カテゴリ:３年

３年生の音楽の様子をしょうかいします。
「リズム作り」の授業です。
最初はディズニーの音楽でリズム打ちの練習です。画面を見ると、どこかで見かけるゲームの画面に似ています。

続いて、みんながオリジナルのリズム作りに取り組みました。
iPadを使って、繰り返しや大きなまとまりを考えながらリズムを作ります。

できあがった物を実際に手でたたいて確かめもします。
「ここがおもしろいところ」など、みんなオリジナルのリズム作りを楽しみました。

　今日の３年理科は，「風の力のはたらき」です。風が当たる大きさを変えると，ものを動かすはたらきはどのように変わるかを調べました。

みんなで協力して調べます。

実験の結果，意見は半々。みんな一生懸命実験に取り組んだのですが，思うような結果が出ませんでした。原因は指導をしていた私にも分かりませんでした。正しい答えは，お子さんに質問してみてください。

２校時目の音楽で「ミッキーマウスマーチ」の合奏をしました。

動画をとるため「次は本番だよ。」と話すと、緊張して手が震えてしまう子も。

それだけ一生懸命練習に取り組んでいました。

合奏の動画は、後日３年生保護者のみなさまに閲覧できるようにしますので

そちらもあわせてぜひご覧ください。

　最近は曇天続きで，「かげと太陽」の学習が進みません。先日の３年生は，理科「電気で明かりをつけよう」の学習で，テスターづくりに取り組みました。

　どう線の皮膜をむいたり，どう線を巻き付けたり，細かな作業に手こずる姿も見られましたが，無事全員が完成しました。次は，このテスターを使って，電気を通すものはどんなものでできているかを調べます。

　１０月９日，日光遠足に出かけました。天気はくもり。雨がちょっと心配でしたが，みんな元気に出かけました。
　最初は，竜頭の滝。川のように流れ落ちる滝を見ながら遊歩道を降りました。遊歩道周辺では紅葉が始まり，きれいでした。

　楽しみにしていた中禅寺湖クルージングは欠航のため中止になりましたが，イタリア大使館別荘記念公園まで元気に歩きました。公園では，中禅寺湖畔に下りて水に触れたり，石を投げたり，生き物を探したり。おにごっこを楽しむ子もいました。

　小雨も降り出し，ちょっと早めのお昼にはなりましたが，おうちの人が作ってくださったお弁当やお菓子をおいしくいただきました。

　駐車場に戻り，予定にはなかった中禅寺見学に行きました。子どもたちは，立木観音の大きさや１本の立木から彫られたという話に驚いていました。お坊さんから千手観音は千個のお願いを叶えてくれるという話を聞きましたが，「ひとつしかお願いできなかった。」子もいたようです。

　日光自然博物館では，日光の自然のきれいな映像を堪能した後，班ごとに展示を見学しました。子どもたちにに人気があったのは，「クイズで学ぼう」コーナーでした。入れ替わり立ち替わり，チャレンジしていました。

　最後は，華厳滝。みんな楽しみにしていましたが，滝周辺は真っ白で，滝の落ちる音のみが聞こえている状況でした。残念！

　計画どおりとはいきませんでしたが，下校時には「楽しかった。」という声が聞かれ，よかったです。