きぬっ子だより

晴天の下、新体力テストが行われました。

校庭では５０m走とソフトボール投げの２種目を、体育館では反復横跳びと上体起こし、長座体前屈、立ち幅跳びの４種目を実施しました。

鬼怒川小の子供たちは、昨年度の自分に勝つことを目指して懸命にがんばっていました。

１年生は５年生と、２年生は６年生と、３年生は４年生とグループになり、上級生が補助をしたり、記録をしたりと協力する姿もとても素敵でした

がんばっている姿を写真でご覧ください！

今日は５月下旬の校外学習に向けて、２，３年生で合同授業を行いました。

校外学習の日程や持ち物、約束などを確認した後は、グループごとに合言葉を決めました。

「困ったときは助け合う」「ルールを守って、仲良く行動する」など、子供たちは楽しい校外学習にするために一生懸命考えていました。

最後に授業のふり返りを行い、「グループで合言葉を仲良く決められたので、当日も楽しくなりそう」や「日程や持ち物の確認ができてよかった」などの感想が３年生から出てきました。

とても頼もしい３年生なので、校外学習がとても楽しみです

２年生は、図工「ひかりのプレゼント」の授業で作った作品を持って、校庭へ出ました。

カラフルなカラーセロハンやマーカーで色をつけたうちわは、太陽の光を通してさまざまな場所に彩りを映し出しました。

室内ではわからなかった楽しみ方に、子供たちは大喜びでした

是非、家でも楽しんでみてください！

とちぎ未来づくり財団による「学校訪問演奏会」が行われました。
この日は、バリトン歌手の高橋洋介様、ピアニストの白取晃司様をお迎えし、
「音楽ってすばらしい！　学校でこんにちは！」と題して、曲の演奏を聞きました。

１曲目の「オー・ソレ・ミオ」が始まると、伸びやかな歌声に子供たちは一気に引き込まれました。
イタリアの民謡から日本の童謡、さらにはオペラの楽曲など、さまざまなジャンルの音楽にふれました。
そして最後は、講師の先生とともに鬼怒川小の校歌を歌いました。

子供たちからは、「ピアノと歌声がぴったりと合っていてとてもきれいだった。自分が歌うときに、
呼吸などを意識したい。」との感想がでました。

「本物にふれる演奏会」子供たちは大変貴重な体験となりました。

4年生は、総合的な学習の時間で、「福祉」をテーマに学習を進めています。

子供たちは、自身の興味ある福祉のテーマをさらに探究するため、実体験に基づく活動を行いました！学校にある資材を利用した高齢者の体験セットから、高齢者が日常で直面するさまざまな困難を体感しました。

例えば、視覚の不自由さ、関節の硬さ、触覚の鈍化を模擬体験しました。子供たちは、体験を通してそれぞれの困難さを感じることができました。

この体験を通じて、子供たちは「日常生活の動作が想像以上に大変だった」「高齢者の気持ちが少しわかった」などといった感想を持ち、もっと知りたいことや調べたいことを見つけることができました。