日光小学校 学校だより

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6年生との会食 4日目

6年生との会食の4日目。今日は7人の来室でした。 
 
いつものように、「いただきます。」をしてから、まずは「お代わりタイム」
です。今日の6年生へのお代わりは、汁物とごはん、そしてみかん5個と、
ちょっと少なめでしたが、みんなで仲良く分けました。

 
その後も、いつものように、食べながらの思い出話です。

◎小学校時代の思い出

 修学旅行
  ・友達と楽しくできた。
  ・トラブルなしで2日間過ごせたこと。
  ・グループ活動の楽しさが心に残っている。。
  ・友達と協力することのよさを学ぶことができた。

 6年生の時の運動会
  ・休む間もなく忙しく働いた準備係の活動が充実していた。
 スキー教室
  ・初めてスキーをやった。教えてくださった方が優しくて、楽しかった。
   滑れるようになった。
 「・・・。浮かんでこない。」
   
◎中学校への期待や不安
 今日の来室児童は、不安に思うことの方が多かったです。
  ・他の学校の人たちと友達になれるか心配。(これが3人も)
  ・先輩が怖いかも。上手に接したい。(これも3人も)
  ・電車で通う中学に進学するので、パスケースを落とさないか不安。
   (「中学への不安」じゃなくて「通学への不安だ」とのつっこみあり。
 楽しみなこととしては、
  ・勉強を頑張りたい。中学生の姉に負けないように頑張る。
  ・新しく部活動が楽しみ
(2人)


◎中学校で入りたい部活動など
 ソフトテニス、吹奏楽かソフトテニスか卓球、アイスホッケー、卓球かソフトテニス
 弓道、創作(2人)

今日の来室児童は、受け応えがしっかりしていて、会話の中に出てくる方に対する
敬語もきちんと使えていた児童が多かったのが印象的でした。
今日も楽しく会食できました。

水のすがたⅡ(4年理科)

 前回に続いて,今度は「水を冷やしたらどうなるか」を
実験して確かめました。

 前回と同じように,記録係・計時係などを決め,
試験管に入れた水を氷で冷やし,温度を記録していきます。

 ビーカーに入れた氷に濃い食塩水を注いでいくと,
どんどん温度が下がって,試験管の中の氷が持ち上がりました。
 「氷になると,体積が増えるんだ!」
温度と体積の関係がわかりましたね。
 温度変化の様子は,またグラフにして検証しましょう。

就学予定児童保護者説明会

 来年度入学する児童の保護者説明会が行われました。
日光市ファミリーサポートセンターの方や,
学童保育ひまわりクラブの方などから説明を受けました。

 その後,本校に入学してからの生活や準備品等について,
本校職員が説明を行いました。

 来年度のPTA役員や,お迎え当番についての話合いも
行われ,スムーズに決定されました。また,アレルギー対応の
ための面談に参加していただいた皆様,御協力ありがとう
ございました。
 来年度の入学の日を心待ちにしています。

みんなでオン・ステージ(3年 図工)

 図工で、楽器を作りました。長さや太さの違うゴムを利用して、ギターやバイオリン、琴などを作りました。デザインは、いろいろな色や形の紙を貼り付け自分だけの楽器を作りました。完成した後は、友達の作品にも触れ、その良さを感じました。


















6年生との会食 3日目

 6年生との会食の3日目。
 今日も6人の来室です。
 いつもどおり、まずは、お代わりタイム。
 お代わりした後で、私とのお話タイムです。

 
 

◎小学校時代の思い出
 修学旅行
  ・初めて鎌倉に行った。友達と一緒に知らないところに行けて楽しかった。
  ・初めて鎌倉に行ったこと。長谷寺が思い出に残っている。
  ・鎌倉に行ったのは初めてで、銭洗い弁財天が思い出に残っている。
  ・ディズニーランドが楽しかった。班長と喧嘩したけれど、仲直りできた思い出がある。

 6年生の時の運動会
  ・応援団長として、負けて悔しかったけれど、達成感があった。
 「・・・。浮かんでこない。」
   
◎中学校への期待や不安
 何と、「楽しみはない」と答えた子が3人も。
 でも、中には、「小学校の方が楽しいから」という声もありました。
 部活動が楽しみ
 英語の学習が楽しみ
  ・塾で英単語を覚えてから、英語の勉強が楽しくなった。 
 人間関係が心配

  ・先輩との人間関係が心配。
 勉強が心配
  ・特に、国語と英語。
  ・今も英語が苦手なので、心配。
  ・授業全般で心配。中学生の兄が「勉強が難しくなる」と言っているから。
 6年間中学校に通えるか
  ・中高一貫教育の中学校に進学するので、しっかり通えるか心配。

◎中学校で入りたい部活動など
 卓球、ソフトテニス、卓球かサッカー、サッカーのクラブチーム、吹奏楽部

 将来なりたい職業について訊いたところ、とても今風な回答が返ってきました。
 ・なりたい職業は、今はない。とりあえず、人生を楽しみたい。
 ・e-巣ポーの選手になりたい。
 ・未定です。
 考えてみれば、そうかもしれませんね。しかし、一方では、
 ・サッカー選手になりたい
 ・自動車整備関係の仕事に就きたい
 ・動物に関係する職業、トリマーとか盲導犬訓練士になりたい
など、具体的に自分の夢を語る子もいました。

 3日の今日も、普段見られない子供たちの一面を見ることができて、楽しく会食できました。