令和3年度までの猪倉小学校学校日誌

　今日で残り19日となりました。あと一人１回ずつ書いたカレンダーをめくり終えると、６年生も終了となります。着々と卒業が近づいているのを感じます。

　英語の時間の様子です。今日はカードを使っての神経衰弱をやりました。フォニックスを思い出して、知らない単語も少しずつ読めるようになってきました。

　今日の給食は鶏肉の竜田揚げです。サクサクでジューシー、今日もおなかいっぱいです。

　別件です。給食の先生に、先日のおかずだった「キャベツの塩昆布あえ」のレシピを聞いてみました。

【ひとり分　　キャベツ30グラム、もやし20グラム、ごま油0.5グラム、塩昆布1グラム　お好みで塩少々】

これをもみこむと、出来上がりです。簡単にできる給食の味。ぜひチャレンジしてみてください。

　５・６時間目には体育館のワックスがけをしました。6年生が卒業前の奉仕作業として毎年行っている伝統行事です。まず初めにフロアの水拭きです。こんなに広い場所を雑巾がけをするのは初めてかもしれません。特に6年生は普段の清掃では掃き掃除を担当することが多いので、久しぶりの雑巾がけになったようです。

　次にワックスを塗っていきます。猪倉小学校では、数年前から業務用の某フロアおそうじシートを使ってワックスがけをしています。仕上がりがきれいです。見てください、窓が床にうつっています。ピッカピカです。卒業式もきれいな体育館で行えそうです。

　今日で残り20日となりました。「栃木」アピール満載のカウントダウンカレンダーです。とちまるくんも書き慣れています。

　毎週木曜日は校長先生のおもしろ算数です。頭が固いと絶対解けない問題ばかり。朝からいい頭の体操になります。答えを知ると、「あーなるほど！！」となります。

　卒業まで20日ということは、猪倉小学校の給食も残りわずかです。味わって食べたいものです。

  ６年生も残り２１日となりました。今日のカウントダウンカレンダーです。これ、６年生なら（６年クラスを知っている人なら）名前が隠れていても、誰が書いたか絶対わかるんですよ。よく見てくださいね、このかわいい眼鏡。

　今日は、みんな大好きカレーです。給食あるあるだと思うのですが、同じように作っても給食と同じ味にはならないんです。これ、猪倉小学校担当の栄養士の先生が言っていたのでまちがいないことなんです。大量に作るとおいしさ倍増なんですね。ほんと、猪倉小学校の給食はおいしい！！！

　５時間目の英語の様子です。テーマに合う単語をリレー形式で書いていきます。時間は５分。ピクチャーディクショナリーを見ながら書いていても、難しかったみたいです。焦りは禁物・・・と言いながらも、速く速くとプレッシャーがかかってしまうようでした。

　昨日（２月１５日）の夕方、職員室からこんなにはっきりした虹が見えました。しかも二重の虹です。

みなさん、虹に気がつきましたか？（ちなみにこの時間、日光市役所付近は雨が降っていました）

　残り２２日です。ここ数日はカレンダーを書いた人についての紹介が続いています。今日は、Yさんです。何とYさん（と双子のRさん）は今日が誕生日とのこと。生まれて１２年、自分のお祝いの日であると同時に、おうちの人にも感謝の日ですね。

　今日のお楽しみの時間の様子です。バドミントンをやっていますが、古今東西ゲームにしてみました。

お題はしりとりから始まり、栃木県の市町村、都道府県、歴史人物などなど。打つまでに答えを言わないといけません。なかなかの盛り上がりをみせた６年生でした。

　今日は今年度最後のクラブの日です。そして３年生のクラブ見学です。６年生にとったら、小学校最後のクラブの時間です。自分たちが今までやってきたことを３年生に紹介して、来年度につなげます。何を伝えるるのか、休み時間に準備する人もちらほら。

　ひとつひとつの出来事に「最後の」が付いてしまうことに、少々寂しさを感じてしまうのでした。

　残り２３日となりました。今日のカウントダウンカレンダーを書いたRさんに、このカレンダーのポイントを聞いてみました。すると・・・。「へびと魚とイルカ」との答えが返ってきました。よく見ると、２と３の数字が動物になっているのがわかります。もっとよく見ると、２はへび、３は魚とイルカになっています。なかなかナイスアイディアです。

　今日の給食です。焼きそば、クリームパン、グリーンサラダでした。今日も大好きメニューだったようです。

　廊下に掲示してある習字です。小筆で書きました。長い文章を書くことがなく、練習の時から悪戦苦闘していましたが、みんな一生懸命書き上げました。

　今日は久しぶりの大雨でした。中学生になると長靴を履くこともなかなかなくなってしまうのでしょうか。こんな大雨の時こそ、小学生の今だからこそ、長靴でびしゃびしゃ歩くのもまた一興かな、と思ってしまうのでした。

　今日で残り２４日の６年生です。今日のカウントダウンカレンダーを書いたYくん、実は歴史好き。よーーーく見ると４の数字の中に、戦国武将や城の隠し文字が・・・。そういう小技も使えるようになりました。（うまく見えないのが残念）

　今日は大沢中学校の英語の先生が、６年生に中学校の英語の授業をしてくださいました。

テンポ良くどんどん進んでいきます。

　今日の学習はお互いのあいさつです。ペアで練習、みんなの前で発表、とにかく話す話す。ひたすら話す。

そして、最後には教科書の文章を自分ことに変えて、書きました。大文字、小文字、ピリオドに気をつけて、丁寧に書きました。

　栄養満点、おいしい給食です。（給食を参考に、夕飯の献立を考えることもしばしば。なかなか給食のようにおいしくは仕上がりません。）

　今日の昼休みは、５年生の縄跳び大会でした。６年生の体育委員会は司会進行・技の披露です。

　こうやって６年生がみんなの前で活躍するのも、残りわずかとなってきました。１年生の時には、とにかく小さくて元気いっぱいだった６年生です。６年間の成長を振り返り、今年はいろいろはことを我慢し、思い通りにいかないことも多かった中で、それでも頑張っているなあとしみじみ思っています。

5年生の様子をお伝えします。

最近の5年生は、今月末に行われる「6年生を送る会」の準備で日々奮闘しています。

それぞれのチームで担当しているゲームを実際にやってみて、他のチームの友達に見てもらって、チェックしています。こうすることで他のチームのよい点を互いに取り入れていくことができます。

こちらは飾り付けの準備と、放送のための準備です。

先生から何をするかの指示はありません。いつも最終的なゴールを確認するだけです。そこからみんなで「どうやるか」を考えて取り組みます。最初のうちは、右往左往していますが、しばらくすると誰かが意見を出したり動き出したりして、そこから作業が進み出します。そうして、最後には自然と分担が決まり、みんなが一つのゴールに向かって自分の持ち場で責任を果たします。リーダーが仕切るのではなく、みんなでこうした作業ができることは感心します。

本番のためには、まだまだ準備がすることがたくさんあります。見えないゴールに向かって走り続けることは辛いですが、頑張ってほしいです。フレーフレー！5年生！！

  今日で残り25日です。今日のカレンダーを書いた子は、日直もまわってきました。そんな気付きも、かわいく感じられる6年生です。

　今日は、ずっと延期になっていた図書委員会による読み聞かせがありました。

6年生図書委員の担当は6年クラスと3年クラスです。人前で本を読むのは、とても緊張したようです。

図書委員会の6年生、最後のイベントでした。頑張りました。

最後は、歴史クイズもやりました。

　家庭科では、ティッシュボックスカバー制作です。今日からミシン縫いに入りました。

久しぶりのミシン作業です。ゆっくり丁寧に、わからないところは聞きながら縫うことができました。

　今日で残り26日です。（昨日アップできませんでした）

　今日は朝からちらちら雪が舞っていたようです。まだまだ寒い日もありますが、暖かい日差しが少しずつ春の訪れを感じさせてくれます。

　今日の給食は三食丼です。猪倉小学校の人気メニューのひとつです。

　そして、昼休みは縄跳び大会（持久とび）です。初めに5年生の体育委員の司会進行と6年生体育委員の技の披露です。

　そして、いよいよ6年生の記録挑戦タイムです。

　6年生の最高記録は5分31秒でした。給食後の昼休みに、よく頑張りました。

今回は5年生体育委員の進行でしたが、次からは6年生の体育委員も司会進行、技の披露もやるそうです。

今日で残り28日です。今日の様子です。

　今日、ユニクロからエアリズムマスクが寄贈されました。全児童、全職員分いただきました。

コロナに対しては、まだまだ油断のならない状況には変わりはありません。正しくマスクをつけて、感染予防につとめましょう。

　３枚１組です。おうちの方もぜひご活用ください。

　今日は風の強い一日でした。残り29日、6年生の様子です。

　今日も毎週恒例となりました、校長先生のおもしろ算数からのスタートです。

今日の問題は「正方形を折って、一部分を切り取ります。ひらくとどんな形になるでしょう」

　想像する、絵に描く、折り紙を折ってみる、などなど、なんとか答えを求めようとしていました。

　今日の給食です。いちごはJAさんからいただいたものです。とても甘く、みずみずしいいちごでした。

６年生もみんなおいしくいただきました。

　最後に、縄跳び５分間チャレンジです。来週９日には、体育委員会主催の新なわとび大会が行われます。

６年生の記録はいかに・・・。

5年生の学習の様子をお伝えします。

まずは算数です。

円周と直径の間には比例関係があることがわかり、それを式で表現する方法をみんなで確かめました。

1学期に勉強した内容の復習もできました。

続いて家庭科です。トートバッグ作りに取り組んでいます。

予定通りに行かず、困ることもありますが、そうした時はすぐに近くの人に相談したりやり直したりと、何とかがんばっています。どんなバッグができあがるのか楽しみです。

　今日は立春です。暦の上では春・・・ですが、まだまだ寒い日が続きます。

今日で残り30日、6年生の今日の様子です。このカレンダーの絵を見た時「数字の歌」が思いついたのは、私だけではないはず。（先日、猪倉小学校の池のそばに、狸が来ました。自然豊かなまち、猪倉）

今日から、家庭科でティッシュボックスカバー制作をしています。

　まずは、アイロンをかけます。

　次にまち針をさして、しるしをつけます。

　仮縫いをします。次回は、ミシンでの本縫いに入ります。

　今日の給食です。しもつかれでした。猪倉小学校の給食のしもつかれは、非常に食べやすい味にアレンジされています。暖かい春の訪れが待ち遠しく感じる給食メニューでした。

　2月2日節分です。恵方巻きの話もちらほら子ども達から聞こえてきました。給食にも、福豆がでました。慌てて献立表をみて「納豆がでるよ」と言ってしまった６年担任です。残り31日、6年生の様子をお伝えします。

　今日もバドミントンです。今日から総当たり戦です。記入表の書き方を確認しながら結果を書きます。

自分の結果が気になるようです。

９人でバドミントンの総当たりの試合をすると、全部で何試合になるでしょう？

　算数の時間にやった、組み合わせの問題のようです。答えは３６試合です。３点先取でどんどんまわしていきます。

　続きはまた、次回。赤の勝率上位者と白の勝率上位者で、試合も組む予定です。

5年生の様子をお伝えします。

この日は、大沢小学校から栄養教諭の先生をお招きして、食事の栄養について勉強しました。

家庭科で学習した「五大栄養素」の復習をしてから、今日の給食の献立を見て、栄養素で分類をしました。

ほとんどの食品はすぐにわかりましたが、「いちごジャム」と「こんにゃく」の栄養素で意見が分かれました。

（このホームページの記事を作るために改めて調べてみましたが、「こんにゃく」については、栄養士の間でも認識に相違があるようです）

参考：学校栄養士による「赤黄緑の3色食品群」を用いた食品分類

みんなで栄養素を分類した後は、ちょっとした実験を行いました。

でんぷん（片栗粉）に大根おろしやグレープフルーツの果汁をまぜると、でんぷんが分解されました。これは、いろんな種類の食べ物を食べることで、それらが助け合って消化吸収を効率よくすることを確かめるものです。

家庭科だけでなく理科の勉強にもなりました。

 今日から２月です。残り３２日となりました、６年生の様子についてお知らせします。

　２時間目は、習字です。小筆で、文字の配列に気をつけて書きます。

いつもは名前を書くときに小筆を使いますが、今回は国語の教科書の教材文です。

今日は練習でした。来週は清書です。

　２月２５日に６年生を送る会をやっていただけるとのことで、５年生より招待状をいただきました。

今年は、例年とは全く違う６年生を送る会になるそうです。５年生を中心に、１年生から５年生が企画・準備をしてくれています。

　きっと思い出に残る６年生を送る（送られる）会になることと思います。

今日で1月も終わりです。残り33日、今日の6年生の様子をお伝えします。

　今月の給食目標は、「協力して給食の配膳をしよう」でした。６年生は、給食の配膳時、委員会の仕事や係の仕事など、複数の役割が重なるときが多くあります。そんなときは、同じグループの中で協力して手際よく配膳を済ませています。

　今日は、地産地消メニューとしてやしおますが出ました。

豚汁も大人気です。切り干し大根も６年生は大好きです。

　５時間目は、総合の時間です。３学期のテーマは将来の夢です。自分の気になる職業についての調べ作業をしています。調べたことを新聞形式にまとめています。割り付けも各自考えて、それぞれが作業を進めています。

　６時間目は体育館でバドミントンをやりました。距離を保ち、すぐに消毒です。

勝ち残り戦をやりました。どんどん本気モードになっていくのが面白い６年生でした。

６年生残り３４日です。今日の様子をお伝えします。

　今日は木曜日、今日の朝の学習は校長先生のおもしろ算数です。

今日のミッションは「たて、よこ、ななめ、それぞれ足して１５になるように余計な数字を消そう」です。

試行錯誤しながら、正解を求めることができました。

理科の様子です。今日は電池と電流の実験です。久しぶりの実験だったようです。

本日の給食、ハッシュドビーフです。栃木和牛が山盛りの超絶品昼食でした。

今日も６年生は、おなかいっぱいです。

5年生の様子をお伝えします。
今日は、パソコン室で算数の学習です。

プログラミングの教材を利用して、コンピュータに命令を送り、多角形を作図しました。

プログラムを応用すると、様々な模様を描くことができます。

こんな作品ができました。

できあがった作品を互いに見て楽しく学習が進みました。

今回使ったサイトはこちらです。ご家庭でも利用できると思います。

東京書籍Edutownプログラミング

https://tosho.proguru.jp/takakukei/

6年生の様子をお知らせします。残り35日です。

　今日は学力テストでした。2時間目が国語、3時間目が算数でした。

２教科終わると、みんなぐったり。集中してテストにのぞむことができました。

今日は水曜日日課のため、昼休みはありませんでした。

　５時間目は英語です。（写真はありません）

今日は、将来の夢について紹介しました。来週は、今やっている単元で学習したことをもとに、大沢中学校の先輩たちに英語で手紙を書く予定です。だんだん英文を書くことにも慣れてきた６年生です。