学校の様子
食育
12月14日(金)食生活について考えよう 2年生
「俺の方が赤血球3個多いぞ」 「コレステロ-ルって何でしょう」 講師は健康課の清水さんです。
「生活習慣病って知っていますか」「高血圧症と脂質異常症と糖尿病などです」 「朝ご飯何食べてっけかな」
バランスの良い食事をとることの大切さがわかりました。
寝る2時間前には食べないようにします。
飲み物も無糖の物にします。
「俺の方が赤血球3個多いぞ」 「コレステロ-ルって何でしょう」 講師は健康課の清水さんです。
「生活習慣病って知っていますか」「高血圧症と脂質異常症と糖尿病などです」 「朝ご飯何食べてっけかな」
バランスの良い食事をとることの大切さがわかりました。
寝る2時間前には食べないようにします。
飲み物も無糖の物にします。
生徒会
12月13日(木)生徒会立ち会い演説会、選挙
「一人一人が楽しく過ごせるようにしたいです」 「清き1票をよろしくお願いします」
生徒手帳を見せて投票用紙を受け取ります。 「半分に折ってください」 「当選するかな」
立候補者、責任者とも素晴らしい態度で演説できました。
「一人一人が楽しく過ごせるようにしたいです」 「清き1票をよろしくお願いします」
生徒手帳を見せて投票用紙を受け取ります。 「半分に折ってください」 「当選するかな」
立候補者、責任者とも素晴らしい態度で演説できました。
お琴
12月6日(木)音楽研究授業
2年2組の皆さん。日光市、鹿沼市から約30人の先生が来られました。まずは、3人で協力して「さくら さくら」
「アンサンブルに一体感が生まれるよう工夫を探しましょう」 班ごとに立派に発表できました。
一人一人が課題に真剣に取り組んでいる姿に、多くの先生から賞賛の声をいただきましたよ。
2年2組の皆さん。日光市、鹿沼市から約30人の先生が来られました。まずは、3人で協力して「さくら さくら」
「アンサンブルに一体感が生まれるよう工夫を探しましょう」 班ごとに立派に発表できました。
一人一人が課題に真剣に取り組んでいる姿に、多くの先生から賞賛の声をいただきましたよ。
試走
12月2日(日)日光市駅伝大会試走
第1区です。鬼怒川レジャー公園がスタートになります。 やって来ました。 「ファイトー」
いい調子です。 こちらは、第4区でしょうか。 「がんばれー」
お手伝いいただいた保護者の皆さま、大変ありがとうございました。
本番は12月16日(日)、10時50分スタートです。
第1区です。鬼怒川レジャー公園がスタートになります。 やって来ました。 「ファイトー」
いい調子です。 こちらは、第4区でしょうか。 「がんばれー」
お手伝いいただいた保護者の皆さま、大変ありがとうございました。
本番は12月16日(日)、10時50分スタートです。
International Understading
11月22日(木)国際理解教室
全校生で国際理解教室を実施しました。 講師は、秘境添乗員でフリーライターの金子貴一さんです。
「100カ国以上行きました。」 「インド南部の孤児が通っている学校です」「世界のあいさつをやってみましょう」
「まずは、握手」 「握手、握手」 「つづいて、ハグ」
「ハグ、ハグ」 「次は、頬と頬をくっつけます」「今日は、色々な外国の話ありがとうございました。」
世界の誰とでも仲良くなれる三箇条を教えていただきました。
今日、家に帰ったら家族に「ありがとう」と言ってみよう。
金子先生、ご多忙の中ありがとうございました。
全校生で国際理解教室を実施しました。 講師は、秘境添乗員でフリーライターの金子貴一さんです。
「100カ国以上行きました。」 「インド南部の孤児が通っている学校です」「世界のあいさつをやってみましょう」
「まずは、握手」 「握手、握手」 「つづいて、ハグ」
「ハグ、ハグ」 「次は、頬と頬をくっつけます」「今日は、色々な外国の話ありがとうございました。」
世界の誰とでも仲良くなれる三箇条を教えていただきました。
今日、家に帰ったら家族に「ありがとう」と言ってみよう。
金子先生、ご多忙の中ありがとうございました。