１０月２８日（木）３校時、校内研究授業を行いました。
　教科は３年生理科。めあては「運動エネルギーは何によってきまるのか」。衝撃度の違いを、物体の重さと速さの違いから考察する学習でした。生徒たちは斜面を転がる球の速さや重さを変え、データをとりグラフ化しながら考察していました。
　エネルギーは重さには比例し、速さにはその２乗に比例することが判明しました。数学の関数学習と結びつく、まさに教科横断的な授業展開でした。