2013年5月の記事一覧
4年生 最近の様子
4年生 最近の様子
4年生の最近の様子をご覧ください。
図画工作の様子です。
のこぎりを使っています。板を上手に切れるようになりましたね。
こちらは、切った板を組み立てています。
どんな作品が出来上がるのでしょうか??楽しみです!!
5月17日のお掃除の様子です。
隅々まできれいにお掃除ができました。お掃除上手な4年生です。
体力づくり1・2・3・4・5年生
陸上大会の練習が始まりました。
練習に参加していない子供たちも、しっかり体力づくりに励んでいますので、その様子をご紹介します。
「にんじゃりばんばん準備体操」
♪ ~恋してにんじゃりばんばん
なんだかにんじゃりばんばん~♪
まずは、曲に合わせて準備体操です。いろいろな動きが入っているので、
楽しく踊っているうちに準備体操完了!です。
「レーザービーム縄跳び」
♪ ~ ストレイト ドキドキする
視線はまるでレーザービーム ~ ♪
自然な曲の流れに沿って、縄跳びに移ります。曲のリズムにのってリズミカルに跳んでいます。
5年生のお兄さんお姉さんが前に出て、お見本になってくれています。
放送器具の準備から片付けまで一生懸命に活動しています。
さすが高学年!5年生!
2年生 史跡めぐり
お天気もよく、絶好のお出かけびよりです。
ふるさとボランティアの先生と一緒に しゅっぱーーつ!!
問題です。「大谷川と稲荷川のさかいめはどこでしょうか?」近くにあっても、意識したことはありませんでした。
☆ 天海大僧正 銅像
東照宮をつくるように提案した方です。「東照宮は誰のお墓ですか?」「徳川家康です。」さすが、日光小の子ですね。
☆星の宮
☆ 神橋
神橋のいわれを教えていただきました。「山すげの蛇橋」という呼び名も初めて知りました。
なで石をなでると、心がまあるくなるそうです。 まあるい笑顔で、記念撮影です。
☆本宮神社 ☆三重の塔
暑い日でしたが、日かげは涼しくていい気持ち。美しい新緑です。 幼稚園から歌声が♪♪
☆輪王寺 三仏堂
小さな小さな仏様(「鎮将夜叉尊」 9年ぶりの公開だそうです。)を拝んだら、ひたすら階段を上りました。
そして見えた景色は
クレーンが動くのに感激です。 絶景。日光の美しさがよく分かります。
☆ 日光幼稚園
幼稚園の園庭をお借りして、楽しいお弁当です。遊具も使わせていただきました。
☆ 美術館下公園
たくさん歩いて、見て、お話を聞いて。もうぐったりと見えた2年生でしたが・・・
公園に着き、リュックを置いた瞬間からパワー全開!!
おそるべし 子どもたちのパワー
楽しく学び、楽しく遊んだ一日でした。
ボランティアの先生、ありがとうございました。
5年 史跡めぐり
5年 史跡めぐり
今年も日光ふるさとボランティアの方にお世話になりました。
子どもたちも楽しみにしていた史跡巡りです。
40人全員が欠席することなく元気に参加できたので、
子どもたちも楽しみにしていた史跡巡りです。
40人全員が欠席することなく元気に参加できたので、
それだけでも100点満点です。
かなりの距離を歩きましたが、さすが5年生!
最後まで笑顔で帰ってくることが出来ました。
まず、深沙王祠です。神橋の伝説を聞きました。
ここで、問題です!第1問!
勝道上人が川を渡れなかったときに助けてくれたのは、誰でしょう?
![](https://www.nikko.ed.jp/nikko/wysiwyg/image/download/1/6391/medium)
ここで、問題です!第1問!
勝道上人が川を渡れなかったときに助けてくれたのは、誰でしょう?
熱心にメモをとっています。
本宮神社と四本竜寺を見学しました。自分の干支を探してみました。
そして、三仏堂。
修繕中のため、堂内では一体しか見ることが出来ませんでした。
しかし、二体が修繕に出されている様子を見ることが出来、
しかし、二体が修繕に出されている様子を見ることが出来、
『まさに木造』の様子を見ることが出来ました。
ここで、第2問!堂内にあった仏様は何の仏様だったでしょう。
![](https://www.nikko.ed.jp/nikko/wysiwyg/image/download/1/6395/medium)
お楽しみのおやつタイムもとり、
たくさん階段を上り、いよいよ大猷院です。
係の方の言うことをよく聞いてマナーよく見学できました。
この立派な態度は、引率の先生もびっくりするほどで、ほめてもらいました。
拝殿では、将軍様の座を狙って拝む子がたくさんいました。(^_^;)
慈眼堂を見学し、待ちに待った お弁当タイムです!
この立派な態度は、引率の先生もびっくりするほどで、ほめてもらいました。
拝殿では、将軍様の座を狙って拝む子がたくさんいました。(^_^;)
慈眼堂を見学し、待ちに待った お弁当タイムです!
グループごとに仲良く過ごしていました。
天気の心配もあり、5年生は、日光小に一足早く帰りました。
お世話になった3人の方にお礼の挨拶をしてお別れしました。
天気の心配もあり、5年生は、日光小に一足早く帰りました。
お世話になった3人の方にお礼の挨拶をしてお別れしました。
ありがとうございました。
歩いた疲れも忘れ、校庭でおもいきり遊ぶことにしました。
サッカー、おにごっこ、ブランコなど汗びっしょりになりながら
みんなで遊びました。
サッカー、おにごっこ、ブランコなど汗びっしょりになりながら
みんなで遊びました。
今日一日子どもたちは、とびきり輝いていました。
リレー練習2日目
5月16日(木)今日は陸上大会リレーの朝練第2日目です。
前回は,バトンパスを中心に練習しましたが,今日からは,
トラックを使って,実際にタイムを計って練習しました。
前回は,バトンパスを中心に練習しましたが,今日からは,
トラックを使って,実際にタイムを計って練習しました。
朝の8時前からとっても元気よく走っています。さすが,各学年の代表選手ですね。
そして,走る度にバトンパスも上手くなってきました。
そして,走る度にバトンパスも上手くなってきました。
さあ,来週の木曜日が本番です。100%の力が出せるように,しっかり準備していきましょう。(^o^)
史跡めぐり ~1年生~
晴天に恵まれ、心弾ませてはじめての「史跡めぐりあ」にでかけた38名!
ちょっと長い距離に暑さも加わり、途中お疲れの様子も見られましたが、みんな最後までがんばって歩き通しました。
「史跡めぐり1年生コース」をご紹介します。
?虚空蔵尊(こくうぞうそん)
鳥居の説明を真剣に聞いています。
?稲荷神社(いなりじんじゃ)
登下校で神社の前を通るお友達もいますね。
「西行の戻石」 大きかったね。
ここで、記念写真!
?郷土センター(きょうどせんたあ)
つかの間の休息!?
?観音寺(かんのんじ)
140年前、日光小学校発祥の地!お参りをさせていただきました。
冬は17時に、夏は18時に鐘をつくそうです。
?鉢石(はついし)
ここでも大きな石にびっくりしましたね。
お弁当を食べたあとは、鬼ごっこで走り回り楽しく遊びました。
まだまだ、力が余っている元気な1年生でした。
これから6年生まで、毎年違う史跡をめぐっていきます。
歴史と自然に恵まれた日光に住む日光小学校の子どもたち、その良さをあらためて知ることのできる貴重な行事ですね。
わかりやすく説明してくださった講師の先生、ほんとうにありがとうございました。
1年生のみんな!お話をよく聞き、よく歩き、よく遊びました。えらかったよ(*^_^*)
4年生 史跡めぐりPart1
4年生 史跡めぐり Part1
5月15日(水)
天気にも恵まれ、史跡めぐりが実施されました。
4年生は、滝尾神社方面に出かけました。
小玉堂→甲良豊後守銅像→東照宮社務所→教旻僧都の墓→開山堂→観音堂→仏岩→勝道商人の墓
→北野神社→手掛石→神馬の碑→大小禁制の碑→滝尾神社のコースで見学しました。
子どもたちの様子をご覧ください。
ボランティアの先生にあいさつをしました。 いってきま~す!!
小玉堂です。 真剣にメモをとっています。
開山堂で休憩です。 手掛石です。「字が上手になりますように!!」
ボランティアの先生の話はわかりやすく、子どもたちも聞き入っていました。
たくさん歩き、滝尾神社に到着です。
たくさん歩いて、色々な史跡をめぐることができました。
昨年の総合の時間で日光について詳しくなった4年生ですが、今回の史跡めぐりでさらに詳しくなることができました。
日光の歴史と伝統を大いに感じられた史跡めぐりになりました。
4年生 史跡めぐりPart2
4年生 史跡めぐり Part2
お昼の様子を紹介します。
たくさん歩いたので、おなかがへったようです。おいしくお弁当をいただきました。
その後は、みんなで仲良く楽しく遊びました。
3・4年生 20mシャトルラン
3・4年生 20mシャトルラン
5月14日(火)3校時
3年生は20mシャトルランをやりました。
4年生は数を数えるお手伝いをしました。
4年生は昨年今の5年生に数えてもらったので、今年は自分たちがお手伝いする番だと張り切っていました。
3年生と4年生で向かい合ってあいさつをしました。 3年生、スタート直前です。ドキドキ…。
4年生、真剣です。 3年生も一生懸命がんばりました。
協力して数えることができました。 「がんばれ~!」と暖かい声援が聞こえました。
最後は、あいさつをして気持ちよく終えることができました。
3年生も4年生も本当によくがんばりました。お疲れさまでした。
4年生 社会・理科
4年生 社会・理科 学習の様子
社会・理科 最近の学習の様子です。
社会では、学校の中の消防設備を調べました。
熱感知器、煙感知器、消火器・消火栓、非常口、火災報知機が学校のどこにどれくらいあるのかを調べました。
見つけるだけでなく、子どもたち自身で様々なことに気づくことができました。
理科では、ヒョウタン・ヘチマの種をまき,苗も植えました。
これから成長を観察するのが楽しみですね!!大きくな~れっ!!