令和4年度猪倉小学校学校日誌

５年生は理科の学習で「流れる水のはたらき」の実験をしました。

川の内側と外側で怒る変化を動画や写真で撮影したり

結果についてノートに記録したりしました。

子どもたちの「内側は砂や小石がたまってる」や「外側はけずれてる」

という言葉が印象的でした。

今日の結果を次の時間にまとめていきます。