大室小だより

　今日は『立春』。暦通り朝から暖かな一日となりました。まだまだインフルエンザが続いています。十分に御配慮ください。

＜朝礼②＞
　今日は業間に朝礼がありました。まず、表彰です。今回もたくさんの賞状が届きました。これらは子どもたちの頑張りの証です。（拍手です。）次に校長先生からクイズが出されました。『今〇ら』の問題を示されて「○の中にどんな文字が入りますか？」と質問されました。子どもたちは「今さら」「今なら」「今から」と答えてくれました。「今さら」はどうでしょう？これだと『諦め』感が伝わってきますね。６年生は残り３０日で卒業です。「今さら」でいいですか？「今から」「今なら」はどうでしょう。『前向きな気持ち』が伝わってきますね。昨日は『節分』でした。『節分』は今まで眠っていた生き物が動き出す頃です。まとめの３学期。みなさんも前向きに生活し、まとめをしっかりと行っていってほしいと思います。と結ばれました。
『今』を大切にしっかりと過ごしていきたいですね。
　　　　　　
　　　　　　

＜代表委員会：６年生を送る会について＞
　今月末児童会で「６年生を送る会」が実施されます。それに向けて代表委員会が開催され、学年の分担や感謝の気持ちをこめて歌う曲について話し合いました。５年生を中心に動き出しました。６年生から５年生へバトンは引き継がれていきます。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　
　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　
　　　　　　　　生活目標

＜今日の献立＞【初午献立】『黒米ごはん（ごま塩）・牛乳・ヒレカツ（ソース）・しもつかれ・すまし汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　今日の給食（初午献立）
　　　　　　
　　　　『しもつかれ』です　　　　　　　『初午献立』を食す

　心配された雪もそれほどでもなく済みホッとされた方も多かったのではないでしょうか。子どもたちも道路に残る雪に気をつけながらの登校となりました。
　　　　　　
　　　　　　　雪に足跡残る　　　　　　　　　　雪残る朝
＜入学説明会＞
　今日は来年度入学する新入生の保護者を対象に「入学説明会」が開催されました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　
　　　
＜教室の窓から＞
（お帰り！）今週火曜日から木曜日までインフルエンザにより学級閉鎖だった１－１の教室に、子どもたちの元気な声が帰ってきました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　今日から全クラスそろいました

　　　　　　
　　　　ギャラリーを巡る　　　　　　新しい本です（図書VTさんありがとう）

＜家庭通信＞
　12月に開催された講演会（学校保健委員会・家庭教育学級）に参加した皆様に、その後の御家庭での取り組みを教えていただきました。参加することのできなかった皆様にも参考にしていただける取り組みがありますので、ご紹介いたします。

☆魚が体によいのはわかるが今までなんとなく摂っていました。今回、子どもが体育館の後ろで聞いていたようで、「体にいいんだよね。」と言って意識して食べるので、今までより多く出していけたらいいなと私も考えるようになりました。どのような魚がよいか参考になりました。
☆今まで肉が中心の食生活でしたが、野菜・肉・牛乳を取り入れるように心がけています。調理法を考えて、子どもたちが好むようにしています。
　どうしても朝食が手抜きになりがちなので、少しでも野菜と牛乳は取り入れるようにしています。食事が大切なことを子どもたちにも伝わるように今後もがんばります。
☆練習や試合の前には炭水化物を多めにし、練習・試合後はたんぱく質をとれるよう心がけています。試合の時は、小さなおにぎりを持って行くようにしています。
　　　　　　　　平成30年度　PTA講演会（学校保健委員会・家庭教育学級）から

＜今日の献立＞【節分献立】『ごはん・牛乳・いわしのごまみそ煮・大阪づけ・肉じゃが・福豆』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　　節分献立をみんなで食す。

　1月も最後の一日となりました。天気予報では雪も心配されていますが･･･。
　朝日が東の空を染めていました。今日も子どもたちは元気に登校していました。
　　　　　　　
　　　　　　　　

＜クラス共遊＞
　木曜日の業間はクラス共遊の時間でした。各学級とも係をい中心に話合い活動を決め楽しく行っていました。２･４･６年生は来年はクラス替え、進学を控え、残り少ないこの仲間たちで過ごせる時間です。一つ一つが、クラスの『絆』を深め、再確認している時間なのかもしれませんね。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　ドッジボール、鬼ごっこ、へびおに、中線ふみ･･･楽しく遊べました。

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　明日は元気にこれるかな？　待ってます！
（86×30･･･省略できるね。問題づくりに挑戦しよう）
　　　　　　
　　　　　　
（25×４＝100を使って計算（暗算）しよう）
　　　　　　

＜今日の献立＞【６－１リクエスト給食】『ココアパン・牛乳・とりのからあげレモンソース・こんにゃくサラダ・ミネストローネスープ・ラ・フランスゼリー』です。
　　　　　　　　　   
　　　　             　今日の給食（６－１リクエスト献立）
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　リクエスト献立をみんなで食す　

　清潔検査3回目。繰り返すことで、子どもたちの意識も少しずつ定着してきているようです。また、今回のインフルエンザの流行も一つの契機になって、自分の健康管理は自分でという気持ちも育ってきているように思います。今後ともよろしくお願いします。
＜縦割り共遊：長縄跳び＞
　みどりっ子班（縦割り班）による共遊が行われました。各班とも班長を中心に、各学年に応じて配慮しながら、長縄飛びでふれあいました。今年初めての取り組みでしたが、絆を深め、それぞれの学年に応じて自覚をもたせ、責任感や所属感も芽生え,、育ってきたようです。今後の成長がとても楽しみです。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　日光連山にも見守られ　みんなでjump！
　
＜教室の窓から＞
（What's  this？   It's 〇〇．）：大室スタンダードにそって･･･
　　　【Phonics】　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　【topics】　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　That’s　right！　今日も英語を　学び、親しみました！

　　　　　　　　　
　　フッ素届け隊が行く（健康委員会）　主なき下駄箱･･･みんな元気にお帰り！

＜今日の献立＞全国学校給食週間⑤給食が始まった当時の給食『おにぎり風手巻きごはん（焼き鮭・梅干し）牛乳・たくあん・すいとん』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　全国学校給食週間の放送　　　　　始まりの頃の給食を食す①
　　　　　　
　　　始まりの頃の給食を食す②

　今日は、５年生の社会科見学、２・４年生スケート教室が行われました。
＜５年生社会科見学：花王、久光製薬＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　社会科見学へ　行ってきます！
（花王）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（久光製薬）
　　　　　　

＜２･４年生スケート教室＞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　　
＜教室の窓から＞
　あいさつ運動で一日のスタートです。
　　　　　　
　　　　　　
（休み時間）お出かけの多い午前中、広々とした校庭で遊べました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（ギャラリー）一部ですが･･･
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　素敵な作品が　たくさんそろいました

＜今日の献立＞全国学校給食週間④栃木県（かみなり汁）『ごはん・牛乳・てんぐにらまんじゅう②・きみづけ・かみなり汁・いちごムース』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　今日の給食（かみなり汁）
　　　　　　
　　　　　　かみなり汁　　　　　　　　全国学校給食週間の放送
　　　　　　
　　　　　かみなり汁をみんなで食す（カミナリが出てきそう）