学級（授業）の様子

パイロット校としての実践３

投稿日時 : 2016/03/24  学校長　  カテゴリ:

　学校行事を通して～学習発表会で～

５年生が演じました、「大沢村のMOMOPTARO」を紹介します。
台詞は　All　English　で演じました。

 

　Once upon a time, there were Ojiisan and Obaasan.

　Ojiisan went to the mountains to get firewoods,

 　and Obaasan went to the river to wash clothes.

 

 

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小学校英語科におけるパイロット校としての実践２

投稿日時 : 2016/03/23  学校長　  カテゴリ:

　　　モデル推進事業イロット校の趣旨

 

（趣旨）…日光市は、平成２０年度より教育課程特例校の指定を受け、小学校において

第１～６学年まで教科「英語科」を導入し、小学校１年生から英語を楽しむことを目的に、

音声中心の体験的な英語の授業を展開しています。平成３２年度の小学校高学年での

英語教科に向けて、平成３０年度から移行期として国の改革が始まることを受けて、これまでの

音声中心の内容に加えて、「読む」「書く」の能力を含めたコミュニケーション能力を図っています。

　大沢小は、モデル推進事業パイロット校として、平成２７・２８年度の２カ年間に

わたり、以上の趣旨を受け、日光市教育委員会の指定を受け実践しています。

 

　授業の用意を紹介します。

 

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小学校英語科におけるパイロット校としての実践

投稿日時 : 2016/02/27  学校長　  カテゴリ:

　小学校英語における　パイロット校研修会　平成２８年２月２４日(水)

 

　大沢小学校は、平成２７・２８年　日光市教育委員会指定の小学校英語科における

パイロット校の指定をうけ、英語を学習しています。今回は、私たち教職員の研修として、

宇都宮大学専任講師　山野有紀　先生にきていただき、研修会を行いました。参加者は、

日光市小・中学校の先生方約４０名が集まり研修しました。

　山野先生には、「これからの小学校英語教育について　豊かな外国語教育の実践を

目指して」という演題で、お話をいただきました。

 

　　　　　　　　山野先生の講演の一コマです。

 

　

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６年生　租税教室

投稿日時 : 2016/01/22  学校長　  カテゴリ:

　　６年生、１月２１日(木)租税教室を受けました。

 

　鹿沼税務署管内租税教育推進協議会の、「租税教室」を受けました。

　講師として､税務課の福田さんと手塚さんに来ていただきました。

　

　以下のような学習をしました。

  ・消費税を通じて、税金が身近であることを 知る。

　・もし、税金がなかったらどうなるか考える。

　・税金の使いみちを知る。

　・税金の役割を勉強する。

　　　　税金でつくられた施設かどうかをグループで考え発表しました。

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大沢小にもサンタさんが

投稿日時 : 2015/12/24  学校長　  カテゴリ:

　１２月２１日（月）大沢小にもサンタさんが来ました

　

　宮田先生がサンタになって登場しました。

　ミヤタ・サンタさんです。

  そのときの映像をここに紹介します。

 

    ｻﾝﾀさんとツーショットで。　　    １年生の教室に行きました。ミヤタ・サンタさんは言いました。

「プレゼントは本物のサンタさんからもらってね。」

　　　

 

　　国際理解コーナーの「メーリークリスマスの飾り」

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３年生　そば打ちをする

投稿日時 : 2015/12/10  学校長　  カテゴリ:

　３年生　そば打ちをする

 

　１２月９日、３年生が、そば打ちをしました。地域の､そば打ちボランティアの皆様の

　御協力で、そばを打ち、ゆでて食べました。自分で打ったそばのあじは、ひときわ

　おいしかったです。ボランティアの皆様ありがとうございました

 

　

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６年生　薬物乱用防止教育

投稿日時 : 2015/12/06  学校長　  カテゴリ:

　６年生　薬物乱用防止教育

 

　１２月２日、６年生は薬物に対する基礎的な知識や乱用の危険性を

　正しく理解させ、誘惑に負けな意志や態度を育てることをねらいとする

　薬物乱用防止教育を行いました。

　今市警察署生活安全課の御協力により、「きらきら号」に来てもらいま

　した。

　

 

　

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１年生　除雪車に乗りました

投稿日時 : 2015/12/06  学校長　  カテゴリ:

　　　　道路公社の皆様ありがとうございました　

　

　１年生、こくご「じどう車くらべ」の学習で､大沢インターの道路公社の皆さんが

道路で活躍している車を、学校に持ってきてくれました。どのような役割をするか、

説明を聞いたり、どのように活動するか実際に体験させてもらいました。除雪車には

実際に乗せてもらいました。　

　　道路パトロールカー　　　　　　　　　　　　　　　　　パッカー車と　除雪車

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５年生　だいこんの収穫

投稿日時 : 2015/11/23  学校長　  カテゴリ:

　５年生　だいこんの収穫

 

　９月の第一週に種を蒔き､そして育てただいこんを､１１月１７日（火）に収穫しました。

　みうらだいこんとあおくびだいこんです。秋にはたくさんのものが収穫されます。

　この５年のだいこんで、本年度の作物の収穫は終了です。畑にも感謝。

　（この日、１年生は、となりの花壇で、山口老人会の皆様と、チューリップの球根を

　植えていました。）

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秋をならべていいかんじ!

投稿日時 : 2015/11/23  学校長　  カテゴリ:

　秋をならべていいかんじ

 

　２年生の廊下で､秋を発見しました。もみじやいちょうの落ち葉をつかい、画用紙の

　上に工夫してならべました。たくさんの秋が、２年生の前の廊下にはいっぱいです。

 

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１年生もリンゴ狩り!　老人会の皆さんと球根植え

投稿日時 : 2015/11/20  学校長　  カテゴリ:

　１年生もリンゴ狩り

 

　１１月１６日（月）、１年生も､リンゴ狩りに行きました。１年生は､市バスで

　出かけました。真っ赤な､　真っ赤な秋を､収穫しました。

 

　山口老人会の皆さんと球根植え

　

　１１月１７日には､山口老人会の皆さんと、チューリップの球根を植えました。

　正門付近の花壇と、校庭北側の花壇に、チューリップの球根を植えました。

　このチューリップが、芽を出し、そして花壇を飾る頃には、１年生は２年生に

　進級し､新しい１年生を迎えているかもしれません。

　老人会の皆さん、ありがとうございました。

 

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２年生、まっ赤な秋を収穫

投稿日時 : 2015/11/12  学校長　  カテゴリ:

　２年生　リンゴ狩り

 

　１１月１１日（水）、２年生は校外活動で、路線バスを使い、リンゴ狩りに

　行きました。学習で､路線バスを使って行くのは初めてのこと。真っ赤な

　秋の果物、リンゴを、真っ青の空の下、楽しく収穫することができました。

 

　りんご園の方から話を聞きました。　　　　　まっ赤なリンゴがたくさんありました。

　

　

　♪   まっかだな　まっかだな
　　　        つたのはっぱが　まっかだな
　　　もみじのはっぱも　まっかだな
　　         　しずむ夕日に　てらされて
　　　まっかなほっペたの　　きみとぼく
　　           　まっかな秋に　かこまれている　    ♪

　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　「まっかな秋」より

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人権集会について

投稿日時 : 2015/11/06  学校長　  カテゴリ:

　　山崎　晃先生ありがとうございました

 

　「ムシのムシできない生き方」という演題でお話をいただきました。

　ムシたちの生き方を学ぶとともに、私たち「人」としてのつながりについても

　お話をいただきました。

　大変ありがとうございました。

　

 

（講演のはじめのところから）

　ムシの足は､何本でしょうか。？　　　そうです６本です。

　ムシの羽は､何枚ありますか。？　　そうです４枚です。　
　足の数と羽の数で、６４ムシです。

　ムシたちは何を食べますか。　葉っぱです。ハッパ「ろくじゅうし」ですね。

　６４ムシですね。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

　

 

 

 

 

　

 

　　　　　　　　　

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３年生　サツマイモを掘る

投稿日時 : 2015/10/20  学校長　  カテゴリ:

　３年生　サツマイモを掘りました

 

　本日１０月２０日に、５月１８日に苗植えをした、サツマイモの収穫をしました。

　大きな、大きな、サツマイモをたくさん収穫することができました。苗植えから、

　管理まで、大島さんには、沢山お世話になりました。ありがとうございます。

　晴天の下、まさに収穫の秋を体験することができました。

 

　　　　　　　　出てきた!　出てきたぞ!　でっかいサツマイモだ!

　　

 

　校長室に掛けてある、「報徳訓」（二宮尊徳先生の言葉）の１０月には、

　次のような､言葉がありました。  ここに、それを紹介いたします。

 

　　今年の衣食は昨年の産業に在り

　「私たちの毎日の食料も､身に付けている衣類も

　　住む家も、大部分は昨年あるいはそれ以前に､多くの人々

　　の勤労によって生産されたものばかりである。私たちの今の

　　暮らしは、昨年の産業に支えられているのです。」

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５年生、足踏み脱穀機で

投稿日時 : 2015/10/18  学校長　  カテゴリ:

　　５年生、足踏み脱穀機で、

 

　５年生が、乾燥させた稲を、足踏み脱穀機を使い、脱穀しました。

　この足踏み脱穀機は、昨年まで本校職員だった先生が御実家から運んでくれました。

　どれくらい、収穫があったか楽しみです。

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ハロウィンにちなんで・・・

投稿日時 : 2015/10/17  学校長　  カテゴリ:

　ハロウィンにちなんで、国際理解コーナーでは、以下のように飾り付けをしました。

　また、大きなカボチャ（品種はアトランティックジャイアントでしょうか）を、いただく

　ことができました。それに、ALTのヨレン先生が、目や口を付けました。今回はそれ

　を紹介します。

 

　廊下の国際理解コーナーの掲示物です。　　　重さ４０キログラムです。

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保健室掲示　解答は

投稿日時 : 2015/10/12  学校長　  カテゴリ:

　　目に関する３つのクイズの解答は・・・ジャ・ジャ・ジャーン(効果音)

　　以下の通りです。

 

　

　　　　　　　　御覧になっていただきありがとうございました。

 

　早朝の日光連山、そして校庭のようすも紹介したいと思います。

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保健室掲示「えがおいっぱい　けんこうづくりより」

投稿日時 : 2015/10/11  学校長　  カテゴリ:

　　１０月１０日は、・・・目のあいごデー

 

　さて皆さんに、本校保健室掲示板より、「目に関する」３つの質問をします。

　答えて下さい。解答は、明日(予定)のこのコーナーでお知らせします。

 

 

質問はこちらです。

 

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５年生の稲刈り

投稿日時 : 2015/10/04  学校長　  カテゴリ:

　　収穫の秋、５年生稲刈り

 

　１０月２日、５年生が稲刈りをおこないました。これは、５月１４日に田植えをしたものです。

刈った稲は、現在、昇降口脇に、さおに掛けて乾燥させています。ここまで大きく育ててく

れた自然の恵みに感謝です。刈られた稲穂に鼻を近づけると、秋の匂いというか、太陽の

いっぱい匂い・・・を伝えくれます。秋を実感させてくれます。

 

 もの言わぬ「土」に

　『山あいの棚田を借りていた頃ころ、土は働き者だとつくづく感じた。

猫の額ほどの田一枚ながら、秋にはずっしり６０キロの米がとれた。

もの言わぬ土にはどこか、手柄を誇らぬ「徳」のようなものがある』

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                         天声人語2015.9.27

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自転車交通安全教室

投稿日時 : 2015/10/03  学校長　  カテゴリ:

　　自転車交通安全教室

 

　10月2日、自転車交通安全教室を行いました。特に、自転車の乗り方のきまりや

安全な乗り方を勉強しました。講師として、日光市生活安全課から下坂さん・渡辺さん、

交通指導員の高瀬さん・神山さんに来ていただきました。

 

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運動会練習、真っ只中

投稿日時 : 2015/09/16  学校長　  カテゴリ:

　運動会練習、真っ只中

 

　先週は台風の影響で､練習を校庭でできない日が続きました。どの学年も今か､

今かと、校庭で練習できる日を待っていました。本日紹介の映像は、先週金曜日、

台風一過の下、全校で応援の練習をしているところです｡

 

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２年、ジャガイモの収穫

投稿日時 : 2015/07/09  学校長　  カテゴリ:

　たくさん、たくさん収穫できました。

 

２年生の「生活科」の時間にジャガイモの収穫を行いました。

１年生の３学期、３月１２日に植えたものです。

大きく､大きく成長し、たくさんのジャガイモを収穫することができました。

準備から収穫に至るまで、御指導･御協力をいただきました、大島さん御夫妻には

心より感謝申しあげます。ありがとうございました。

 　ジャガイモの収穫の様子　　　　　　　「ありがとうございました」　　　　　　こんなに取れました

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５年理科、この映像は、？

投稿日時 : 2015/07/08  学校長　  カテゴリ:

  今回も顕微鏡で観察した映像を紹介します。

　今回は５年理科に出ました。

　顕微鏡の使い方、解剖顕微鏡の使い方の学習で、

　この映像を見ました。

　デジカメで撮りました。

　さてこの映像は､何でしょうか？

　　

　これはミジンコの映像です。

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６年理科、さてこの映像は？

投稿日時 : 2015/07/07  学校長　  カテゴリ:

　顕微鏡で見ました。

　６年理科に出ました。

　ムラサキツユクサの気孔を観察しました。

　そのときの映像を､デジカメで撮リました。

　こんなに、はっきりとよく見えました。２つ紹介します。

 

　　くちびるのようなものが気孔です。

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授業参観、お世話になりました

投稿日時 : 2015/06/26  学校長　  カテゴリ:

　６月２４日（水）授業参観を行いました。たくさんの､保護者の皆様に御出席い

ただきまして、大変ありがとうございました。今回は、授業参観後、学年PTAを家

庭教育学級に変更させていただきました。家庭教育学級の講演会にも、たくさん

の保護者の皆様の御出席をいただきありがとうございました。

 

今回は､１年生の授業に、本校養護教諭と栄養教諭がT.Tで参加しました。

この２つのクラスを紹介します。

 

１年１組は、学級活動で学習内容は、

　　「正しいマナーで食事をしよう」はしの正しい持ち方を知り、上手に使おうとする。

１年２組は、学級活動で学習内容は、

　　「じょうぶな歯」自分の今までの歯磨きを振り返り、正しい歯磨きを理解する。

 

１年１組　巨大なはしを持った手が登場　　１年２組　こちらも大きな歯の模型が登場
 

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牛乳のひみつ

投稿日時 : 2015/06/12  学校長　  カテゴリ:

　食育指導・・・牛乳のひみつ

 

　本校栄養教諭　星野教諭が、１年生の給食の時間に、食育指導の一環として

　「牛乳のひみつ」を行いました。「牛乳」が私たちの成長に、どのようなはたらき

　をするか話しました。「きゅうしょくけいじばん」のコーナーも合わせて紹介します。

 

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安全マップづくり

投稿日時 : 2015/06/08  学校長　  カテゴリ:

　　６月４日の安全マップづくり、大変お世話になりました。

　たくさんの保護者の皆様、ボランティアの皆様、青パトの皆様、御協ありかとうご

　ざいました。

　翌日５日は、登校班ごとの安全マップづくりを行いました。作成した安全マップを

　振り返るために、発表会も行いました。作成したものについては、校舎３階・４階に

　掲示しました。７月の支部別懇談会の時に、御披露し、活用していきたいと思います。

　

　
　　　　　　　　発表会を行いました。

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臨海自然教室PART７

投稿日時 : 2015/06/05  学校長　  カテゴリ:

　　　花・花・花・・・カニを紹介

 

　とちぎ海浜の家の回りは、自然がいっぱいです。たくさんの鳥や花や・・・・・

　がいっぱいです。例えば、鳥で言うと、ホトトギス、ウグイス、それになんと・・・

　夜になると、フクロウの声も聞こえました。

　花では、アザミがとてもきれいに咲いていました。それにハマヒルガオ、ハマナス・・・

　ここ紹介できるのはほんの、ほんの一部でしかありません。

　　　

　　　　　　ハマヒルガオ　　　　　　　　　　　　　　　ハコネウツギ

　　アザミと　黄色い花？　　　　　　　　　　　　　　　ハマナス

 

 

　　ナイトハイクの時につかまえたカニです

 

今回を持ちまして臨海自然教室の紹介を閉じさせていただきます。

 

 

 

　

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臨海自然教室PART6

投稿日時 : 2015/06/04  学校長　  カテゴリ:

　　　星座観察・ナイトハイク

 

　１日目の夕方には、星座観察についての学習、ナイトハイクを行いました。

　星座観察については、夜になるまで実際は観察はできませんが、まずは

　ビデオで春の星座を復習しました。二日間とも､夜は曇っていて星座観察

　は､残念ながらできませんでした。ナイトは行くでは、薄暗くなった海岸を係の人

　の案内で散歩しました。

 

　　　　春の星座について復習しました。　　　　　　　　ナイトハイクで係の先生のお話を聞いています　

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臨海自然教室PART５

投稿日時 : 2015/06/03  学校長　  カテゴリ:

　　大アスレチック広場で遊ぶ

 

　１日目と２日目のフリータイムでは、大アスレチック広場で遊びました。

　そこには太平洋の一望できる、海浜丸という船が置かれてあります。

　海浜丸全体が、アスレチックです。今回は、遊んでいる様子を紹介します。

 

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臨海自然教室PART４

投稿日時 : 2015/06/02  学校長　  カテゴリ:

　　臨海自然教室の食事について

 

　バイキング方式で自分で選びトレーに載せていきます。今回紹介するメニューは

　２日目の昼食です。大変おいしかったです。

　

　この日のメニューは以下の通りです。

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臨海自然教室PART３

投稿日時 : 2015/05/31  学校長　  カテゴリ:

　第1日目午後の活動　　海岸散歩

 

　天気がとてもよかったです。高台にある宿舎(生活館)から下りて、玉田海岸に出ました。

　空の青、それに海の青。清々しい潮風の中、海岸を散歩して貝殻を拾いました。たくさん

　貝殻を拾うことができました。気に入ったいくつかは、ビニル袋に入れて､おみやげにし

　ました。丁度、時間的に引き潮の時だったので、貝殻を拾いやすかったです。

 

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臨海自然教室PART２

投稿日時 : 2015/05/30  学校長　  カテゴリ:

　臨海自然教室PART２

 

　第1日目

　学校を８：３０出発しました。臨海自然の家に着くと、入所式・オリエンテーション

　があり、係の先生よりここでの生活の仕方について説明を聞きました。

　午後には､海岸散歩、アスレチック体験、創作活動(貝殻のキーホルダー作り)

　ナイトハイクを行いました。

　　　オリエンテーションの様子　　　　　　　　　　　　　　　オリエンテーションを行った建物は手前2階

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臨海自然教室PART1

投稿日時 : 2015/05/29  学校長　  カテゴリ:

　大沢小学校５年生は、５月２７日より５月２９日の３日間、茨城県鉾田市に

ある､とちぎ海浜自然の家へ、宿泊学習に行きました。

 

　めあて

(１)　集団での宿泊生活を通して、進んで自然体験や野外活動をする。

(２)　海に関する自然や文化を体験を学ぶ。

(３)　生活班や活動班などのグループで、みんなが協力しながら楽しく

　　　活動する。

 

　活動の場を紹介します。

 

 　　　　　この２階(生活館)に宿泊しました。                                      ドラエモンとドラミちゃんのお出迎え

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

　

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修学旅行パート５最終号

投稿日時 : 2015/05/26  学校長　  カテゴリ:

　　東京ディズニーランドでのグループ活動

 

　２日目は東京ディズニーランドでのグループ活動です。計画に従って活動です。

　もちろん、その場に応じて変更も考えて、グループで行動しました。どのグループ

　も、１１：３０～１２：１５の間に、チェックポイントのシンデレラ城前に集まることを

　決め、活動開始です。

　

　たまたまパレードを見ることができたので、その映像を紹介します。

　　　　　ミッキーマウス　　　　　　　　　　　　　　　　　トイ・ストーリーの・・・？？

 

　全員出席、２日間晴天の下、全員が元気に活動することができました。保護者の皆様

　関係各位の皆様の御協力、ありがとうごいました。

　今回で６年生修学旅行特集を閉じさせていただきます。　

 

　さて、明日より５年生が２泊３日の臨海自然教室に行きます。場所は、茨城県鉾田市の

　とちぎ海浜自然の家です。校長もそちらへ引率としてまいりますので、帰校してから、

　活動の様子を紹介したいと思います。

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修学旅行パート４

投稿日時 : 2015/05/26  学校長　  カテゴリ:

　ホテルから見える風景

　

　宿泊したホテルからは､山下公園、それに氷川丸がよく見えます。窓からは

　夜になるとイルミネーションのとてもきれいな氷川丸がよく見えました。朝には、

　横浜の港がとてもきれいに見えました。夜景と､早朝の山下公園の様子を紹介します。

 

　　　　　　　　　　氷川丸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山下公園それに横浜港です

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修学旅行パート３

投稿日時 : 2015/05/25  学校長　  カテゴリ:

　第１日目、グループごとの鎌倉散策

　大仏見学して昼食を食べた後、グループごとに鎌倉散策をしました。

長谷寺へ行くグループ､銭洗弁財天へ行くグループ、江ノ電長谷駅へ行く

グループ等、活動開始。私は、長谷寺で子どもたちを待ち受けました。

ゴール（集合場所）となったところは、鶴岡八幡宮です。

　全員集合、大いちょうの脇の階段を上りました。

 

　　　　長谷寺の「和み地蔵」です

 

 

 

 

 

 

 

 

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６年　修学旅行パート２

投稿日時 : 2015/05/22  学校長　  カテゴリ:

　修学旅行第１日目は、国会議事堂・高徳院の大仏を見学しました。

 

　国会議事堂では、たくさんの警備する人がいる中、赤い絨毯の敷き詰められた見学コース

　を歩きました。今までテレビでしか見ることのできなかった衆議院議場を見学することができ

　ました。

 

　もう一つの映像は、昼食をとった場所から撮した大仏です。

 

　

　

　　　　大仏を歌った､与謝野晶子の歌を添えます。

 

　　　　かまくらや　みほとけなれど　釈迦牟尼（しゃかむに）は

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　美男におはす　　　夏木立かな

　　　　　　　　　　　　　　

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６年生　修学旅行

投稿日時 : 2015/05/21  学校長　  カテゴリ:

　５月２０日（水）～５月２１日（木）６年生　修学旅行

　

　活動内容は以下の通りです。

　第１日目は、国会議事堂見学、鎌倉大仏見学　

　　　　　　　　　大仏から鶴岡八幡宮まで班ごとの鎌倉散策

　第２日目は、東京ディズニーランドでのグループごとの活動

 

 第１日目で鎌倉で食べた昼食を映像で紹介します。 

　

 

 　紙には、鎌倉に相応しく、鎌倉時代の道元禅師の歌が書いてあります。

　（何度か、ホームページで紹介させていただ行きましたが、再度ここに

　紹介させて下さい。）

 

　春は花　夏ほととぎす　

　　　　　　　　　　　秋は月　冬雪さえて　すずしかりけり

　

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４年　宿泊学習

投稿日時 : 2015/05/19  学校長　  カテゴリ:

　５月１８日・１９日と、４年生は､鹿沼市自然体験交流センターでの

　一泊二日の宿泊学習に行きました。

 

　第１日目は、入所式、仲間づくりゲーム、ネイチャーゲーム、キャンプファイアー

　第２日目は、火おこし体験、野外炊飯（カレーライス）、キーホルダーづくり、退所式

　の予定です。

 

　昨日の、キャンプファイアーの様子について紹介します。

　

　火を囲み、みんなで歌い､踊りました。

　♪　鬼のパンツはいいパンツ　・・・１０年はいても破れない・・・

　　　はこう　はこう　鬼のパンツ・・・あなたもわたしも・・・　　　　　♪

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３年　サツマイモの苗植え

投稿日時 : 2015/05/18  学校長　  カテゴリ:

　　　　　　５月１８日　３年生サツマイモを植えました

　３年生が、いきいきタイム（総合的な学習の時間）で、サツマイモの苗植えを行いました。

　場所は､大沢地区センターの前の､広々とした所にある、大島さんの畑です。大島さんに

　は、２年生もジャガイモの種いもの植え付けでも大変お世話になりました。今回は、

　３年生のため、マルチをかけ、苗を 植える段まで用意しておいてくれました。

　大変ありがとうございました。

 

　
　　　　大島さんに教えていただきました。　　　　　　   ｻﾂﾏｲﾓを植えました｡

 

 

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田植えをしました

投稿日時 : 2015/05/16  学校長　  カテゴリ:

　5月14日（木）5年生が田植えをしました。

いきいきタイム（総合的な学習の時間）に、5年生が田植えをしました。一昨年からは、大きな

プランターの中で田植えを行っています。テーマは「お米の世界」として、これから秋まで育てて

いきます。お米ができるまでに、「米」の漢字が示す８８の過程（手間）が有るそうです。これから、

苗の生長と共に、子どもたちの活動の様子を紹介していきたいと思います。

 

 

　２年生は、生活科でジャガイモを育てています。ジャガイモの畑での生長の様子も紹介します。

　　ジャガイモ　４月２３日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ジャガイモ　　５月１５日

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５年生がもうすぐ田植え

投稿日時 : 2015/05/13  学校長　  カテゴリ:

　　　　　　田植えの準備ができました

 

　本年も５年生が、大きなプランターに田植えをします。その準備が

　徐々に進んでいます。この次には、田植えの様子を紹介できそうです。

 

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緊急通報装置の使い方訓練

投稿日時 : 2015/05/11  学校長　  カテゴリ:

　１年生が緊急通報装置の使い方を訓練しました。

 

　緊急通報装置の使い方や、ある場所を知り、緊急の場合の対処の仕方について理解する

　とともに、危険を回避して安全に行動できるようにすることをねらいとしています。今市警察

　署生活安全課から係の人に来ていただき、教えてもらいました。児童の代表が実際にボタン

　を押し、今市警察署と話をして訓練しました。

　この緊急通報装置は、大沢小の回り半径１キロ以内に６基設置して有ります。大人の人も事

　件や事故・火災等の緊急事態の通報にも利用で来ます。

 

 

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新入生（１年生）歓迎会

投稿日時 : 2015/05/10  学校長　  カテゴリ:

　　４月２７日（月）新入生歓迎会

 

　新入生が学校に慣れ、校内の様子を知り、２～６年生は１年生の入学を祝い、

　上級生としての意識を持つことをねらいとしておこないました。企画委員会が立案

　計画し行いました。活動内容は、大沢小マル・バツゲーム、　ジャンケン汽車ポッポです。

　校長からは、１年生には、入学時にお願いした、「げんきよく・なかよく」生活していますか、

　上級生には、「１年生が安全に登校できていますか、１年生の分からないことを優しく教え

　てあげていますか」等を再度確認しました。

 

 

 

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避難訓練

投稿日時 : 2015/05/04  学校長　  カテゴリ:

　5月1日避難訓練を行いました。

 

〔目標〕・災害についての関心を高め、不測の事態に対して、自他の生命を守るために必要な知識・

　　　　　態度・習慣を身に付けさせる。

　　　　 ・地震の発生後の火災発生に対し、冷静沈着に行動し、指示に従って整然と避難できるよう　

　　　　　にする。

 

　日光市消防署の皆さんに来ていただき、指導講評をいただきました。

　消火器の使い方を指導いただき、体験しました。

　1　ビンを抜く→　2　ホースを火に向ける　→　3　レバーを握る　の順で行います。

　この日は、水消火器を使って練習しました。

 

　　消火器の使い方を教えていただきました　　　　　　　　　　　　　　　　　　水消火器を使って練習

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第２回防犯教室

投稿日時 : 2015/05/03  学校長　  カテゴリ:

第２回防犯教室を行いました。

　生活安全課直井　様を講師として、２・　4・５・６年生対象に行いました。

 

　目標は、「日常生活に潜んでいる危険を知り、対処の仕方について理解するとともに、

　危険を回避し行動できるようにする。」

　ビデオを視聴し、正しい行動について学びました。

　　　　ビデオを視聴しました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ランドセルをつかまれた時の対処の仕方

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第１回　防犯教室

投稿日時 : 2015/04/21  学校長　  カテゴリ:

　第１回防犯教室を行いました。

　ALSOKの方を講師として、１・３年生対象に行いました。

 

　目標は、「日常生活に潜んでいる危険を知り、対処の仕方について理解するとともに、

　危険を回避し行動できるようにする。」

　１年生は「安心して登下校」

　３年生は「安心してお留守番」というテーマで、行いました。

　

　１年生でのキーワードは、「いかのおすし」

　　　　いか・・・ しらない人についていかない
　　　　の　・・・　しらない人の車にのらない

　　 　 お   ・・・  おお声をだす

         し   ・・・   しらせる

　３年生でのキーワードは、「いいゆだな」

         い・・・いえのかぎを見せない

　　　　い・・・いえのまわりをよく見る

　　　　ゆ･･･ ゆうびんポストをよく見る

　　　　だ・・・だれもいなくても「ただいま」といってはいる

　　　　な・・・なかにはいってすぐとじまり

 

 

　　　　　　　　　　　　　　　３年生の防犯教室の様子です

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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じゃがいもの芽が出ていました

投稿日時 : 2015/04/14  学校長　  カテゴリ:

　２年生が、１年生だった３月１２日に、植えたじゃがいもの芽がでいました。

　

　今朝、登校指導で、外へ出たとき、じゃがいも畑に寄って様子を見たところ、

　何か小さな草のようなものが出ていました。よく見ると他にも同じようなものが

　一列にボツ・ボツと出ているのに気づきました。たまたま近くに、大島さん（畑の持ち主で

　本校の学習ボランティアの方）がいたので、「これじゃがいもの芽ですかね。」と

　聞いたところ、「どれ・・・。」といって、１つ土をほじって地下の所を見せてくれました。

　「これ、じゃがいもの芽だね。」と、教えていただきました。

　ここ数日、冬の戻りともとれるくらい寒い日が続いていますが、間違いなく春は、地中

　にも地表にも、時を刻んでいることが分かります。

　じゃがいもの芽の映像を紹介します。

 

　　　　　　　　　　↑　ここです、この列です。　　　　　　　　　拡大しました。

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1年生じゃがいもをうえました

投稿日時 : 2015/03/16  学校長　  カテゴリ:

　　春に向けて始動!　1年生　じゃがいもをうえました。

 

　3月12日、1年生は、生活科校外学習でじゃがいもを植えました。

　畑は、昨年同様、大島さんの畑に植えました。大島さんは、子どもたちが

　植えやすいように、畑を耕し、うねを立てて準備しておいて下さいました。

　大島さんから、種芋の植え方、収穫できる時期などについて教えていただき、

　たねいもを一人5個ずつ植えました。

　

　じゃがいもの収穫は、進級して2年生になった、7月の頃です。子どもたちの

　こぶしより大きく成長したじゃがいもが、たくさん穫れることと思います。

 

　

　大島さんから植え方を教えていただきました。　　　　　　　　　たねいもに土をかぶせているところです。

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