学校の様子

　２月８日（水）提案授業後、中山先生が私たちの質問に回答、ご指導をいただく形式で進めました。

　教材の解釈の仕方や考え・議論する道徳の｢議論｣について、書く活動は手段であること、伝統文化や国際理解をテーマとした教材の進め方、評価等の質問に、的確かつ丁寧にご説明いただきました。

　教材は自己を見つけるためのひとつの装置であると考える必要性や議論の前に対話が大切であること、生徒を承認する重要性など、多くの示唆に富むご指導をいただきました。

　２月８日（水）、白鷗大学の中山和彦先生にお越しいただき、２年２組において道徳の提案授業をしていただきました。まず、｢道徳は何のために学ぶのか｣を先生と生徒たちで確認し、その後、道徳は答えが一つではなくたくさんあることや常に自分事として考えていくことの重要性についても確認しました。

　提案授業の題材は、｢足袋の季節｣です。生徒たちは、初めてお会いした中山先生と自分の弱さと向き合い、よりよく生きることについて一生懸命考えました。

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　3学期から生徒会活動のバトンが、３年生から２年生に渡され、生徒会本部の活動をはじめ、各委員会の活動は２年生が中心となり、１年生とともに活動の充実に向け取り組んでいます。

　朝のあいさつ運動は、引き続き生徒会本部役員と中央委員が活動のひとつに掲げ、取り組んでいます。朝の寒い時間帯ですが、登校してくる生徒にさわやかなあいさつをしている生徒たちです。

　２月７日（火）今日は、｢初午献立｣です。｢初午｣とは、２月最初の午の日で、今年のお米の豊作を願ってお稲荷様をお祭りし、栃木県では郷土料理である｢しもつかれ｣をお供えするのだそうです。

　今日の給食には、その｢しもつかれ｣が献立のひとつにでました。

〔献立〕赤飯・牛乳・メンチカツ・しもつかれ

　　　　すまし汁・あまなつフレッシュ

　２月３日（金）の給食に、日光市のJA様からいただいた『日光市産のいちご』がでました。彩り野菜の卵焼きの黄色、いちごの赤、そして五目きんぴら・キムチ入り豚汁等と彩りのきれいな献立となりました。もちろん栄養も満点ですよ。JAの皆様、誠にありがとうございました。