日光小学校　学校だより

水のすがた(４年：理科)

投稿日時 : 2019/02/15  職員室  カテゴリ:
　４年生の理科の学習もいよいよ大詰め。
　今日は，水の変化を調べます。実験装置は
手慣れた様子でてきぱきと準備しました。
タイマー係，記録係などを決めて，いざスタート！

　ほんの数分で水の温度は50℃を突破しました。
「大丈夫かな？」「あと20分も熱するんだよ。」

　２分おきに温度と様子を記録していきます。
「なんだか水が減ってない？」「湯気が出てるよ。」
フラスコに貼ったテープの位置から，水の量の変化にも
気づきました。

　予定していた24分間の記録が終わりました。
「記録もしっかり書けたね。」
次回はこの結果を，グラフに表して考えを深めます。