H27年度学校だより 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 つばめ学級 行事紹介 低学年 中学年 高学年 アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (0) 2022年2月 (0) 2022年1月 (0) 2021年12月 (0) 2021年11月 (0) 2021年10月 (0) 2021年9月 (0) 2021年8月 (0) 2021年7月 (0) 2021年6月 (0) 2021年5月 (0) 2021年4月 (0) 2021年3月 (0) 2021年2月 (0) 2021年1月 (0) 2020年12月 (0) 2020年11月 (0) 2020年10月 (0) 2020年9月 (0) 2020年8月 (0) 2020年7月 (0) 2020年6月 (0) 2020年5月 (0) 2020年4月 (0) 2020年3月 (0) 2020年2月 (0) 2020年1月 (0) 2019年12月 (0) 2019年11月 (0) 2019年10月 (0) 2019年9月 (0) 2019年8月 (0) 2019年7月 (0) 2019年6月 (0) 2019年5月 (0) 2019年4月 (0) 2019年3月 (0) 2019年2月 (0) 2019年1月 (0) 2018年12月 (0) 2018年11月 (0) 2018年10月 (0) 2018年9月 (0) 2018年8月 (0) 2018年7月 (0) 2018年6月 (0) 2018年5月 (0) 2018年4月 (0) 2018年3月 (0) 2018年2月 (0) 2018年1月 (0) 2017年12月 (0) 2017年11月 (0) 2017年10月 (0) 2017年9月 (0) 2017年8月 (0) 2017年7月 (0) 2017年6月 (0) 2017年5月 (0) 2017年4月 (0) 2017年3月 (0) 2017年2月 (0) 2017年1月 (0) 2016年12月 (0) 2016年11月 (0) 2016年10月 (0) 2016年9月 (0) 2016年8月 (0) 2016年7月 (0) 2016年6月 (0) 2016年5月 (0) 2016年4月 (0) 2016年3月 (16) 2016年2月 (20) 2016年1月 (15) 2015年12月 (13) 2015年11月 (20) 2015年10月 (24) 2015年9月 (22) 2015年8月 (7) 2015年7月 (17) 2015年6月 (23) 2015年5月 (25) 2015年4月 (20) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 3年生~にぎって,ひねって,ひらめいて~ 投稿日時 : 2015/07/09 3年 カテゴリ:3年生 3年生~にぎって,ひねって,ひらめいて~ 7月9日(木) 3年生の図工「にぎって,ひねって,ひらめいて」の学習の様子です。 粘土を手でねじったりのばしたりして,自分の感覚を働かせながら作品を仕上げました。 みんなとても集中していたため,静かな雰囲気の中で作業が進み、 一人一人が思いのままに表現することができました。 完成後は,みんなで友達の作品を鑑賞、友達の作品のよさを認め合いました。 片付けも役割分担を決めて,協力してできました。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}} « 145146147148149150151152153 »
3年生~にぎって,ひねって,ひらめいて~ 投稿日時 : 2015/07/09 3年 カテゴリ:3年生 3年生~にぎって,ひねって,ひらめいて~ 7月9日(木) 3年生の図工「にぎって,ひねって,ひらめいて」の学習の様子です。 粘土を手でねじったりのばしたりして,自分の感覚を働かせながら作品を仕上げました。 みんなとても集中していたため,静かな雰囲気の中で作業が進み、 一人一人が思いのままに表現することができました。 完成後は,みんなで友達の作品を鑑賞、友達の作品のよさを認め合いました。 片付けも役割分担を決めて,協力してできました。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}