校長室から

　朝、巡回していると素敵な光景にであいます。今日は、きちんとそろえてあるトイレのスリッパと黒板に描かれている新聞でした。とてもうれしい気持ちになりました。

　校舎内を巡回していると、教室の背面や学習室、廊下に飾られている子供たちの絵を目にします。子供たちの絵を見ていると、みんな一生懸命描いたことがわかり、とてもうれしい気持ちになります。たくさんの保護者の皆さんに見てほしいという気持ちになります。

　本日、「授業改善指導訪問」が行われました。この訪問は、「主体的・対話的で深い学び」に向けた授業改善を図るために、日光市教育委員会指導主事の方々が、本校の授業を参観し、指導・助言を行うためのものです。今回は、算数を中心に、理科や社会の授業も参観していただきました。

　市教委から「学習過程が整理されていて、児童が何を学習しているのか分かる授業を行っていること」「学び合いの雰囲気があり、全員が学び合いに参加できていること」「学びの共有の仕方を今後工夫し、深い学びにつなげてほしいこと」について、指導・助言をいただきました。今回の指導・助言を次年度にいかしていきたいと思います。

　指導主事の先生方、ありがとうございました。

　2月11日、業者が樹木の伐採を行いました。校舎にかかってしまっている枝や腐っている枝、枯れて倒れそうになっている樹木を伐採してくださいました。教頭先生や労務員の先生が段取りやお手伝いをしてくださいました。

　これで子供たちも安心して学校生活を送ることができます。

　業者の皆さん、教頭先生、労務員の先生、お世話になりました。ありがとうございました。

　本日、3学期初めての「みんなで遊ぼう」がありました。久しぶりの縦割り遊びだったので、みんなとても楽しそうでした。

　「縦割り遊び」は、上級生が下級生の面倒を見ます。優しさを学びます。下級生は、上級生と一緒に遊んだ喜びを得ます。縦のつながりを学びます。そして、継続することでみんなが社会を学びます。

　「縦割り遊び」は、とても大切な「遊び」だと思います。