は，「宝探し集会」の予定でしたが，
雨が降っていたので，体育館で「だいこんぬき」ゲームをやりました。
学年毎にみんなで腕を組んで座って準備ＯＫ！！
「抜く役」の人が一斉に「大根役」のお友達を引きはじめます。
体育館のあちらこちらで歓声が起こりました。
こうして男女別やクラス対抗などいくつかの組み合わせで楽しみました。
今日できなかった宝探しは，また別の機会にできるといいですね。
４年生初プール
６月２８日（火）
今日は，昨日とはちがって，すっきりしないお天気でしたが，
まだ，今シーズン一度もプールに入っていない４年生は
今シーズン初プールを実施しました。ｷｬ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━!!
最初は水になれる活動で，ジャンケンなどをしました。
後半はビート板なども使って，バタ足の練習です。みんな頑張って練習しました。
最後はお待ちかねの自由時間です。
天気があまり良くなく，ちょっと残念な初プールでしたが，次回は暑い日差しの下でプールに入りたいですね。
今日は，昨日とはちがって，すっきりしないお天気でしたが，
まだ，今シーズン一度もプールに入っていない４年生は
今シーズン初プールを実施しました。ｷｬ━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━!!
最初は水になれる活動で，ジャンケンなどをしました。
後半はビート板なども使って，バタ足の練習です。みんな頑張って練習しました。
最後はお待ちかねの自由時間です。
天気があまり良くなく，ちょっと残念な初プールでしたが，次回は暑い日差しの下でプールに入りたいですね。
生き物いろいろ
３年生が大切に育ててきたモンシロチョウが無事に羽化しました。（下左）
元気に中庭へと飛んでいきました。
卵からかえったメダカの稚魚も元気です（上右） その数おそらく数百匹！５年生が観察中です。
中庭に出てみると花壇の花がきれいです。（下左）
４年生，５年生が育てているヘチマもぐんぐん伸びてきました。（上右）
２階までたどりつくのはいつになるかな？
５年生の田んぼの稲も順調です。（下左） たくさん収穫できるといいね。
昆虫の体のつくりを調べている３年生がチョウをつかまえました。（上右）
足は何本あるかなあ？ 羽は何枚？（下左）
３年生がナナフシをゲット！（上右） なんだか体が長いけど，どこが頭？むね？はら？
あひるの池に行ってみると，池の上の木の枝に泡のかたまりが・・・
モリアオガエルの卵です。
樹上で孵化したオタマジャクシは，まっすぐ下に落ちて池の中へ。
実に不思議なカエルです。
最後におもしろいのでこれもパチリ！
６年１組のベランダにはワールドカップ出場国の国旗がずらり。
６年生の手作りなんですって。盛り上がってますねえ！
そういえば休み時間の遊びも，サッカー人口が増えたような。
ふれあい広場
６月２３日（水）今日は、業間の時間に「ふれあい広場」が行われました。
はじめに校長先生のお話です。
校長先生のお話は、学校に植えられているお花の話から始まり、
生き物を大切にする心や、失敗をしても正直に話すことの大切についての話がありました。
お話の後は、いろいろな所で頑張ったみなさんへの表彰です。
先月の陸上大会で活躍したみなさんへの表彰です。
６年生の男の「ハイ」という返事がとても大きな声で立派でしたね。
たくさんの人たちへ賞状が届いたので、６年生が代表して受け取りました。
この後は、陸上大会以外のいろいろなスポーツでの表彰です。
みなさんいろんなスポーツで頑張っていますね。(^o^)
なごやかルーム給食
６月２３日（水）今日は、４年生が３階のなごやかルームで給食を食べました。
今日の給食です。デザートのアセロラゼリーは表面のシートにアセロラちゃんやアセロラ君が
プリントされていて、いろんな絵柄があるんですよ。
さあ、食事風景です。
みんな楽しく食事ができましたね。(^o^)
6年生 水泳
６年待ちに待った水泳学習です。
プール掃除にプール開きと、大活躍した６年生が
学校で一番最初に水泳学習を行うことができました。
雨が続いていたので、気温が上がるかどうか心配でした。
しかし、６年生が学習する午後に合わせたように、
ちょうど太陽が出てきて、気温が上がり、
実施することができました。
教室の窓に飾られた『てるてるぼうず』のおかげでしょうか・・・。
みんな大喜びではりきっていました。
まずは、水慣らしからです。
けのび や バタ足の練習もしました。
お楽しみの自由時間です。
この日の次の日もやはり雨・・・。
『運のよい子どもたちだなあ！』と、担任達は思いました。
６年生の次回の水泳学習は、来週の火曜日の予定です。
６年生 野外給食＆川遊び
６年生も６月１０日に野外給食＆川遊び
を行いました。
ほぼ全員が『とても楽しかった』
と活動を振り返っていました。
中でも川遊びは、最高に楽しかったようです。
よい天気に恵まれ、
川岸で手作りの給食をほおばりました。
遊ぶときも、おもいきり遊べる６年生。
パワフルな５５人です。
またひとつよい思い出ができました。
防犯教室
６月１８日（金）
今日は，２時間目に４年～６年生を対象とした防犯教室が行われました。
今回のテーマは「万引き」です。
はじめに，ＤＶＤを鑑賞しました。小学生が万引きをしているシーンでは，ちょっとざわついていた子どもたちも・・・・
万引きでつかまってお母さんが謝っている場面では，みんな真剣な表情でみていました。
ＤＶＤをみた後は，スクールサポーター（元は警察官だった方です。）の方からのお話を聞きました。
万引きはいけないことと分かっていても，「ゲームみたいなもの」，「友だちだろ」と言って，誘われる危険性や，
犯罪を犯した後どうなるのかなどの話を聞きました。
日光小のよい子のみなさん，悪い誘いには勇気をもって断りましょうね。
今日は，２時間目に４年～６年生を対象とした防犯教室が行われました。
今回のテーマは「万引き」です。
はじめに，ＤＶＤを鑑賞しました。小学生が万引きをしているシーンでは，ちょっとざわついていた子どもたちも・・・・
万引きでつかまってお母さんが謝っている場面では，みんな真剣な表情でみていました。
ＤＶＤをみた後は，スクールサポーター（元は警察官だった方です。）の方からのお話を聞きました。
万引きはいけないことと分かっていても，「ゲームみたいなもの」，「友だちだろ」と言って，誘われる危険性や，
犯罪を犯した後どうなるのかなどの話を聞きました。
日光小のよい子のみなさん，悪い誘いには勇気をもって断りましょうね。
もみの木班活動
６月１７日(木) 今日は，「もみの木班活動」が行われました。
これは，全校児童が縦割り班を作って，上級生を中心としてそれぞれに遊びを考え活動するものです。
今日は，今年度初めての活動だったので，顔合わせをしてから遊びました。
ドッジボールや鬼ごっこをやっているグループが多かったですね。
ドッジボールをやるときは，下級生でも楽しめるようにハンデをつけてやっているところがありました。
ドッジボールをやるときは，下級生でも楽しめるようにハンデをつけてやっているところがありました。
次回は7月15日の予定です。次はどんな遊びをするのか楽しみですね。
(それにしても，天気が良くて暑かったです(^^;)
石井真由美さん！コンサート
６月１６日（水）
今日は，ふれあい広場（音楽集会）で石井真由美さんのミニコンサートが行われました。
石井さんは，日光市にお住まいのソプラノ歌手です。
「故郷」や「クラリネットをこわしちゃった」など，おなじみの曲をきれいな歌声で歌ってくれました。
最後にはアンコール曲で子どもたちもよく知っている「ビリーブ」を子どもたちと一緒に歌いました。
石井さん！どうもありがとうございました。
参考↓石井真由美さんの紹介サイト↓
http://ishiimayumi.web.fc2.com/
おまけ，コンサートの後子どもたちに感想を聞いたら，
「とっても上手だった」とか，「きれいな声だった。」という感想もありましたが，
一番多かったのは・・・・
「かんぴょう」でした。
これは，当日会場で聴いていた方はすぐに分かりますね。(^^;)
お家の方は，ぜひお子様にきいてみてください。
「石井真由美さんの『かんぴょう』って何？」と
※１分２０秒に２４回も聴けば印象に残ります。
今日は，ふれあい広場（音楽集会）で石井真由美さんのミニコンサートが行われました。
石井さんは，日光市にお住まいのソプラノ歌手です。
「故郷」や「クラリネットをこわしちゃった」など，おなじみの曲をきれいな歌声で歌ってくれました。
最後にはアンコール曲で子どもたちもよく知っている「ビリーブ」を子どもたちと一緒に歌いました。
石井さん！どうもありがとうございました。
参考↓石井真由美さんの紹介サイト↓
http://ishiimayumi.web.fc2.com/
おまけ，コンサートの後子どもたちに感想を聞いたら，
「とっても上手だった」とか，「きれいな声だった。」という感想もありましたが，
一番多かったのは・・・・
「かんぴょう」でした。
これは，当日会場で聴いていた方はすぐに分かりますね。(^^;)
お家の方は，ぜひお子様にきいてみてください。
「石井真由美さんの『かんぴょう』って何？」と
※１分２０秒に２４回も聴けば印象に残ります。
3年 遠足 楽しかったね。
３年雨の中、遠足に行ってきました。
せっかくの遠足、残念ながら雨が降ってしまいました。
子供たちの中には、朝、先生の顔を見るなり、
「今日、行くんだよね？」
と、心配げに聞く子も。
「大丈夫、行きますよ。」
と、答えると、安心してにっこり。
バスに乗って、いろは坂をのぼり、湯元のビジターセンターへ。
途中、気分の悪くなる子もいなく、本当に良かったです。
ビジターセンターについて、三人の先生にお会いしました。
これからやるネイチャーゲームの説明をしていただいています。
まずは、体ほぐしということで、先生とじゃんけんをしています。
普通のじゃんけん、後だしじゃんけん、いろいろやりました。
みんな真剣ですね。
次のゲームは、背中についたカードの動物を当てるゲームです。
自分では、何の動物かわかりません。
友達と自己紹介をした後、「はい」「いいえ」「わかりません」で答えられる
質問をして、自分の動物を当てます。
動物は、シカ、キツネ、チョウ、カエル、ヘビなど。
「体の大きさは、小さいですか？」
「はい。」
とか、
「泳ぎますか？」
「いいえ。」
など、みんな一生懸命当てようとがんばりました。
「難しい。何だかわからないよー。」
と、大苦戦してた子も・・・。
がんばったね。
目隠しをして、天敵と獲物のゲームもやりました。
周りの動物を食べてしまう天敵が一人。
天敵の動物から逃げる獲物が六人。
目隠しをして、獲物のみんなは逃げています。
でも、結構あっさりつかまってしまいました。
秘訣は、足音、気配を感じること。
獲物は、ひっそりと息をひそめて生きているんですね。
休憩時間に、センター内の展示物を見せていただきました。
動物の骨や、日光のジオラマ、星の紹介などいろいろなものがありました。
おもしろいねえ。
いよいよ、待ちに待ったお弁当の時間です。
ちょっと部屋が狭かったですが、楽しく美味しくいただきました。
子供たちの持ってくるおやつって面白いですね。
なわとびができるほど長いグミや、舌が真っ黒になるあめ？
すっっっぱいグミ、占いのついたチョコ。
おやつの時間は楽しいね。
最後は、足湯です。
ちょっと寒かったせいか、みんな
「気持ちいいー。」
と大満足。
「さあ、もう出ますよー。」
というと、
「ええーーーっ、まだ入りたい。」
と大ブーイングでした。
中には、
「ぼく、明日おうちの人につれてきてもらう。」
と張り切っている子も・・・。
帰りのバスの中は、お疲れでzzz。
楽しく行ってこられて良かったね。
総合的な学習の時間
６月１１日（金）
４年生は総合的な学習の時間に「自然災害」について調べています。
今日は，前回までに集めておいた資料（本やインターネットで見つけたものの印刷物）を読み合って，
自分たちに必要な情報を探し出しました。
こちらは「火山」について調べているグループのようです。
火山が噴火する仕組みなどについて調べていました。
こちらのグループはは「土石流」について調べています。
土石流で流された岩や樹木はその後どうなるのかについて調べていました。
こちらは「竜巻」のグループです。
学校で調べるだけでなく市立図書館に行って資料を集めてきたようです。
このほかにも「台風」「洪水」「地震」など様々な自然災害について
みんなで調べています。
どのようにまとめていくか，楽しみです。
おまけ。
遅くなりましたが４年生も１０日（木）に野外給食に行きましたので，
その様子をちょっとだけ紹介します。
給食の班になって，みんなで楽しく食べました。
お待ちかねの遊び時間では汗だくになって滑り台やタイヤなどで遊びました。
おまけのおまけ。この後学校に戻って６時間目は委員会活動がありました。
遊び疲れていましたが，みんなちゃんと委員会の仕事をやりました。(^_^)v
４年生は総合的な学習の時間に「自然災害」について調べています。
今日は，前回までに集めておいた資料（本やインターネットで見つけたものの印刷物）を読み合って，
自分たちに必要な情報を探し出しました。
こちらは「火山」について調べているグループのようです。
火山が噴火する仕組みなどについて調べていました。
こちらのグループはは「土石流」について調べています。
土石流で流された岩や樹木はその後どうなるのかについて調べていました。
こちらは「竜巻」のグループです。
学校で調べるだけでなく市立図書館に行って資料を集めてきたようです。
このほかにも「台風」「洪水」「地震」など様々な自然災害について
みんなで調べています。
どのようにまとめていくか，楽しみです。
おまけ。
遅くなりましたが４年生も１０日（木）に野外給食に行きましたので，
その様子をちょっとだけ紹介します。
給食の班になって，みんなで楽しく食べました。
お待ちかねの遊び時間では汗だくになって滑り台やタイヤなどで遊びました。
おまけのおまけ。この後学校に戻って６時間目は委員会活動がありました。
遊び疲れていましたが，みんなちゃんと委員会の仕事をやりました。(^_^)v
理科の学習（電気のはたらき）
６月１１日（金）
４年生は理科の時間に「電気のはたらき」について学習しています。
電池を直列や並列につないだ時の違いや，電流の向きによって，
モーターの回転が変わることなどを実験してきました。
そして，今日は天気が良かったので，急遽ソーラーカー作りになりました。
回路のつなぎ方も慣れてきて，自分たちでどんどん組み立てができるようになりました。
組み立てが終わると，外に出てみんなで車を走らせました。
日かげに入ると急に止まったり，自分の影に入ってスピードが落ちたりと
体験的に「光電池」の仕組みが分かりましたね。
４年生は理科の時間に「電気のはたらき」について学習しています。
電池を直列や並列につないだ時の違いや，電流の向きによって，
モーターの回転が変わることなどを実験してきました。
そして，今日は天気が良かったので，急遽ソーラーカー作りになりました。
回路のつなぎ方も慣れてきて，自分たちでどんどん組み立てができるようになりました。
組み立てが終わると，外に出てみんなで車を走らせました。
日かげに入ると急に止まったり，自分の影に入ってスピードが落ちたりと
体験的に「光電池」の仕組みが分かりましたね。
3年 野外給食楽しかったね。
野外給食 楽しかったね。
３年生は、小倉山の公園に行ってきました。
１年生、２年生、４年生も一緒でとてもにぎやか。
メニューは、フィッシュバーガー、ごぼうサラダ、バナナ、ヤクルト。
みんな、大きな口をあけて、パクパクむしゃむしゃ。
途中、
「先生、ごぼうサラダの中に、ありがーーー。」
などという、アクシデントや、
「バナナ落っことしちゃった…トホホ」
なんていう、悲しい事件もありましたが、
青空のもとたくさん食べてきました。
食べ終わった後は、おもっきり遊ぶぞー。
みんな、大きな滑り台も、ロープわたりも、全然怖がらずにへっちゃら。
タイヤの上にのって、ぐるぐる回って気持ち悪いーーーなんて、言っている子もいました。
でも、何といっても、一番人気は、長いローラー滑り台。
中には、
「私、10回も滑ったの。」
なんていう、すごい子もいました。
思いっきり体を動かして遊べて、本当に楽しかったね。
今日は、ゆっくり休んでください。
１・2年 野外給食に行ってきました。
１年6月１０日（木） 野外給食に行ってきました。
小倉山公園でできたてのフィッシュバーガーをほおばりました。
木陰でグループになって食べる給食は、格別の味だったようです。
食後にすべり台やタイヤなどで思う存分遊んで帰ってきました。
5年生・野外給食
５年6月10日は、野外給食でした。
5年生は、小杉放菴記念日光美術館の隣の公園に行きました。
フィッシュバーガー、大きな口で、ぱくっ。
食べた後は、川原で楽しく水遊び。
パンツまで濡れてしまった人も何人か……。
御厚意で、美術館も観せていただきました。みんな、好きな絵を１点見つけましたね。
晴天の下、笑顔いっぱい、笑い声いっぱいの、とっても楽しい野外給食になりました。
この後は、６時間目の授業（委員会活動）もしっかりできましたね。