H29日光小学校　学校だより

体育や休み時間になわとびをがんばっています。

そして、教室ではこんな様子が見られました。

きちんと戻したつもりでも、かごの中で

ちょっぴり乱れていたんですね。

気付いた人が、友達の分まで、きちんとしまい直していました。

この他にも手伝ってくれた人がいたのですが、

シャッターチャンスをのがしてしまいました。m(_ _)m

みんな、ありがとう！！

日光砂防事務所の方を外部指導者に招き、５年生が砂防教室を実施しました。

子どもたちは、土砂災害の映像にビックリ！

実験セットに興味津々！！

理科の「流れる水のはたらき」で学習した、川の災害からくらしを守る工夫についての理解を深めることができました。

身近な地域の防災への関心が高まり、自分事の学びになりました。

今日は自分の切符は自分で買うことに挑戦です。

前の人がどのボタンを押しているのかしっかり見て、自分の番に備えます。

「ここを押して・・・次はこっち・・・。」

自分で買った切符を大事に握りしめて、改札を通りました。

自分で切符を買って、友だちと乗る電車。

車内は子どもたちの笑顔でいっぱいでした。

「もっともっと乗っていたいよー！」

今市図書館では図書館員の方のお話をしっかりと聞いて、

たくさんのメモをととることができました。

皆さんは今市図書館がどんな形が知っていますか？

答えは・・・。ぜひ２年生に聞いてみてください。

普段はなかなか入れない部屋や図書の消毒機など

たくさんのものを見せてもらいました。

次は自分で借りる本を選びます。

「たくさんの本があって迷っちゃうなぁ♩」と

ニコニコしながら本を選んでいました。

自分で選んだ本を座って読むこともできました。

もちろん帰りも自分で切符を買いました。

買い方がわかったようでスムーズに買うことができました。

近くに乗り合わせたご夫婦の方との会話も楽しむことができました。

自分で切符を買ったり本を借りたりして、

２年生は今日１日で大きくスッテプアップをすることができました。

便利なICカードもありますが、

ぜひお休みの日にお子さんと切符を買って、お出かけしてみてはいかがでしょうか。

今日の図工はいつもと違います！

「そんなことしたらいけません！」と

お家でも学校でも言われている、禁断の「ストローでブクブク」です。

石けん水と絵の具を混ぜてシャボン水を作りストローでぶくぶく。。。

ぶくぶくとできた泡を画用紙に落として泡でできた模様を楽しみました。

はじめはなかなか上手に泡ができませんでしたが、

友だちのやり方を見たり聞いたりしながらどんどん上手になりました。

子どもたちは夢中になりすぎてカメラに顔をむけてくれず・・・

普段はできない「ストローでぶくぶく」に大盛り上がりの２時間でした。

　１１月２０日、２４日の2日間ミシンボランティアの方々に来ていただいて、ミシンの使い方を指導していただきナップサック作りを行いました。とても丁寧にご指導いただき、子ども達は上手にナップサックを完成させることができうれしそうでした。2日間ご指導いただきありがとうございました。

生活科で秋の宝物を集めました。

それを利用して、12月の飾りを作りました。

乾燥中です。乾くのが楽しみです。

いろいろな工夫をすることができました。

素敵な作品ができましたね。

次は、休み時間の様子です。

11月に入ってから、縄跳びブームです。

2チームに分かれて、

「縄跳び大会」をしている日もありました。

最後は、国語の授業の様子です。

漢字を使って文を作りました。

友達がどんな文を作ったのか交流しています。

自分から「いっしょにやろう。」と、

どんどん声を掛けている姿が見られ、

成長を感じています。

   １１月１５日（水）　　

 １年生の可愛らしい開会宣言で日小フェスティバルが始まりました。６年生の

児童代表のあいさつもとても立派にできました。

　吹奏楽部の演奏は、「アメリカン・リバーサオド・メドレー」「愛唄」の２曲です。

　体育館いっぱいに広がる響きで、会場を魅了しました。 

　１年生　「あいさつとうたごえひびけ！１年生」　

         かわいらしいおぼうさんが唱えるのは[一　十　百・・・・・・・・無量大数」　　　

　パパママ世代にも懐かしい「ダンシング・ヒーロ?」の音楽に合わせて

　ノリノリのダンス！

　リズムにのって　逆立ちだってこの通り！　

    ２年生　「友だちいっぱい　２年生」　

　 かえるくんのお手紙をはこぶカタツムリくん。　　　　　

　スイミーと海の仲間たちが応援します。

　３年生　　「三年とうげ」

　学年全体で、力を合わせて歌ったり演じたりしました。

　登場人物の心情に合わせた豊かな表現が印象的でした。　

 　「３年きりしか生きられないのに・・・」

　言葉を正しく読み取ろうとする日ごろの学習が生きています。

　４年生　「４年生！発表はうまくいったかな？」

　音楽記号の意味を紹介し、記号を生かした演奏ができました。

　音楽で学習したことを、生かして発表。きれいな歌声や

　リコーダーの美しい音色が体育館に広がりました。

　５年生　「本当にあった　ことわざの話」

　ことわざや故事成語について、寸劇を通して分かりやすく紹介してくれました。

皆さん、役者ですね。

「人間万事塞翁が馬」

「李下に冠を正さず」

「矛盾」

　６年生「宮沢賢治の世界」

「やまなし」「どんぐりと山猫」「注文の多い料理店」「銀河鉄道の夜」の

寸劇で宮沢賢治の世界を生き生きと描き出しました。

　最後は「雨ニモマケズ」の群読です。６年生の声が体育館響き渡りました。

　全校合唱「気球にのって　どこまでも」

　元気いっぱいの歌声が、体育館いっぱいに響きました。

　日ごろの学習を生かして、どの学年も工夫を凝らした発表ができました。

　惜しみない拍手と笑顔がいっぱいの日小フェスティバルとなりました。

　最終日を迎えた東中学校のマイチャレンジ。

メンバーの５人で相談して，合唱のプレゼントを企画してくれました。

曲は，「翼をください」です。前日には，練習を行いました。

　昼休みに発表するということを呼びかけると，

　音楽室いっぱいに子ども達が集まってくれました。

　その真剣なまなざし。期待でキラキラ輝いています。

　終わった後は，ハイタッチしてあいさつを交わしました。

長いようであっという間の３日間。中学生の皆さん，

学校に戻ってからも，私たちのことを忘れないで，がん

ばってくださいね

　今日から３日間。東中学校の２年生５名が，

日光小学校で職場体験「マイ・チャレンジ」を行います。

教室での紹介が終わると，さっそく小学生の支援に力を発揮していました。

体育で，走り幅跳びの跳び方を見せてくれたり，

理科の実験の補助をしたり，

ノートの数や提出状況をチェックしたり，

机間に入って質問に答えたり，

日小フェスティバルに向けた合唱の補助に入ったり，

それぞれの学年で，様々な活動を始めています。

明日からが，楽しみですね。３日間で，色々なことを

学んでいってください。

※　中学生のＨＰ掲載承諾を得る必要があったので、

　掲載が遅れてしまいました。

　本校の学校支援ボランティアの「読み聞かせのボランティア」の

皆さんの長年にわたる活動が認められ、本日、栃木県教育委員会から

表彰されました。

　「読み聞かせボランティア」の皆様、まことにおめでとうございます。

そして、いつもいつもありがとうございます。

　　　　　　　　栃木県公館が表彰式会場でした。

　　　　　　　　各校から推薦された皆様です。

　　　代表でＳ．ＴさんとＳ．Ｒさんが表彰状を受け取りました。

今日で日光小を転校してしまうお友だちのお別れ会を行いました。

ピアノの演奏、手品、歌、ダンス、クイズ大会、ビンゴ大会など

お友だちに楽しんでもらうために今日までこっそり練習に励んできました。

黒板はお友だちへの絵とメッセージを書きました。

お別れの寂しさと新しい学校でも頑張ってねと応援する気持ちでいっぱいでした。

新しい学校でも笑顔いっぱいで過ごしてください。

ずっとずっと応援しています。

 　１０月３０日に盲導犬教室が行われました。まず、講話では目の不自由な方の見えにくさのことやサポートの仕方、盲導犬のことについての話を聞きました。障害や人権についての理解を深めました。

　次は、盲導犬体験です。アイマスクをして盲導犬の誘導でコースを歩きました。目の見えない状態での歩行は怖かったという感想も聞かれましたが体験したことで得られたことも多かったと思います。

前回、悪天候で行くことのできなかった生活科見学・・・。

ついに今日

行ってきました！！

強風を心配しましたが、ほとんど気にならない程度で、

安心して、思い切り『秋探し』をすることができました。

みんなで『はい！チーズ！！』

小川に、ミズカマキリがたくさんいるのを発見！！

グループで行動しました。

どんぐりの帽子をたくさん発見！！

『ハイイロチョッキリ』も発見！！

この『ハイイロチョッキリ』は、読み聞かせで本を読んでもらったときに

出てきました。どんぐりを食べる虫なんですって・・・。

最後に遊具で遊びました。

途中で、なんと、校長先生を発見！！

一緒にバランス遊具で遊んでもらいました。

「楽しかったねーーーー。」と

大満足の秋の探検でした。

今日、３年生は交換給食をしました！

クラスの半分を入れ替えて、１組２組混合でおいしく給食を食べました。

久しぶりに一緒に食べる友達もいて、子どもたちはとても嬉しそうでした♪

校長先生もお呼びしました♪

その後の昼休み…

おや？かっこいいポーズをして何をしているのかな？

正解は「かげおくり」でした！

国語で「ちいちゃんのかげおくり」の勉強をした影響ですね。

「あ、うつったー！！」

「すごーい！！」

と、子どもたちは楽しそうでした♪

図工の時間にコロコロ転がるおもちゃを作ったので

みんなでコロコロ転がして遊ぶことにしました。

大きな板の坂道でコロコロ♩

下敷きをつなげた坂道でコロコロ♩

教室のいろいろなところで

みんなのおもちゃがコロコロ転がっていました。

次は何を作ってみんなと遊ぼうか・・・♩

　１０月２４日（火）の給食後に全校生で秋の緑化活動をしました。持久走大会もあるので，落ち葉掃きをしたり，パンジーの花の苗をプランターに植えたり，短い時間であっという間にきれいにすることができました。保健美化委員会と緑化委員会の児童も大活躍です。とちぎ環境・みどり推進機構の方から立派な木製のプランターをいただきました。労務員さんがニスを塗って加工してくれました。東昇降口を鮮やかに彩っています。ぜひ，ご覧になってください。

英語の授業でハロウィンについて学習しました。

いつもとは違って仮装した先生に子どもたちはびっくり。

「ジャック　オー　ランタン」「ゴースト」など

ハロウィンに関する言葉をジェスチャーをつけて発音したり、

おばけやかぼちゃの絵に自分の好きな顔を描いたりしました。

最後は・・・お楽しみのお菓子です。

元気いっぱいに「トリック　オア　トリート！」を言って

お菓子をもらいました。

算数で、かたちあそび　の学習しました。

身の回りにあるものの形を使って、作りたい乗り物や建物を決めて、

３～４人のグループで作りました。

どうやれば高く積めるかな？

電車を作りたいけど、缶の形が足りないから

どうしよう・・・。みんなで話しながらよく考えて

活動できました。

スカイツリー完成！

キリンができました。

キリンのあしを探すのが大変でした。

思う存分楽しんだ後、いろいろな形の特徴を考えました。

どうやって片付けようか？

「似ているものは、同じ箱に片付けたい！」

ということになり、「缶の形」などと名付けながら片付け、

よい勉強の時間になりました。

だれとグループになっても協力して仲よく学習する姿に

成長を感じました。

今回縦に撮った写真がうまく入らず、載っていないグループのお友達、、、

ごめんなさい。m(_ _)m 

　１年生の国語の学習で「くじらぐも」の様子です。

あいにくの雨で、くじらぐもを探すことができませんでしたが

教室で元気に学習しています。

役に分かれて、音読を楽しもう！

というめあてで頑張っています。

椅子の上に乗っているのは、くじらぐも役の子です。

子ども役とナレーターもあり、３つに分かれました。

「天までとどけ、１、２，３。」

ふりかえりでは、

Aさん・・・くじらぐもの役になって、大きな声で頑張ったから楽しかったです。

Bさん・・・子ども役になって、音読したり動きを入れたりしたら、

　　　　　　子どもたちの気持ちがよくわかりました。

などと話すことができました。

毎日の音読への御協力にも感謝しています。

下の写真は、休み時間の様子です。

朝、『雨の日の過ごし方を考えましょうね。』

と話したところ、

ウノやトランプをしています。

この二人は、この次の『遊び集会』の準備をしています。

フルーツバスケットならぬ、水族館バスケットを計画しました。

最後は、くじ引き大会の賞品を作っているみんなです。

折り紙でメダルや賞状を作っています。

楽しみですね。　

　親子の集いお世話になりました。お家の方と一緒に給食を食べたり，ソフトバレーボールをしたり楽しい時間を過ごすことができました。また一つ子ども達にとって，大切な思い出ができました。ありがとうございました。早くから来校していただき準備をしてくださった役員の皆様ありがとうございました。

　修学旅行で，鎌倉，お台場，ディズニーランドに行ってきました。朝早くにもかかわらず，子ども達をお見送りいただきありがとうございました。おかげで楽しい２日間を送ることができました。

　１日目　出発式です。みんな元気で出発することができました。

楽しみにしていた生活科見学は、悪天候のため、中止となってしまいました。

みんなの残念な気持ちは、よーーーーく　　わかりました。

悲しい顔になっていた朝・・・。一日ずっと悲しい顔なのかなと心配しましたが

ちゃんと気持ちを切り替えて　一生懸命学習していました。さすが１年生！！

４時間目の学活では、「お楽しみ集会」をしました。

クイズ担当者がクイズを出しています。自分たちでクイズも準備しました。

正解者は、なんと、手作りのメダルがもらえるので、大盛り上がりです！！

右の写真は、「震源地はどこだゲーム」です。だれのまねをしているか、鬼がよく見て当てるゲームです。

前回の学活で何をやりたいか話し合をして　全員何かの担当者になりました。

今日は、準備が終わった班のゲームから行いました。

進行も自分たちでやりました。みんなで協力する姿に成長を感じました。

休み時間にこつこつ各班で準備していますので、次回も楽しみです。

下の写真は、給食の時間に撮りました。

切り替えて頑張るみんなと楽しく食べられたらと思い、

シートを広げて班になって食べました。

「先生！！どんぐり拾いには、行かれなかったけれど、

　みんなでこんな風に食べたから、遠足みたいで楽しいです。」

なんて感想を話す子もいました。

なんて前向きなんでしょう。みんなの明るさに救われた一日でした。　

　１０月１３日に親子の集いが行われました。まずは、お家の人と一緒に楽しく給食を食べました。

　次は、親子でドッジボールです。親子で協力し、白熱した試合が行われました。結果は、Dチームの優勝でした。笑顔のあふれるドッジボールでした。

校庭の葉っぱも色づき、きれいな落ち葉がたくさん。

落ち葉や小枝をつかって遊び、秋を満喫しました。

落ち葉をつかって絵をかいてみたり・・・

たき火ごっこをしたり・・・木に飾ってみたり・・・

落ち葉の雨を降らせたり・・・たくさんの落ち葉を集めたり・・・

落ち葉で変身して戦ってみたり・・・アクセサリーを作ったり・・・

思い思いの方法で、「ちきゅうからのおくりのもの」を表現しました。

３年生の国語の授業で、「つたえよう、楽しい学校生活」という単元があります。１年生に学校生活の楽しいところを伝えよう！ということで、発表をしに行きました。

★１組の様子★

★２組の様子★

３年生から始まる授業や学校行事の紹介を、グループごとに発表しました。１年生も発表を熱心に聞き、感想も発表してくれました。

３年生は、とっても緊張したみたいです。でも、とても上手に発表できましたね！

秋の便りが北から、また標高の高い奥日から届く今日この頃です。読書の秋です。９月２５日からの一週間は読書週間でした。そして本日（１０月１０日）は、ボランティアの方々による「読み聞かせ」活動に続き、「図書室整理」活動を行っていただきました。秋の夜長、御家庭でもゲームばかりでなく、「本」に親しむ機会をもっていただけたら、心豊かな子どもの育成につながります。よろしくお願いいたします。

　（読み聞かせの様子）　　　　　　　（図書室整理活動の様子）　　　　

今日吹奏楽部１９名は上都賀音楽祭に参加してきました。

この音楽祭に向けて夏休みから練習に励んできた

『アメリカン・リバーサイド・メドレー』♪♫

大きな舞台で、大勢の観客の前での演奏は緊張もしたことでしょう。

さらなる成長に向けて、来週からもがんばっていきましょうね。

今日は本当にお疲れ様でした。そして、保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

今日３年生は社会科見学に行ってきました。

観光の仕事について調べるために、郷土センターへ行きました。

郷土センターの仕事の内容や来客者数、外国人に人気の場所など、たくさんのことを教えていただきました。子どもたちも熱心にメモをとっていました。

お話を聞いた後は、館内を見学しました。いろいろな言語のパンフレットを見つけたり、家体を近くで見てみたり、子どもたちは興味津々！

この社会科見学で、たくさんのことを知ることができましたね。

　9月25日から9月29日まで校内読書週間が行われ，一週間朝の読書タイムでは，校舎中がシーンとした静かな時間の中で，本に親しみました。校長をはじめ、職員も真剣に本を読みました。

また，読み聞かせボランティアや図書委員による読み聞かせの他に，読書記録の記入や「よみよみスタンプカード」「好きな本のキャラクターアンケート」なども行いました。

　先週後半の雨で外に出られず，残念な思いをしましたが，

今日は中庭で昆虫探しができました。

　中庭の中央は昆虫の宝庫だということに気付きました。

「あっ，コオロギの小さいのがいっぱいいる！」

　あっという間に見つけること見つけること，さすがは

３年生です。カマキリやバッタ，イナゴなど，たくさんの

虫の観察ができました。

運動会も終わり、子どもたちは落ち着いて勉強しています。

最近の３年生の授業の様子です。

国語の「つたえよう、楽しい学校生活」という単元で、子どもたちが先生たちにインタビューをしました。子どもたちは、メモを取りながら一生懸命聞いていました。

子どもたちは、知っていることや聞いたことをまとめて、あるクラスに発表をしに行く予定です。班で話し合いながら頑張って練習しています。本番に向けて、みんな頑張ってね！

道徳の様子です。

３人の班になり、自分の思いを班の友達に伝えたり、友達の意見について考えたりしながら、勉強しています。

次回は、休み時間の様子をお知らせします！

　２学期の理科が始まりました。３年生が大好きな昆虫の観察です。

普段から虫かごを持って登下校しているほどの昆虫大好き３年生。

中庭で次々に虫を見つけると，夢中でスケッチしていました。

来週も，晴れるといいですね。

理科の「雲と天気の変化」の学習。

秋晴れの屋上で、雲の観察をしました。

「気持ちいいね(^o^)」

日光小の東西南北。

自分が観察する雲を見つけます。

色、形、動き。

スケッチも入れて、観察記録を書きました。

午後の天気は、雨。

天気の変化を実感した一日になりました。

放課後に、研修会がありました。

今回のテーマは、人権教育についてです。

人権教育推進教員の先生にお越しいただき、「共に生きる社会をつくるために」というテーマでお話をいただきました。

ワークショップを交えながら、とても分かりやすく教えていただきました。

人権とは…「人間として大切に扱われ、差別されたり排除されたりしないこと」

私たちは普段無意識のうちに、差別をしてしまっているかもしれないというお話がありました。

多数派側の人間は、意識をしないと少数派の気持ちに気づけない。

「自分」と「そうでない人」と無意識にグループ分けをして、結果的に排除している。

確かにそうかもしれない…と思うことが多々ありました。

気づこうとする意識、「当たり前」を見直す、違いを認め合う、ということが「共に生きる社会をつくる」ポイントになるということを教えていただきました。

とても充実した研修会になりました。

　秋風が吹く校庭に，突然サイレンの音が響きました。

　ミニ避難訓練の始まりです。今回は，「休み時間中に

地震が起きた」という想定です。

　校庭にいた児童は，サイレン後の放送を聞いて，

その場にしゃがんで待機しました。

　その後の集合場所は第一校庭。教室や，敷地のあちこちにいた

児童も，すぐに集まることができました。

　最後に，全校児童がそろって，安全な行動の仕方を再確認しました。

休み時間に緊急の出来事があっても，自分の身を守るための方法が理解

できました。普段の生活に生かせますね。

５年生の図工で、「ビー玉コースター」を作っています。

とても豊かな、子どもたちの発想。

「友達の作品も、気になるな。」

ビー玉が、イメージ通り動いた。笑顔。

完成が楽しみです！！

現職教育で、道徳の研修会を実施しました。

道徳教育の研究者として全国的に活躍されている、宇?宮大学の和井内良樹先生を講師に

お迎えし、「自ら考え、学び合う道徳授業づくり」というテーマで講話をしていただきました。

研修会の後半は、日光小の先生たちが子ども役になっての模擬授業です。

「なるほど。こういう発問なら、子どもたちの多様な考えが引き出せるね。」

「いつの間にか、考えが深まっていったね。」

子どもたちの立場で考えることで、授業づくりのポイントを学びました。

道徳の教科化に向けて、しっかり準備を進めています。

５年生の子どもたちが、ヤマト運輸と日産自動車上三川工場の

社会科見学に行ってきました。

たくさんの荷物にビックリ！！

「寒む。」

クール便の冷蔵庫の中も見学しました。

電気自動車に、興味津々。

「GT-R、恰好いいね。」

運転席で、大満足。みんなで順番に乗りました。

子どもたちの目は、キラキラと輝いていました。(☆。☆)

教室と校外の学びが効果的にむすびついて

貴重な体験ができた一日になりました。

今日は雨のため、体育館で開閉会式の練習をしました。

おへそを話す人に向けて、真剣に聞いています。

練習を重ねてきて，吹奏楽部の演奏の音にも

力強さとキレがあります。

手の振り方、足の上げ方真剣そのものです。

応援団長の挨拶にも気合いが入ります。

運動会まであと１週間。

本番に向けて２２６名の心を一つにして頑張っています。

ペットボトルの水に絵の具を混ぜて、お気に入りの色水つくりをしました。

腕や洋服が汚れているのに気づかないくらいに夢中になって

お気に入りの色水を作っていました。

絵の具の量や水の量を変えてみると・・・

「メロンソーダみたいになったー♩」「これはいちごのジュース！！」

とってもカラフルでおいしそうな色水がたくさんできました。

２年生のだけのスペシャルな「にじいろコレクション」です♩

ぜひご家庭でもお子さんと「にじいろコレクション」を作ってみてください。

９月４日（月）ＰＴＡ環境整備が実施されました。

（開会式の様子）　

運動会間際のお忙しい中，たくさんの保護者の皆様が集まってくださいました。

子ども達も一生懸命校庭の草を取りました。

保護者の皆様も除草をはじめ，色々な仕事をしてくださいました。

（閉会式の様子）児童会保健衛生委員長のあいさつと校長先生のあいさつ

（before　after）　みなさんのおかげでこんなにきれいになりました。

本当にありがとうございました。

子ども達も整った環境の中で，運動会に向けて一生懸命，練習に励んでいきたいと思います。

今日は吹奏楽部の演奏で、開閉開式の入場の練習をしました。

赤組も白組も胸を張って、腕を大きく振って堂々と行進していました。

吹奏楽部の真剣な演奏をバックに本番さながらに真剣に取り組みました。

本校では、運動会の和楽おどりを子供たちのお囃子で実施しています。

今年も　運動会に向けて　お囃子の練習が始まりました。

練習は、放課後に実施しています。

ボランティアのMさんが中心になって指導してくださいます。

太鼓、小太鼓、鉦のリズムに合わせて，笛が音とともに

歌声が校庭に響いています。

熱心に御指導いただき、子供たちも真剣に練習に励んでいます。

運動会本番の日光小お囃子隊の演奏に御期待ください。