3年「昆虫の体のつくりを調べよう」
理科 「昆虫の体のつくりを調べよう」の単元において、昆虫の体のつくり方について調べました。
「1学期に育てたチョウと体のつくりが同じなのか??」という子どもたちの疑問のもと、バッタ・トンボ・アリ・クモを捕獲し、観察しました。
すみずみまで観察することができました!!!
「クモは足が多く、体の部位が少ない・・・・」と昆虫の仲間ではないことにも気づけました。
まとめでは、昆虫の定義をグループごとに的確にまとめることができました!!
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理科 「昆虫の体のつくりを調べよう」の単元において、昆虫の体のつくり方について調べました。
「1学期に育てたチョウと体のつくりが同じなのか??」という子どもたちの疑問のもと、バッタ・トンボ・アリ・クモを捕獲し、観察しました。
すみずみまで観察することができました!!!
「クモは足が多く、体の部位が少ない・・・・」と昆虫の仲間ではないことにも気づけました。
まとめでは、昆虫の定義をグループごとに的確にまとめることができました!!