令和3年度までの猪倉小学校学校日誌

　今日は風の強い一日でした。残り29日、6年生の様子です。

　今日も毎週恒例となりました、校長先生のおもしろ算数からのスタートです。

今日の問題は「正方形を折って、一部分を切り取ります。ひらくとどんな形になるでしょう」

　想像する、絵に描く、折り紙を折ってみる、などなど、なんとか答えを求めようとしていました。

　今日の給食です。いちごはJAさんからいただいたものです。とても甘く、みずみずしいいちごでした。

６年生もみんなおいしくいただきました。

　最後に、縄跳び５分間チャレンジです。来週９日には、体育委員会主催の新なわとび大会が行われます。

６年生の記録はいかに・・・。

5年生の学習の様子をお伝えします。

まずは算数です。

円周と直径の間には比例関係があることがわかり、それを式で表現する方法をみんなで確かめました。

1学期に勉強した内容の復習もできました。

続いて家庭科です。トートバッグ作りに取り組んでいます。

予定通りに行かず、困ることもありますが、そうした時はすぐに近くの人に相談したりやり直したりと、何とかがんばっています。どんなバッグができあがるのか楽しみです。

　今日は立春です。暦の上では春・・・ですが、まだまだ寒い日が続きます。

今日で残り30日、6年生の今日の様子です。このカレンダーの絵を見た時「数字の歌」が思いついたのは、私だけではないはず。（先日、猪倉小学校の池のそばに、狸が来ました。自然豊かなまち、猪倉）

今日から、家庭科でティッシュボックスカバー制作をしています。

　まずは、アイロンをかけます。

　次にまち針をさして、しるしをつけます。

　仮縫いをします。次回は、ミシンでの本縫いに入ります。

　今日の給食です。しもつかれでした。猪倉小学校の給食のしもつかれは、非常に食べやすい味にアレンジされています。暖かい春の訪れが待ち遠しく感じる給食メニューでした。

　2月2日節分です。恵方巻きの話もちらほら子ども達から聞こえてきました。給食にも、福豆がでました。慌てて献立表をみて「納豆がでるよ」と言ってしまった６年担任です。残り31日、6年生の様子をお伝えします。

　今日もバドミントンです。今日から総当たり戦です。記入表の書き方を確認しながら結果を書きます。

自分の結果が気になるようです。

９人でバドミントンの総当たりの試合をすると、全部で何試合になるでしょう？

　算数の時間にやった、組み合わせの問題のようです。答えは３６試合です。３点先取でどんどんまわしていきます。

　続きはまた、次回。赤の勝率上位者と白の勝率上位者で、試合も組む予定です。

5年生の様子をお伝えします。

この日は、大沢小学校から栄養教諭の先生をお招きして、食事の栄養について勉強しました。

家庭科で学習した「五大栄養素」の復習をしてから、今日の給食の献立を見て、栄養素で分類をしました。

ほとんどの食品はすぐにわかりましたが、「いちごジャム」と「こんにゃく」の栄養素で意見が分かれました。

（このホームページの記事を作るために改めて調べてみましたが、「こんにゃく」については、栄養士の間でも認識に相違があるようです）

参考：学校栄養士による「赤黄緑の3色食品群」を用いた食品分類

みんなで栄養素を分類した後は、ちょっとした実験を行いました。

でんぷん（片栗粉）に大根おろしやグレープフルーツの果汁をまぜると、でんぷんが分解されました。これは、いろんな種類の食べ物を食べることで、それらが助け合って消化吸収を効率よくすることを確かめるものです。

家庭科だけでなく理科の勉強にもなりました。