今三小だより

　　
本校は日光市から「ＩＣＴ教育推進パイロット校」の指定を受け、ＩＣＴの活用を中心に「主体的･対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善に取り組んでいます。
９月２９日、福井大学大学院の小林和雄先生をお招きし、３学級での研究授業と本校全職員での研究会を行いました。

２年生は算数の「形をしらべよう」です。５つの四角形の角や辺の長さを調べて、正方形・長方形・どちらでもない、に分ける活動です。
５つの図形はロイロノートで児童に送られ、タブレットの画面上で定規を当てて調べています。
直角や等しい辺などを見つけ画面上で書き加えることや、仕分けの作業もロイロノート上で行います。
近くの友達と確認をしながら、作業を進めています。
分類した結果はロイロノートの提出箱に入れて、全員で情報共有します。
追加の練習問題でもロイロノートで配付。
２年生も上手にロイロノートを使いこなしています。
最後の「ふりかえり」はノートに鉛筆で書きました。

４年生は社会の「自然災害から命を守る」です。
大きな台風が直撃することを想定し、どのような備えをすれば命を守る行動につながるのかを考えました。
授業の導入では、ロイロノートのシンキングツールや天気図の画像、実際に起きた水害の際のビデオ映像などを見て、直面する災害をイメージしました。
そしてグループ毎に違う想定（立地や家族構成等）で友達と話し合いながら準備に必要なものなどを考えていきます。
ネット検索を使って防災用品や非常食などを見つけている児童もいます。
調べたこと・考えたことをプリントにまとめ、写真を撮ってロイロノートで共有しました。
「ネットで調べたらナイフができてきたけど何に使うんだろう」などと、あちこちで活発な学び合いが見られました。

６年生は体育の「とび箱運動」で、台上前転や首はね跳び・頭はね跳び等に挑戦しました。
始めにロイロノートで授業のめあてを確認します。
お手本動画もロイロノートで児童に共有されています。
準備体操の後、それぞれチャレンジする種目毎に分かれて練習します。
跳び箱の横には机の上にタブレットを置いて、試技をビデオ撮影します。
録画した映像をスロー再生することで、よかった点や課題などが見えてきて、友達からのアドバイスもより具体的にできるメリットがあります。
導入で確認した「やってみて（Do）確認し（Check）改善する（Action）」という「ＰＤＣＡサイクル」ができていました。
「ふりかえり」もロイロノートに記入。体育館はWi-Fiがつながらないので、教室に行ってから提出をしました。

職員による授業研究会も、児童と同じくロイロノートを使って授業の成果と課題を共有して学び合いました。

本校ではこうしたＩＣＴ機器・タブレットを活用した授業を日常的に行っており、子供たちのスキルはどんどん高まっています。
これからも情報活用能力と情報モラルを育てると共に、深い学びにつながるような授業作りに努めていきます。

　１年生は「タブレットに慣れて、簡単な操作ができるようになる。」ことを目標に毎日短時間でも操作するようにしています。

　図工では、タブレットで写真を撮り、撮った写真に絵や文字をつけたしました。線の太さや色を変えて、楽しい作品ができました。

　国語では漢字の導入の前段階として、平仮名の間に「絵文字」を入れた文を作り、お互いに解読してみました。

　五十音表を使って文字を入力する練習です。拗音などもスムーズに入力できるようになってきました。

　あさがおの成長や図工の作品を撮影して記録に残しています。撮った写真をロイロノートで共有し、みんなで鑑賞会をすることもあります。

　他にも算数や国語のアプリを使って授業の復習をしたり、授業に関する動画を見て理解を深めたりしています。１年生も少しずつ操作にも慣れ上手にタブレットを使えるようになってきました。

　御家庭での充電等の御協力ありがとうございます。今後も安全に利用できるように情報モラル等の指導をしながら、もっとたくさんのタブレットの操作を覚え、よりよい学習ができるように工夫していきたいと思います。

　今日の図工は粘土遊びをしました。１組「ごちそう」、２組「いきもの」、３組「どうぶつ」をテーマに作品をつくりました。　

　細かいところまでこだわったり、立体的に作ろうとしたり、それぞれが工夫して作ることができました。

 　今日の体育では、運動会に向けて、玉入れの練習をしました。初めて玉入れに挑戦する子もたくさんいました。子どもたちはたくさんの玉をかごに入れようと元気いっぱい投げていました。各クラス２回ずつ行い、大盛り上がりでした。また、玉入れのお手伝いを６年生がしてくれました。

　先週や今週は朝晩の気温差で体調を崩す子が多くいました。来週からは通常日課に戻ります。元気いっぱい、笑顔いっぱいで学校生活が送れるように土日ゆっくり休んでくださいね。また月曜日みんなに会えるのを楽しみにしています♪

　きれいな花をたくさん咲かせてくれたあさがおですが、少しずつ種ができはじめました。

　「種の殻はカリカリのがいいんだよね。」「大きな種や小さな種があるね。」とたくさんの発見をしながら、大事に育てたあさがおの種とりをしています。

　まだまだ種はできるので、引き続き、大事にお世話をしてほしいと思います。また、種が取り終わったら、つるを使ってリースを作る予定です。最後まであさがおを楽しみたいと思います ♪

　１年生は図工で「カラフルいろみず」の学習をしました。絵の具を水にとかしてカラフルな色水をたくさんつくりました！

 「すこしお水を入れようかな。」「えのぐをもっと入れちゃお。」

「よくまぜまぜしなきゃ。」「きれいな色ができるかなぁ。」

「どんな色ができたの？」「みんなの色水を見せてー ♪」

　絵の具や水の量を工夫しながら、「ぶどうジュース」「マスカットジュース」「チョコレート」「ココア」「抹茶」などおいしいそうな飲み物がたくさんできました。「今日は暑いから、かきごおりのシロップをつくった！」という子もいました ♪

　つくった色水はタブレットで写真を撮りましたので、ぜひお子さんがどんな色をつくったのか聞いてみてください ♪ 

今日は、久しぶりの晴天で、

３年生は、あきのそら公園へ校外学習に行ってきました

昆虫に詳しい児童や、昆虫が苦手な児童が、関わりながら、

楽しく学ぶことができました！

保護者の皆様には、水筒や虫取り網の準備をして頂き、感謝しております。

来週からは、理科の時間に昆虫の体のつくりやすみかなど、

詳しく調べていきます

　今日はお天気がよかったので、久しぶりに校庭で体育をしました。とても暑かったので、水分補給をしながら行いました。

　運動会に向けて、少しずつ練習を始めました。「気をつけ」「前へならえ」もばっちり！真っ直ぐに並べるようになってきました。

　ダンスもすぐに覚えて、元気いっぱいに踊っています。まだ全部を練習していませんが．．．１年生の踊る姿はとってもかわいいです！運動会を楽しみにしていてくださいね ♪

　選抜リレーの選手を決めるため、５０メートルの記録をとっています。みんな力いっぱい走っていました。今後も記録は何回かとる予定です。

　その他にもへびおにをしたり、遊具で遊んだりしました。

　寒かったり暑かったりで体調を崩しやすいです。元気に学校生活が遅れるように土日ゆっくり休んでくださいね。１年生のみなさん、また来週も元気に頑張りましょう！

　２学期が始まり、子どもたちが元気に登校してくれて、とっても嬉しく、毎日が楽しいです！

　写真は、今日（９月９日（木）１時間目）の授業の様子です。

４年１組　音楽

４年２組　算数

４年３組　外国語

　ipadを活用しながら、これからも楽しく分かりやすい授業に努めて

いきます！

　１年生は２学期から新しい仲間が増えました。新しい出会いに子供たちはとても嬉しそうでした♪

　２学期が始まり１週間が経ちますが笑顔いっぱい、元気いっぱいで毎日を過ごしています。

　下駄箱の靴もきちんと揃え、手洗いうがいもばっちりです！

　タブレットを使って学習したり、漢字やカタカナを学習したりしました。

　外で元気に遊んで、もりもり給食を食べました。

　２学期も感染対策をしながら、子供たちが毎日充実した学校生活を送ることができるようにしたいと思います。２学期もよろしくお願いします。