今三小だより

明日の６年生を送る会に備えて、２年生では「６年生を送る会　イヴ」を行いました

清掃や登校班、運動会など…

素敵な６年生のお兄さん、お姉さんにはたくさんお世話になりました

６年生に感謝の気持ちを込めて、一生懸命作った特大メダル

２年生も６年生が楽しんでもらえるように、様々なサプライズを用意しました

メダル贈呈式では、６年生に特大あみだくじをたどって来てもらいます

マリオの音楽に合わせて、ご対面～

お待ちかねの　サプライズ　その１

６年生への感謝を込めた「お別れの言葉」です！

２年生で心を合わせて、感謝の気持ちを伝えることができました

そして…　サプライズ　その２

「ありがとうの花」の歌のプレゼントです

６年生の皆さんもにこやかに聞いてくれました

最後に２年生、６年生で一緒に記念撮影をしました

１組

２組

３組

６年生の皆さん、今三小を引っ張るリーダーとして、とても頼もしかったです！ありがとうございました！

２年生も今までの感謝の気持ちを伝えることができて、お兄さんお姉さんに近づいたような表情でした

「ありがとう」

２月１７日・１８日、栄養教諭の指導により 食事のマナー  を学びました。

普段の自分の食べ方を振り返りながら、マナーについて考える良い時間になりました。

授業の後半では正しいお箸の持ち方で小さな積み木をつまむ練習をしました。

上手にお箸を使う子や苦戦する子などがいましたが、みんな一生懸命に練習していました。

４年生では周りの目も意識した食事マナーができるといいですね。

２年生では「打楽器パーティー」を行いました

ギロ、ウッドブロック、すず、マラカス、トライアングル、カスタネット、タンブリン、クラベスを使った演奏会です！

これまでの音楽の時間では、リズムを組み合わせて、オリジナルのリズムを作りました。

考えて組み合わせたリズムを練習した後は…

いよいよ本番です

みんなの前で緊張しながらも、どのグループも素敵な音色を奏でることができました

最後は楽器を持って、元気いっぱい

「イエーーーイ！！」

　5年生では、「6年生を送る会」に向けて準備がスタートしました！！

　5年生にとって、今年度最後にして最大のイベントです！

　初めて5年生が主となって、自分たちでつくり上げていく行事。

　6年生に喜んでもらうため、感謝を伝えるため、嬉しい気持ちになってもらうため、笑顔になってもらうため。

　そんな思いをもって、頑張っています！！

　自分にできることをはないか考え、主体的に仕事に取り組み、来年度からは「自分たちが今三小を引っ張るんだ！！」という責任感が伝わってきました！！　

　この行事の運営を通して、ぐんぐん成長していく姿に期待しています♪

生活科で「昔の遊び」を行っています。おはじき、けん玉、こま、竹とんぼ、あやとり、凧あげ、羽子板などを楽しみながら取り組んでいます。昔の遊びは、手先を使い、友達とコミニュケーションを取りながら仲良く遊ぶことができます。いろいろな遊びに挑戦してどんどんできるようになっています。

先週、栄養教諭がゲストティーチャーになり、食事のマナー、箸の使い方の学習を行いました。

普段から、静かにマナーを守って給食を食べている３年生ですが、どうしてマナーが必要なのかについても考えました。

「肘をついていると、かっこわるいから。」

「お椀を持って食べると食べやすいね。」

「お皿をきれいにして返すと、調理員さんが洗いやすい。」

「マナーを守ると、みんなが気持ちよく食事ができる。」など、

子どもたちは真剣に考え、授業後は、マナーを守ろうと友達に声を掛ける姿も見られました。

御家庭でも、食事のマナーについて話題にしていただけると有り難いです。

2月2日の今日は節分ですね。

２年生ではお面作りを行いました

大人気の『鬼滅の刃』に登場する鬼たちのお面です

それぞれ好きな鬼のキャラクターを選びました。

みんなが健康で幸せに過ごせますように…

体育の時間に長縄パーティーを行いました

休み時間や授業で練習をし、どのクラスもやる気満々です

クラスを二つのチームに分けて合計回数を数えていきます。

去年までは先生に縄を回してもらっていた子どもたちも、自分たちで回して跳ぶことができました

跳んでいる子どもたちだけではなく、応援にも力が入ります

どんな時も真剣に頑張る二年生、かっこいいです

どのクラスも去年よりもたくさん跳ぶことができました

一年間の成長を実感した二年生でした

最後はみんなで…きゅんです

先日は元気いっぱい身体を動かした２年生

今回はロボットのaliloくんを使って、プログラミング学習を行いました

様々なカードを組み合わせて、ロボットをスタートからゴールまで動かします

どんなカードを使えば、左右に曲がるのかを考えながら活動に取り組みました。

「このカードを使えば右に曲がるよ！」

「カードから落ちちゃった次はこれを試してみよう」

たくさん考えてゴールできたときは、みんなで大喜び

それぞれのグループで協力しながら、楽しく活動することができました

総合の時間に、小型のロボット（alilo）を使って、プログラミング学習を行いました！

初めてのロボット操作に、みんな興味津々で、

「かわいい～♡」

「痛いって言ったよ！！」

「アリに似てるからaliloちゃんなんですね！」

など、嬉しそうな声が聞こえてきました。

aliloはカードの絵を読み取って動きます。よく考えてカードを置かないと、ゴールまでたどり着くことができません。試行錯誤しながら、友達と協力して活動することができました。