７月２９日（水）校内研究授業②を行いました。教科は２年生数学。めあては「方程式を利用して問題を解くよさを考えよう」でした。文章題を１次方程式と連立方程式で解き、どちらの解き方がよりよいか考えました。やや応用的な内容でしたが、少しずつ「連立方程式を使った方が簡単だね」という声も聞こえてきました。
　授業の後は、数学科の校長、教頭、そして授業者でしっかりと振り返りを行いました。「深い学びの実感」の実現に努めていきます。