H20~H22年度学校だより
教育実習生の研究授業
5月17日から養護教諭の教育実習にきていた実習生が(本校の卒業生です),
実習のまとめとして,本日,研究授業を行いました。
内容は6年生の保健・「病気の予防」です。
教壇に立つだけでドキドキだと思いますが,
指導の先生方も参観していて,とても緊張したことと思います。
でもでも,
しっかりと落ち着いた態度で,プラン通りに授業を進めていて立派でした。
子供たちも,病原菌がもとになって起こる病気の感染の仕方がよく分かったようです。
さらに,それらの病気の予防の仕方をみんなで考えました。
みんな真剣に考え,よい意見がたくさん出ました。
子供たちは,これからの生活の中で,
今日の授業で学んだことを十分に生かしていけることと思います。
お疲れ様でした!
給食指導
6月8日(火)そろそろ梅雨の時期になってきました。
日光小学校では,毎月栄養士が給食の時間に各クラスに回って,栄養面のことなどの
給食指導を行っています。今日は,4年2組での給食指導です。
最初にみんなの食事の様子の観察です。この日は,メニューの中にひじきがありましたが,
子ども向けの味付けで,おかわりをしている子もいました。
今回のテーマは「食中毒」です。どんなに給食室で衛生面に気を付けて調理をしても,
実際に食べる子どもたちの周りにばい菌が多くては食中毒の危険はなくなりません。
石けんで手を洗ったときのばい菌のようすと,水で流しただけの時のばい菌の様子を見せてもらいました。
結果は・・・・・・。改めて,手洗いの大切さを実感できましたね。(^_^;)
これからの季節,じめじめ,じとじととしてきます。
手洗いなど,みんなで衛生面に気を付けておいしい給食をたくさん食べましょうね。
日光小学校では,毎月栄養士が給食の時間に各クラスに回って,栄養面のことなどの
給食指導を行っています。今日は,4年2組での給食指導です。
最初にみんなの食事の様子の観察です。この日は,メニューの中にひじきがありましたが,
子ども向けの味付けで,おかわりをしている子もいました。
今回のテーマは「食中毒」です。どんなに給食室で衛生面に気を付けて調理をしても,
実際に食べる子どもたちの周りにばい菌が多くては食中毒の危険はなくなりません。
石けんで手を洗ったときのばい菌のようすと,水で流しただけの時のばい菌の様子を見せてもらいました。
結果は・・・・・・。改めて,手洗いの大切さを実感できましたね。(^_^;)
これからの季節,じめじめ,じとじととしてきます。
手洗いなど,みんなで衛生面に気を付けておいしい給食をたくさん食べましょうね。
5年理科「メダカ」(魚の誕生)
5年生が飼育しているメダカが盛んに産卵しています。
先日購入した「双眼実態顕微鏡」を使って,毎日その卵を観察しています。
大きくなったかな・・・?
5月21日頃に産卵した卵は,今こんな状態です。↓
いつ生まれてくるのかな? 楽しみですね!
3年理科「植物」「チョウ」
3年生は,一人一人植木鉢に花のたねをまきました。
毎日水やりを欠かさずにして,とても大切に育てています。
「大きくなってね」「どんな色の花が咲くのかなあ?」 みんなとてもうれしそうです。
ちなみに,こちらがホウセンカ ↓ こちらはヒャクニチソウです。↓
さて,こちらは↓ 同じく3年生が育てているモンシロチョウの幼虫です。
ずいぶん大きくなってきました。キャベツをたくさん食べて,たくさんふんをします。
いつさなぎになるのかな? チョウになる日が楽しみですね!
6年 総合 お祭りクイズの続編
6年生の総合的な学習の発表の様子(続編)
をお伝えします。
東照宮例大祭の日に、全校生の前で発表しましたが、
限られた時間のため、半分の内容だけを選んで発表しました。
残りの発表をクラスで行いました。
楽しくわかりやすいように工夫してあり
クイズを解きながら楽しく学習できました。
日光小学校の6年生は、地域のお祭りについて
本当によく知っていました。
今回の発表は全校生という相手を意識して、
自分たちの知っていることや新しく得た知識を
下級生にもわかりやすい言葉で発表できました。
すばらしい!