要請訪問(4年1組)
4年1組で,校内研究授業を行いました。
道徳の授業で,「気持ちの通い合い(温かい言葉)」の学習です。
皆,真剣に授業に取り組んでいます。
グループでの話合いは,ワークシートに書いたものを
使って行いました。
放課後には,授業を見てくださった日光市教育委員会の
S・H先生をお招きして,授業研究会を行いました。
道徳の授業で,「気持ちの通い合い(温かい言葉)」の学習です。
皆,真剣に授業に取り組んでいます。
グループでの話合いは,ワークシートに書いたものを
使って行いました。
放課後には,授業を見てくださった日光市教育委員会の
S・H先生をお招きして,授業研究会を行いました。