2024年9月の記事一覧

９月１８日（水）、業間の時間に、縦割り班による除草活動を行いました。

今までも運動会に向けて、児童も休み時間の終わりに少し草むしりをするなどしていました。

今回は縦割り班で、業間の時間をフルに使って実施しました。

これから数回に渡って行っていく予定です。

９月１８日（水）、図書ボランティアさんに来ていただき、新刊受付に関わる作業をお願いしました。

前回、図書の分類番号のシールを貼ってもらっていたので、今回はカバーをかけてもらいました。

手慣れたボランティアさんが、他のボランティアさんへやり方を教えてくれたので、

作業がとてもはかどりました。

今年度の新刊はすべて受付が完了したので、近日中に図書室に並ぶことになります。

ボランティアさん、ありがとうございました。

　９月18日に栄養教諭の先生から３年生に食育の授業がありました。黒板に、ドラえもんのイラストが登場。でもなんだか調子が悪そう。ドラえもんを元気にするには、どんな食事をとればいいかを考えました。健康な体を作るためには、野菜を食べることがとても大切ということに気がついた子も多かったように感じます。日頃、子どもたちは給食の野菜を残すことが多いです。今回の授業をきっかけに3年生、給食残食０を目指します！！

児童たちは、児童たちは休み時間になると「モルック」を夢中でやっています。モルックとはフィンランド発祥の歴史の浅いスポーツです。激しい運動でもなく、身体能力も必要としません。熱中症対策で激しい運動のできない日には最適なスポーツです。戦略を練りながら遊ぶスポーツで作戦を立てながら作戦を立てながら楽しそうに遊んでいました。

9月17日（火）に4年生のそろばん教室がありました。

猪倉地区でそろばん教室をやられている渡邊先生やボランティアの方々に来ていただき、丁寧に教えていただきました。

そろばんに触れること自体新鮮な4年生、みんな黙々とそろばんに集中して取り組む姿が見られました。「できた！！」「御名算（ごめいさん）！！」（計算が正解した時にかける声かけ）の声も飛び交い楽しい授業となりました。

９月６日（金）に６年生は家庭科で洗濯を行いました。

多くの児童が手洗いを通して現在の洗濯機がどれだけありがたいことなのかを感じたようです。

もみ洗いやすすぎ、しわ伸ばしなど、１つ１つの工程を丁寧に進めていき、きちんと洗うことができました。

１つ１つの経験を大事にしている６年生です。

今日から運動会の応援団練習がスタートしました。

団長から順番にどんな運動会にしたいかを話しながら自己紹介をしました。

その後は、応援の流れを声に出して練習するなど初回から気合いが伝わってきました。

今年の運動会も楽しみです。

9月13日（金）4年生の手話教室がありました。

講師の先生をお招きし、耳が聞こえない生活とはどのようなものなのかということ、手話、口の動きで読み取りをする方法などを学びました。

みんな積極的に手話や表情を使いながらコミュニケーションをとっており、温かい授業となりました。

　児童昇降口に「いのくらギャラリー」があります。日光東照宮から永代貸与された奉納美術作品と本校の児童の作品が掲示してあります。児童の作品は定期的に交換して多くの児童の作品が掲示できるようにしています。学校に来た際はぜひご覧ください。

先日の5年生の国語では、議題に対して話し合うという活動をしました。

テーマは「クラスの問題点」。時間の使い方や廊下での過ごし方、友達へのあだ名等、子どもたちから様々な議題が挙がりました。

それぞれの班で原因や解決策などを話合い、全体で発表を行いました。

国語の学習に限らず、普段の生活でも今回の学びを生かして行ってほしいです。